2. El alumno al salir de la sala de clases se
dirige ansioso al recreo junto con su grupo de
amistades.

3. El actuar del alumno al salir de clases es
corriendo y ansioso entre otros adjetivos feliz.

4. Si, el alumno ingiere y disgusta de colaciones
“sanas” entre lo que come se encuentras
líquidos o lácteos junto con pan o frutas.

5. El tipo de actividad que el alumno observado
realiza es jugar siendo mas especifico el
correr, saltar y esquivar esto debido a los tipos
de juegos tales como; “La pillada”
, “Encantados” , “La escondida”, etc..

6. Si, efectivamente lo utiliza para poder jugar
con este o comunicarse.

7. El alumno si tiene un grupo fijo de amistades.

8. El tema del que habitualmente conversan es
de videojuegos o cartas.

9. Como anteriormente dicho el alumno se
dedica a jugar juegos infantiles tales como;
“La Pillada” , “Encantados”, “La Escondida”.

10. Donde habitualmente se instalan es en el
patio en cualquier locación con tal de jugar o
conversar.

11. EL alumno cuando suena el timbre se para de
asiento e inmediatamente se va con prisa
hacia el patio, esto si no saca su colación.

12. La reacción proveniente del alumno al
escuchar el timbre es de emoción y
satisfacción.

13. Su actitud al volver a la sala es de optimismo.

14. Yo creo que el alumno se siente la mayor
parte del recreo feliz.

15. Lo que yo percibo como un posible
inconveniente son los accidentes físicos que
puede sufrir el alumno.