6AVP EQUIPO 11 Diseño instruccional: parte sustancial de un modelo eLearning

1. Diseño
instruccional
de cursos para
E-learning

2. ¿Qué es el diseño instruccional?
• Es un proceso sistemático, planificado y
estructurado que se apoya en una
orientación psicopedagógica adecuada
a las necesidades de aprendizaje de los
estudiantes y que guarda coherencia
con un modelo educativo.
Es precisamente una tarea de planeación encaminada a
determinar, organizar y evaluar contenidos educativos para
desarrollar.

3. • Esta modalidad ofrece nueva y diversas actividades
educativas en programas de cursos, diplomados,
especializaciones, post-títulos y postgrados.
Objetivos:
Lograr producir un impacto positivo.
Disminuir el costo.
Disminuir el abandono de los programas
académicos.
Incitar la participación y la mejora continua.

4. Ventajas:
De esta manera el E-learning tiene ventajas fundamentales
para alcanzar una mayor cobertura educativa.
Utiliza de manera adecuada y eficiente las nuevas
tecnologías de la información y comunicación.
Coadyuva en el desarrollo e investigación para nuevas
metodologías de aprendizaje.
Enseñanzas vinculadas con los procesos tecnológicos
educativos.

5. Conclusión:
Las plataformas E-learning deberán
contar con un diseño de programas
pertinetes, acordes a la situación que
se aborda y a la población etudiantil
que se atiende, para ello es
necesario dosificar los contenidos,
utilizando diseño intruccional de
contenidos.