Este documento discute la importancia de la participación comunitaria para la salud. Explica que la participación ciudadana involucra valores y costumbres de una comunidad para promover ciudadanos activos y responsables. También destaca que la salud y la educación son servicios que una comunidad debe brindar para satisfacer el desarrollo social. La comunidad debe jugar un papel activo en la autogestión y solución de problemas de salud para alcanzar objetivos de desarrollo comunitario.
Participación Comunitaria: ¿Necesidad, Excusa o Estrategia?Rafa Cofiño
Participación Comunitaria: ¿Necesidad, Excusa o Estrategia? O de qué Hablamos Cuando Hablamos de Participación Comunitaria
BRONFMAN, M. & GLEIZER, M. Community Participation: Need, Excuse, or Strategy? What are We Talking About When We Refer to Community Participation? Cad. Saúde Públ., Rio de Janeiro, 10 (1): 111-122, Jan/Mar, 1994.
Participación Comunitaria: ¿Necesidad, Excusa o Estrategia?Rafa Cofiño
Participación Comunitaria: ¿Necesidad, Excusa o Estrategia? O de qué Hablamos Cuando Hablamos de Participación Comunitaria
BRONFMAN, M. & GLEIZER, M. Community Participation: Need, Excuse, or Strategy? What are We Talking About When We Refer to Community Participation? Cad. Saúde Públ., Rio de Janeiro, 10 (1): 111-122, Jan/Mar, 1994.
manual de capacitación del programa de municipio escolar; en el Perú; para los planes anual, sesiones de aprendizajes. docentes en aula y/o tutores 2017.
CONTIENE CONCEPTOS EN SALUD COMUNITARIA COMO QUE ES SALUD QUE ES COMUNIDAD ETC. ESTO PARA ENTENDER QUE ÁREA ATENDEREMOS Y COMO TRABAJAREMOS EN ESTA MISMA
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
2. Participación ciudadana
■ proceso que incorpora todos los valores y costumbres de un pueblo o comunidad y que
promueve la formación de ciudadanos y de sujetos activos, solidarios y responsables y
con verdadero protagonismo ciudadano, necesario para lograr transformación social.
3. ■ El servicio de salud, de acuerdo con Morón (1995), dicta que junto a la educación, son servicios a
brindar y garantizar en las comunidades para satisfacer el desarrollo social de la población
Por esto la comunidad debe jugar un rol activo de autogestión,
participación, responsabilidad e iniciativa en la solución de sus
problemas de salud y el alcance de los objetivos, el desarrollo de la
comunidad y con ello el desarrollo socia
4. Nivel 1
funcionamiento biológico
■ En biología, se llaman funciones biológicas a los procesos que se realizan en los seres
vivos y que contribuyen a la conservación de la especie.
■ Las funciones que son comunes en todos los seres vivos, también llamadas funciones
vitales, incluyen: las funciones del metabolismo, como la respiración, la alimentación y
las funciones del catabolismo
■ El hombre tiene la capacidad de realizar funciones especiales, en virtud de la gran
capacidad de su cerebro, como por ejemplo, la escritura, la
innovación artística o tecnológica, funciones a veces llamadas "funciones
inteligentes" o "funciones intelectuales
7. Nivel 4
Relaciones hombre - medio
Condiciones materiales de trabajo, opciones de empleo,
tiempo libre; relación sociedad- individuo; exigencias y
posibilidades que plantea la sociedad, posición del
individuo, autopercepción social, etc.
8. Estrategias fundamentales
recuperación
Prevención
Promoción de la salud
estimular una visión individualizada de la salud y a promover una actitud dependiente
(usuarios de servicios) por parte de los individuos.
aumentar la capacidad de la comunidad para tomar decisiones
fundamentadas y conscientes frente a su propia visión de
salud.
orientarse hacia el conjunto de acciones sociales para el desarrollo de la
salud
9. Participación activa
1. Creación de ambientes favorables que permita el apoyo
recíproco de los integrantes de la comunidad, protección de la
comunidad, protección del medio ambiente y trabajo y ocio como
fuente de salud.
2. Desarrollo de aptitudes personales con información, educación,
perfeccionamiento de aptitudes personales, etc. para el logro del bienestar
físico, mental y social.
3.- Reorientación de los servicios de salud que significa no sólo la
prestación de servicios curativos, de rehabilitación y preventivos
sino además favorecer en la comunidad la necesidad de una vida
sana, trabajar en conjunto con otros sectores y la necesidad de
cambios en la educación y formación de recursos humanos.
4 Reforzamiento de la acción comunitaria que
pretende la participación efectiva y concreta de la
comunidad en la determinación de prioridades, en
la toma de decisiones y en la elaboración y puesta
en marcha de un plan de acción
10.
11. referencias
■ MorónC. 1995. Políticas y estrategias para la seguridad alimentaria en el hogar.
Archivos Latinoamericanos de Nutrición; 45 (1): 374-378
■ Figueroa Pedrasa Dixis, PARTICIPACIÓNCOMUNITARIAY SALUD , Departamento
de Nutrición. Universidad Federal de Pernambuco (Brasil)
■