investigación sobre los niveles de lenguaje de la criminalistica

1. Universidad Regional de Guatemala Sede Retalhuleu
Carrera: Criminalística
Licda: Gabriela Karina Herrera
Curso: Comunicación y Redacción
Nombres: Marvelin Sebastiana García Pérez
Sulma Amavilia Garc
Genalee Abigail Reyes Enríquez
Naydelin Fabiana Yes Xula
Deylí Mariana Díaz Gramajo
Wendy Paola López Chacaj
Elfego Javier Diaz Hernández
NIVELES DEL LENGUAJE

2. NIVELES DEL LENGUAJE
Hablamos de distinto modo en la calle, en la casa, en el aula, con nuestros
amigos, con los mayores. A estas formas de hablar se le llama niveles del
lenguaje. Para comunicarnos con eficacia y ser entendidos, debemos manejar
los diferentes niveles de lenguaje. Estos niveles están relacionados con
distintos aspectos del hecho comunicativo.
La utilización de los niveles del lenguaje manifiesta las diferencias sociales de
los individuos y el medio social al que pertenece.
Nivel Vulgar (Poca Cultura)
Lo utilizan personas de poca cultura.
Características
 Utilizan pocas palabras
 Oraciones cortas y sin terminar
 Utilizan vulgarismos
 Los mensajes están desorganizados, no siguen un orden lógico
 Abusan de apelaciones al interlocutor
 Hablan siempre igual, no se adaptan a las situaciones de
comunicación
 Utilizan muchas frases hechas
Subnivel Del Lenguaje Vulgar
1- Regional: Es el que contiene los rasgos de una determinada región
y los llamamos hondureñismos, argentinismos, americanismos, etc.
Ejemplo: El chilate está macanudo.
2- Jerga: Lengua especial que usan los individuos que pertenecen a
ciertos grupos, oficios o estudiantes.

3. Ejemplo: ¡Hey loco la ruca no va dar clases!
3- Modismo: Son formas de hablar a través de refranes.
Ejemplo: ¡A Dios rogando y con el mazo dando!
El Nivel Común O Coloquial.
Es el habla familiar.
Características
 Es el que se utiliza más comúnmente
 Es espontáneo y natural aunque, a veces, tiene algunas
incorrecciones
 Es muy expresivo y tiene muchos matices afectivos
 A veces se descuida la pronunciación.
Ejemplo: Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta
tarde?
El Nivel Culto. (Mucha Cultura)
Es el que utilizan las personas cultas e instruidas.
Características
 Riqueza de vocabulario Pronunciación correcta, cuidada y adecuada
 Mensajes con orden lógico
 Uso de cultismos
Ejemplo: Hemisferio, anacrónico, ósculo.

4. Ejemplo: Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas
para explicar la construcción del conocimiento. Las razones parten de la
epistemología genética.
Subniveles Del Lenguaje Culto.
1- Lenguaje científico-técnico. Es el que se emplea para hablar o
escribir sobre un área determinada de la ciencia o la cultura.
Ejemplo: “Cuando se encuentran un átomo de sodio y otro de cloro,
aquél cede un electrón, que recibe éste, completando así sendos octetes.
Los dos átomos quedan ionizados con cargas eléctricas opuestas y se
atraen”
2- El Lenguaje Literario.
Es el nivel más alto de uso de la lengua. Es muy importante el contenido
(lo que se dice) y la forma del mensaje (cómo se dice).
Utiliza recursos para embellecer el lenguaje: comparaciones, metáforas,
símiles, aliteraciones anáforas, etc. z
Ejemplo: “La rosa era pálida como los pies de la mañana”
La Semiótica
La semiótica o semiología es la ciencia que trata de los sistemas de
comunicación dentro de las sociedades humanas. Saussure fue el primero que
hablo de la semiología y la define como: "Una ciencia que estudia la vida de los

5. signos en el seno de la vida social"; añade inmediatamente: "Ella nos enseñará
los signos y cuáles son las leyes que los gobiernan..."
Ejemplo: La moda, las costumbres, los espectáculos, los ritos y ceremonias,
los objetos de uso cotidiano,...
El concepto de signo y sus implicaciones filosóficas, la naturaleza y clases de
signos, el análisis de códigos completos... Son objetos de estudio de la
semiótica o semiología.
El Signo
El signo es todo lo que se puede interpretar, sea cosa, hecho o persona. El
signo está compuesto de un significado: "imagen mental" que varía según la
cultura, y un significante: "no siempre es lingüístico.

