El documento compara blogs y webquests, señalando que los blogs son páginas web personales actualizadas regularmente sobre un tema, mientras que las webquests son actividades estructuradas que plantean una tarea usando recursos en línea. Algunas diferencias clave son que los blogs presentan entradas en orden cronológico, mientras que las webquests tienen una sola entrada; los blogs comparten información diariamente, mientras que el contenido de una webquest rara vez cambia; y los blogs se enfocan en comunicación abierta, mientras que

1. PREPARATORIAY ACADEMIA
REMINGTON
Diferencias entre Blog y Webquest
INFORMÁTICA
Alumna: Rosario Alatorre
Maestra : Merry Ramírez

2. ¿Qué es un blog?
■ Pagina web, de carácter personal , con estructura
cronológica se actualiza regularmente y trata un
tema concreto.

3. ¿Qué es un Webquest?
■ Es una actividad reflexiva estructurada que plantea
una tarea atractiva utilizando recursos disponibles
en la red.

4. DIFERENCIAS

5. ■El blog se presenta en orden
cronológico las entradas.
■En la webquest se genera una
sola entrada.

6. ■Webquest mejora la comprensión de
un tema
■ El blog maneja un tema interesante
para el lector

7. ■En un blog las publicaciones son
diarias .

8. ■ En la webquest , la información sobre
algo no cambia a menudo .
■ Se pone en una sola publicación

9. ■ Una webquest es generalmente es mas
dura de mantener porque requiere una
comprensión solida del trabajo .

10. ■ En cambio en el blog es mas sencillo con
el se puede establecer una via de
comunicación mas abierta y directa .

11. ■El blog es de enfoque educativo .
■En la webquest es de tipo
constructivo.

12. ■En el blog es un sitio web donde el
autor puede hacer sus publicaciones.
■En la webquest el autor publica una
serie de actividades .

13. ■ El blog se personaliza por el autor .
■ En la webquest se personaliza para quien
realizara las actividades

14. ■ En el blog el autor considera cuando y
como publicar , si seguir o dejarlo .
■ Sierre de actividades .

15. ■El blog es para retro alimentar con
información.
■La webquest es para mejora y
practica.

16. Recurso didáctico e educativo. Herramienta para adquirir
información.
Este recurso se utiliza para crear
pequeños proyectos de aprendizaje
.
A través de esto el lector puede
crear en ensayos , informes , etc.
Tiene una estructura diferente: Se
concreta en un documento que se
divide en varios apartados :
introducción , descripción de
tareas , proceso, evaluación y
conclusión.
La estructura de un blog , permite
elaborar un diario personal , donde
cada lector puede dejar su opinión
del tema.

17. ■ El blog puede ser de uno o varios autores
 La webquest es búsqueda y adquirir
información.

18. ■Se puede negar a responder las
criticas.
■Temas de actualidad , historia ,
ciencia , tecnología , etc.

19. ■Webquest tiene características
propias y una estructura cerrada que
la identifica careramente.

20. ■ Webquest su limitación debe basarse en
elecciones de materiales valiosos.
■ Los blog mostraran una lista de enlaces
a otros para aplicar información

21. ■ Un aspecto importante del blog es su
interacción.
■ Muestra hipervínculos que redirigirán a
otros sitios para complementar la
información

22. ■ Los blog incluyen enlaces a otros blog o
a diversos medios de comunicación

23. ■ Comparte información o difunde novedades ,
expresa sentimientos , criticas y puntos de
vista
■ No es adecuada para todo tipo de contenido
la webquest

24. ■ Se asemeja a portales informativos ,
como noticia y artículos periodísticos

25. ■ Construye su propio conocimiento
■ Beneficios económicos

26. ■ Información falsa y puede llegar a
convertirse en virus.

27. ■ Es fácil de realizar y permite que tanto
novatos como expertos de internet
participen.

28. ■ El blog busca compartir conocimiento
■ En la webquest se trata de enseñar algo

29. ■ Actividades estructuradas y guiadas
■ El blog es una elaboración de un diario
personal .

30. En conclusión:
 Son diferentes principalmente
en su estructura y contenido por
esa razón es fácil de identificar
cada una
Gracias por su tiempo…