El método sintético implica reconstruir un todo a partir de sus elementos distinguidos por el análisis. Se utiliza estrategias como mapas conceptuales y cuadros sinópticos para interrelacionar las partes de un fenómeno y comprenderlo bien. Siguiendo pasos como la observación, descripción, examen crítico y clasificación, permite generar un saber superior al añadir nuevo conocimiento. Se aplica en ciencias experimentales para extraer leyes generalizadoras.

1. Método Sintético
Víctor Manuel Adame Hernández
Ing. Linda Nadia Rosales Moreno
Viernes, 7 de Octubre de 2016
Fundamentos de Investigación

2. Introducción

3. Definición
 El método sintético es un proceso de razonamiento que
tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos
distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de
hacer una explosión metódica y breve, en resumen.
 En otras palabras debemos decir que la síntesis es un
procedimiento mental que tiene como meta la
comprensión cabal de la esencia de lo que ya
conocemos en todas sus partes y particularidades.

4. Sintetizar
 Hay diversas técnicas para lograr el desarrollo de esta
habilidad de sintetizar:
 Collages
 Lectura
 Experimentos
 Mapas conceptuales.

5. Características
 Se relaciona con el método analítico.
 Implica la definición, el análisis, el resumen, la sinopsis,
el esquema, la recapitulación, la sintetización y la
conclusión.
 El juicio sintético consiste en unir sistemáticamente los
elementos heterogéneos de un fenómeno con el fin de
reencontrar la individualidad de la cosa observada.
 La síntesis genera un saber superior al añadir un nuevo
conocimiento que no estaba en los conceptos
anteriores.
 Está basado en la intuición reflexiva y en el sentido
común, componentes de la personalidad y que no
permiten gran cambio temporal.

6. MÉTODO SINTÉTICOSignifica Usa Estrategias
Comprender bien los
fenómenos de
manera que se
pueda
Mapas
conceptuales
Cuadros sinópticos
DiagramasInterrelacionar
entre sus
partes
Con áreas
como:
Profesor ---- estudiante
(desarrollen sus destrezas)

7. Pasos (Metodología)
 Observación de un fenómeno, exponer de antemano los
principios, nociones, definiciones de palabras y de cosas, que
sean necesarias y convenientes para esclarecer la cuestión y
facilitar su conocimiento.
 Descripción. Identificación de todos sus elementos, sus
hechos y comportamientos, partes y componentes del
objeto o cuestión que se desea esclarecer para poder
entenderlo.

8. Pasos (Metodología)
 Examen crítico. Es la revisión rigurosa de cada uno de
los elementos de un todo, comenzando por las cosas
más fáciles o conocidas de antemano.
 Descomposición. Análisis exhaustivo de todos los detalles,
comportamientos y características de cada uno de los
elementos constitutivos de un todo; estudio de sus partes.

9.  Enumeración. Desintegración de los componentes a fin
de identificarlos, registrarlos y establecer sus relaciones
con los demás.
 Ordenación Volver a armar y reacomodar cada un de las
partes del todo descompuesto a fin de restituir su
estado original.
 Clasificación. Ordenación de cada una de las partes por
clases, siguiendo el patrón del fenómeno analizado,
para conocer sus características, detalles y
comportamiento.
 Conclusión. Analizar los resultados obtenidos,
estudiarlos y dar una explicación del fenómeno
observado.
Pasos (Metodología)

10.  La razón de estas dos reglas se halla en la naturaleza
misma del método sintético, al cual pertenece, según
queda indicado, descender de lo universal a lo
particular, de lo fácil a lo difícil, de lo conocido a lo
desconocido.
 En todo artículo o tratado se deben exponer las
verdades y cuestiones más generales, antes de
descender a las particulares y concretas.

11. Ventajas y Desventajas
 La cualidad más importante del método es que se basan en
la capacidad de globalización y por consiguiente sigue el
proceso natural del aprendizaje. Permite también cumplir
con las leyes del aprendizaje (el efecto, la asociación y la
motivación).
 Fomenta desde el principio del aprendizaje la comprensión
de la lectura, desarrollando una actitud inteligente y un
profundo interés por la lectura como fuente de placer y de
información.
 Facilita leer y escribir simultáneamente con bastante
rapidez y es fácil y económico de enseñar.
 El principal inconveniente es que es un método poco
atractivo, pues para ellos la palabra suelta y con mayor
razón las sílabas y las letras, no tienen significado.

12. ¿Dónde se utiliza?
 El método sintético es el utilizado en todas las ciencias
experimentales ya que mediante ésta se extraen las
leyes generalizadoras, y lo analítico es el proceso
derivado del conocimiento a partir de las leyes.
 La síntesis genera un saber superior al añadir un nuevo
conocimiento que no estaba en los conceptos
anteriores, pero el juicio sintético es algo difícil de
adquirir al estar basado en la intuición reflexiva y en el
sentido común, componentes de la personalidad y que
no permiten gran cambio temporal.
 Todas las ciencias naturales operan con la síntesis, que
surge después de efectuar una hipótesis que intenta
predecir a priori y todos los fenómenos del mismo orden
pueden deducirse a de ella como resultantes.

13. Gracias por su Atención