6. Clasificación De Los Signos
Los signos pueden ser, naturales y artificiales
1- Los signos naturales: Reciben también la denominación de
indicaciones o indicios. Así el humo como indicio de que hay fuego, las
nubes como indicio de lluvia, las arrugas de la cara como síntomas de
envejecimiento, etc.
2- Signos artificiales: Los signos artificiales son aquellos en los que hay
participación directa del hombre en su creación pueden ser lingüísticos y
no lingüísticos; Los primeros son los sistemas verbales las lenguas o
idiomas (signo lingüístico); Los no lingüísticos se oponen a los verbales
o sea que son los no verbales. Se dividen en señales, símbolos e iconos.
A) Los Símbolos: son objetos materiales que representan ideas
abstractas van dirigidos a los sentidos. Un símbolo es la representación
perceptible de una realidad, con rasgos asociados por una convención
socialmente aceptada.
Características de los símbolos
 Los símbolos son específicamente humanos.
 Los símbolos tienen un significado amplio y concreto.
B) Iconos: Son signos que tienen semejanza de algún tipo con el
referente. La semejanza puede consistir en un parecido en la forma o
afectar a cualquier cualidad o propiedad del objeto.
C) Señal: Es un tipo de signo que tiene por finalidad cambiar u
originar una acción y actúa de manera directa e inmediata sobre el
receptor del mensaje. Las señales deben ser respetadas ya que son de
gran ayuda, nos permiten orientarnos.

7. El Signo Lingüístico
Llamamos signo lingüístico a cada uno de los signos que componen una lengua.
Consta de insignificante, un significado y un referente produciéndose una
relación inseparable entre ellos denominada significación.
Significante, Significado Y Referente
El signo lingüístico proviene de la combinación de significante y significado, de
forma que constituyen como las dos caras de una moneda.
El significante del signo lingüístico es una "imagen acústica" (cadena de
sonidos). También es el conjunto de letras con el cual escribimos. El significante
también consta de una imagen gráfica, que es lo que se obtiene por medio de
los sentidos, esta podría ser las letras o la palabra en sí.
El significado es el concepto y construye el plano del contenido. Es la idea
principal que tenemos en la mente de cualquier palabra.
Se denomina referente a uno de los tres componentes del signo que consiste
en el objeto real (mesa) al que éste alude.
Características Del Signo Lingüístico
Las cuatro características fundamentales del signo lingüístico son:
1- La Arbitrariedad: El vínculo que une el significado con el significante
es arbitrario, el lazo que une a ambos es inmotivado; es decir que el
significado puede estar asociado a cualquier nombre.
Por ejemplo, en los sinónimos (varios significantes y un solo
significado), las lenguas (español: tiza,inglés: chalk)
2- La Linealidad: El signo es lineal porque el significante se
desenvuelve sucesivamente en el tiempo es decir no pueden ser
pronunciados en forma simultánea, sino uno después del otro, en
unidades sucesivas que se producen linealmente en el tiempo.
Por ejemplo: !a-c-a-b-o-d-e-ll-e-g-a-r!

8. 3- La Inmutabilidad: En primer lugar sabemos que cuando
aprendemos un sistema lingüístico no nos cuestionamos por qué
llama "casa" a la casa o "rosa" a la rosa, simplemente aprendemos
que ese es su nombre. Entonces la inmutabilidad consiste en que la
comunidad impone el uso de un signo lingüístico en un momento
determinado de la evolución de una lengua.
4- La Mutabilidad: Si consideramos a la lengua evolutiva entonces
pueden transformarse.
Por ejemplo las palabras en latín nocte y pectus que derivaron
respectivamente en "noche" y "pecho".