Este documento presenta un plan para evaluar la calidad de una Maestría en Innovación Educativa mediante un seguimiento de egresados. El objetivo general es diagnosticar la calidad del programa con respecto al mercado laboral y la satisfacción de los egresados con la formación recibida. Los objetivos específicos incluyen determinar las formas de incorporación al mercado laboral, los rasgos del desarrollo laboral y el grado de satisfacción con la formación recibida basado en la experiencia laboral. El método propuesto es un análisis

2. Planteamiento del problemaOrganismos internacionalesy nacionalesPolíticas públicasCalidad educativaEvaluación de la calidadSeguimiento de egresados

3. AntecedentesSeguimientode egresadosPlano internacionalPara dar respuesta a procesos de globalización y para el reconocimiento internacional de sus programasPlano nacional y estatalMejora continua de sus programas de estudio, restructuración y la promoción de nuevos programas

4. Preguntas de investigación¿Existe congruencia entre la formación recibida en la MIE y las practicas laborales según la opinión de los egresados?¿Cómo es el desarrollo laboral de los egresado ?¿Cuál es la percepción de los egresados de la formaciónrecibida a partir de implementarla en sus practicas laborales?

5. Marco conceptualCALIDAD EDUCATIVAEVALUACIÓN EDUCATIVAEVALUACIÓN DE LA CALIDADPROPUESTAINNOVACIÓNSEGUIMIENTO DE EGRESADOSSATISFACCIÓN CON LA FORMACIÓN RECIBIDAMERCADO DE TRABAJOIncorporación durante la maestríaDesarrollo laboralSatisfacción como egresadoIncorporación al momento del egresoActualizaciónEstudios de posgradoIncorporación posterior al egreso

6. MetodologiaÁnalisisdescriptivo

7. ObjetivosGeneralDiagnósticar la calidad de la Maestría en Innovación Educativa de la Universidad de Sonora en relación al mercado laboral y a la satisfacción con la formación recibida, desde la persepción de los egresados y con base en la necesidades detectadas diseñar una propuesta de innovación para la mejora de la calidad educativa.Especificos⌘ Principales formas de incorporación o reincorporación al mercado laboral⌘ Principales rasgos del desarrollo laboral⌘ Grado de satisfacción con la formación recibida a partir de la experiencia laboral

8. 3-D Pie ChartText2Text3Text1Text4Text6Text5