El documento describe las diferentes etapas del desarrollo infantil, incluyendo el desarrollo socioemocional, cognitivo, físico, lingüístico. Explica que el desarrollo implica un aumento de la complejidad a medida que los niños adquieren conocimientos, comportamientos y habilidades de manera más refinada de forma ordenada y continua, aunque no todos los niños se desarrollan a la misma velocidad o de la misma manera.