Nitzaherrera virtual
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Las tics
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Presentacion convertido
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LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Nitzaherrera virtual
- 1. EDUCACIÓN VIRTUAL MAESTRÍA DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA POR: NITZA MERCEDES HERRERA LIENDO ASIGNATURA: LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI
- 2. Historia de la educación Virtual Edad Antigua : Mitos : Platón – Mito Caverna Edad Media Imágenes o leyendas Edad Moderna Inserción de la técnica y tecnología Radio , televisión Edad contemporánea Inserción de Internet y las Nuevas Tecnologías de la información
- 3. Del Libro: Qué hacer con la tecnología en el aula: inventario de usos de las TIC para aprender y enseñar Educación y Educadores, vol. 12, núm. 2, agosto, 2009, pp. 159-179 Jaramillo, Patricia; Castañeda, Patricia; Pimienta, Martha De acuerdo con Galvis (2004), las TIC han sido utilizadas con tres diferentes objetivos en los ambientes de aprendizaje: • Apoyar la transmisión de mensajes a los estudiantes por medio de tutoriales, ejercitadores y sitios web informativos. • Apoyar el aprendizaje activo mediante la experimentación con los objetos de estudio a través de simuladores de procesos, calculadoras, juegos de actividad, competencias o roles, paquetes de procesamiento estadístico de datos, navegadores y herramientas de productividad. • Facilitar la interacción para aprender mediante juegos en red colaborativos, mensajería electrónica, e-mail, foros, video o
- 4. Abierto Flexible Creativo Motivador Ventajas de la Educación Virtual
- 5. Por otra parte, con base en la revisión de los estudios sobre informática en educación de las décadas de los años 80 y 90, Fouts (2000) clasificó los usos de las TIC con propósitos educativos en cuatro categorías: • Enseñar, practicar y ejercitar. • Simular resolver problemas y elaborar productos. • Aprovechar el acceso a la información. • Servir como medio de comunicación otras personas.
- 6. ¿Cómo virtualizar? Virtualizar los espacios funcionales: el campus virtual Aulas virtuales Laboratorios virtuales Bibliotecas virtuales Espacios de encuentro Oficinas virtuales
- 7. Estrategias financieras Disponer Estrategias para una virtualización exitosa Infraestructura física Nueva legalidad Infraestructura lógica Servicios telemáticos Contenidos Actores (nuevos roles) Nueva organización Estrategias de costo Estrategias de mercado