El documento describe los subsistemas que rodean al niño en su desarrollo, incluyendo las situaciones y espacios físicos y sociales en los que vive, las costumbres culturales para su cuidado y crianza, y la psicología de los adultos cercanos. Se enfatiza que estos sistemas deben promover valores positivos, respeto, justicia, participación y una cultura de la vida para apoyar el óptimo desarrollo del niño.
Actividad 3 ori..la infancia y la adolescencia desde los microsistemasTaliaGaviriaMartinez
Situar a la infancia y a la adolescencia dentro de los microsistemas propuestos por Urie Bronfenbrenner; teniendo en cuenta las realidades de los niños y adolescentes.
Actividad 3 ori..la infancia y la adolescencia desde los microsistemasTaliaGaviriaMartinez
Situar a la infancia y a la adolescencia dentro de los microsistemas propuestos por Urie Bronfenbrenner; teniendo en cuenta las realidades de los niños y adolescentes.
Una crianza basada en el respeto se puede desplegar el maravilloso potencial que todas las personas poseen hacia la bondad, la inteligencia, el desarrollo, la creatividad, en fin, hasta llegar a ser aquello para lo cual se está programado como especie: seres humanos con todas las capacidades desplegadas en bien de cada uno y de una sociedad más justa y armoniosa para todos.
1. Subsistemas que rodean al niño en el Características
nicho del desarrollo
Los espacios en donde el niño se desarrolle
deben ser medios que promuevan buenos
hábitos, valores, conductas adecuadas,
valores cívicos.
Las situaciones y espacios físicos y sociales
El niño debe estar expuesto ha ambientes
en los cuales vive el niño.
que favorezcan su formación como
individuo. ambientes donde se ejerza: la
tolerancia, el respeto, el amor, la justicia, en
pocas palabras donde se practiquen todos
los valores.
Que el niño tenga la oportunidad de
participar, que se le tome en cuenta.
Que el niño crezca en una cultura que
promueva la vida, y no en una cultura de la
muerte en donde exista inseguridad,
injusticias, pobreza. Por consecuencia seria
una sociedad promotora de valores que
Las costumbres culturalmente reguladas
transmitiría estas actitudes hacia los más
para el cuidado y la crianza de los niños.
pequeños aquellos que irán aprendiendo
del ejemplo.
Los medios de comunicación tendrían que
motivar a la sociedad a participar en el
cuidado del medio ambiente, de nuestro
cuerpo (salud), y a la participación cultural y
cívica.
Eliminar toda idea que no sea adecuada
para un buen desarrollo del niño.
Que el niño adquiera conciencia de la
consecuencia que traerá si no cumple con
normas y obligaciones. De igual manera
haga valer sus derechos.
Saraid de la Cruz Manriquez.
2. Tendrían que promover la auto exploración.
Crear un ambiente de confianza y de
comunicación entre sus hijos, con el
propósito de aclarar dudas o de transmitir
La psicología de los adultos cercanos.
enseñanzas.
Los padres siendo el modelo del cual los
hijos aprenderán sean congruentes con lo
que digan, hagan y piensen.
Educar en valores.
Saraid de la Cruz Manriquez.