1. ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE GERENCIA DE PROYECTOS EN
TECNOLOGÍA
MYRIAM YAKELINE SÁNCHEZ ABRIL
Mg. MARIA AURORA BARBERY CONCHA
Docente
Módulo: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Agosto 27 de 2018
2. BREVE EXPLICACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL
El esquema fue realizado por Myriam Yakeline Sánchez Abril, mediante la aplicación de Cmap Tools. Teniendo
en cuenta los materiales y recursos de http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/
Disciplinas como Gestión de Proyectos en Tecnología Educativa, permiten orientar y planear procesos, basados en objetivos realizables a
través de una serie de decisiones, distribución y asignación de recursos que garantizan su ejecución. Teniendo cuenta estos fundamentos,
los proyectos educativos se desarrollan como propuestas formativas y metodológicas dirigidas a una comunidad educativa, con miras a
generar soluciones a problemáticas detectadas en la planificación, a través de un proceso adecuado, coherente y organizado.
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa, como disciplina accede a la aplicación de variedad de herramientas, conocimientos,
habilidades y técnicas que permiten planear, supervisar y controlar una propuesta, cuyo fin consiste en el alcance de objetivos y propósitos
realizables en la práctica; de acuerdo con los intereses y expectativas de quienes intervienen en el proceso; delimitado en un espacio y
tiempo acordado en el proceso, con miras a generar soluciones a la problemáticas presentadas.
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
DISEÑO GRÁFICO DEL MAPA CONCEPTUAL
TÍTULO DEL DOCUMENTO
ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE GERENCIA DE PROYECTOS EN
TECNOLOGÍA
3. APRENDER ES PARA NOSOTROS, CON STRUIR, RECONSTRUIR, CONSTATAR PARA CAMBIAR,
Y QUE NADA SE HACE SIN APERTURA EN EL RIESGO Y EN LA AVENTURA DEL ESPIRITU!
Paulo Freire
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