olimpiada ludica 2009 grado 5º
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Este documento describe una olimpiada lúdica de matemáticas para estudiantes de quinto grado. Incluye ejercicios sobre conocimientos matemáticos, rompecabezas, pensamiento numérico, pensamiento lógico y percepción sensorial para generar conocimiento y creatividad en los estudiantes.
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Vive tu vida al limite proyecto secundaria
Producto, alaborado en el curso taller fortalecimiento para docentes, Huauchinango, Puebla
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C U R S O I N G LÉ S
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El documento presenta un proyecto de reingeniería pedagógica para enseñar matemáticas de forma lúdica mediante canciones. Propone cinco actividades que incluyen expresar ideas artísticas y teatrales relacionadas con las canciones, reescribir letras cambiando palabras por términos matemáticos, organizar párrafos de una canción y relacionar palabras de otra canción con términos dados. El objetivo es que los estudiantes aprendan matemáticas de una manera divertida y creativa.
Laboratorio canciones 11º
El documento presenta varias canciones y sus respectivos argumentos o ejercicios matemáticos y literarios relacionados. Se describen canciones sobre problemas en África como hambre y sequía, y se plantean ecuaciones, derivadas y operaciones matemáticas para resolver. También incluye explicaciones sobre canciones como "Hijos de Caín" y su relación bíblica, y tareas como diseñar ilustraciones o inventar canciones matemáticas.
Laboratorio teorema de pitagoras
El documento presenta información sobre el teorema de Pitágoras, incluyendo su descubrimiento, definición matemática, ejemplos de ternas pitagóricas, y ejercicios de aplicación del teorema a la solución de problemas geométricos que involucran triángulos rectángulos.
Laboratorio ritmos de cambio
El documento presenta conceptos sobre ritmos de cambio en matemáticas. Explica que el ritmo de cambio (derivada) de una variable con respecto al tiempo es su velocidad cuando la variable mide distancia. Incluye ejemplos de problemas de variables relacionadas y pasos para resolverlos. Finalmente, propone ejercicios sobre ritmos de cambio aplicados a áreas, volúmenes, distancias y otros conceptos.
Laboratorio regla de la cadena
El documento presenta la regla de la cadena, que establece que si una variable y depende de otra variable u, que a su vez depende de una variable x, entonces el cambio en y con respecto a x es el producto del cambio en y con respecto a u por el cambio en u con respecto a x. Incluye ejemplos de aplicación de la regla y una sección sobre pensamiento matemático con ejercicios de derivación, pensamiento lateral, abstracto, espacial y algebraico. También presenta películas relacionadas con las matemáticas y
Laboratorio numeros figurados
Este documento presenta un proyecto de reingeniería pedagógica sobre números configurados. El objetivo es que los estudiantes comprendan y construyan configuraciones numéricas usando recursos didácticos como números figurados, pensamiento espacial, geométrico y percepción mental. Incluye ejercicios como identificar números figurados, expresar la cantidad de cubos necesarios para torres de diferentes alturas, y dibujar un rostro visualizado.
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olimpiada ludica 2009 grado 5º
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