Este documento analiza la relación entre la inteligencia musical y la actividad psicomotriz en la primera infancia, y propone diseñar actividades creativas que promuevan el desarrollo de la inteligencia musical a través del movimiento. También discute cómo la inteligencia musical es una de las inteligencias múltiples según Howard Gardner, y cómo las nuevas tecnologías pueden estimular esta inteligencia de una manera divertida.