Introducción a la oración compuesta y compleja. Oraciones coordinadas.

1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl
zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv
bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
INTRODUCCIÓN A LA ORACIÓN
COMPUESTA Y COMPLEJA.
LAS ORACIONES COORDINADAS
10/01/2016
Ana M. Alonso

2. 1
LA ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
La ORACIÓN SIMPLE es aquella formada por un núcleo verbal:
Leeremos muchos libros interesantes
Hemos leído muchos libros interesantes
Tenemos que leer muchos libros
Varios libros han sido leídos ya por los alumnos
Las oraciones compuestas son las formadas por dos o más núcleos verbales que forman
proposiciones. A su vez distinguimos:
ORACIONES COORDINADAS: sus proposiciones tienen sentido por sí mismas y no dependen una de otra:
Estos días ha hecho mucho viento pero la próxima semana tendremos temperaturas altas
__________________________ ____ _______________________________________
Proposición 1 Nexo Proposición 2
Oración compuesta por coordinación (o coordinada)
ORACIONES YUXTAPUESTAS: sus proposiciones no van unidas por nexos, sino por signos de puntuación,
pueden equivaler por el sentido a coordinadas o a subordinadas:
Ayer salí al mercado; compré pescado fresco
________________ ___________________
Proposición 1 Proposición 2
Oración compuesta por yuxtaposición (o yuxtapuesta), sentido de coordinación (o coordinada)
Hace frío, coge el abrigo
_______ __________ Oración compuesta por yuxtaposición, sentido de subordinación
Prop. 1 Prop. 2
ORACIONES COMPLEJAS O SUBORDINADAS: una proposición es la principal, y de ella dependen una o
varias subordinadas. A su vez pueden ser:
a) Sustantivas: Nos dijo ayer que vendría pronto Oración subordinada sustantiva
P. Principal P. Subordinada Sustantiva
b) Adjetivas: El hombre que vi ayer en la calle es escritor Oración subordinada adjetiva
P. Principal P. Subordinada Adj. P. Principal
c) Adjetivas sustantivadas: Los que quieran irán de excursión Oración sub. adj. sustantivada
P. Subord. Adj. P. Principal
Sustantivada
d) Adverbiales : Cuando salga a la calle compraré el periódico Oración subordinada adverbial
P. Subord. Adverbial P. Principal

3. 2
LA COORDINACIÓN
Las oraciones compuestas coordinadas constan de dos o más proposiciones que tienen sentido
independiente por sí mismas. Las oraciones coordinadas se clasifican de acuerdo con la conjunción que
une las distintas proposiciones: copulativas, disyuntivas, adversativas, distributivas y explicativas. En las
oraciones coordinadas es frecuente la elipsis de algún elemento (“Me gusta el fútbol, pero a ti no”,
“¿Vienes o no?”). No debemos confundir esta elipsis verbal con la de otras clases de palabras “María y Juan
se aborrecen”, “Quiero pan y fruta”.
a) COORDINADAS COPULATIVAS: están unidas por nexos que indican adición, suma. Son Y (E), NI.
La conjunción Y se emplea cuando las proposiciones son afirmativas (Estudia mucho y trabaja
con afán). “Y” se convierte en “E” ante “i” (Venía e iba), pero no ante “hie-“ (Llueve y hiela).
La conjunción NI significa “y no” y coordina proposiciones negativas: “No le han dado el premio
ni se lo darán”, “Ni escribe ni pinta desde hace tiempo”. Las conjunciones pueden reforzarse
con unidades enfáticas: Le encanta Argentina e incluso baila el tango.
Cuando se coordinan más de dos proposiciones, el nexo sólo aparece al final: “El sábado fuimos
de compras, vimos una película y cenamos en un restaurante chino”. No obstante, a veces, y
con fines expresivos y literarios, se reitera la conjunción. Este fenómeno se conoce con el
nombre de POLISíNDETON: “Llego a casa y escucho música y leo y veo la televisión”. Lo
contrario es el ASÍNDETON, característico de las oraciones yuxtapuestas: “Llego a casa, escucho
música, leo, veo la televisión”.
Cuando el nexo aparece al principio de la oración, es un enlace extraoracional con lo dicho
anteriormente o también puede tener un valor enfático: “¡Y que tú me digas eso!”.
Finalmente, las proposiciones unidas por coordinación deben guardar coherencia entre sí:
“Tengo que comprar y también debo ir a mis clases de alemán”, pero no es posible *Luis lava la
ropa y tengo una prima en Málaga.
b) COORDINADAS DISYUNTIVAS: indican una relación de alternancia u oposición entre las
distintas proposiciones. Los nexos disyuntivos son O (y su variante U), O BIEN.
Las proposiciones disyuntivas pueden ser excluyentes cuando una excluye otra (“¿Alquilasteis
un apartamento u os alojasteis en un hotel?”) o bien no excluyentes en el caso de que las
opciones planteadas pueden cumplirse sin negarse una a la otra: “Pasaban el rato o venían la
televisión”
c) COORDINADAS ADVERSATIVAS: se caracterizan porque la proposición introducida por el nexo
adversativo corrige o rectifica el significado de la otra: “Te llamé, pero no pude localizarte”.
En ocasiones los significados de las proposiciones no son incompatibles: adversativas
restrictivas: “Es inteligente pero no estudia mucho”. Cuando existe incompatibilidad entre las
dos proposiciones tenemos las adversativas excluyentes: “No me regalaste un reloj, sino una
pulsera”. SINO es siempre restrictivo y cuando aparece la primera proposición es siempre
negativa

4. 3
Los nexos adversativos son: PERO, MAS, AUNQUE, SINO, SINO QUE, SIN EMBARGO, NO
OBSTANTE, MÁS BIEN, ANTES BIEN. *Aunque es nexo coordinado adversativo cuando equivale
a “pero” (“No lo conozco, aunque parece buena persona”) y es nexo subordinado concesivo en
el resto de las ocasiones : “Aunque no le dije nada, se molestó”.
d) COORDINADAS DISTRIBUTIVAS: expresan alternancia de acciones en varios lugares, tiempos,
agentes.. Se unen por nexos correlativos: BIEN.. BIEN, UNAS VECES… OTRAS, UNOS… OTROS,
ORA… ORA, TAN PRONTO… COMO
Bien sonríe, bien se pone de mal humor
Unos hablan, otros callan
Tan pronto llueve como hace sol
e) COORDINADAS EXPLICATIVAS
La proposición introducida por el nexo sirve de aclaración del significado de la primera. Los
nexos son: O SEA, ESTO ES, ES DECIR
Nos dieron plantón, es decir, no acudieron
Algunos ejemplos:
Reservé las entradas del concierto y compré los billetes de tren
Proposición 1 Nexo Proposición 2
Oración compuesta coordinada copulativa
No tenía mucho tiempo, sin embargo fui a la comida
Proposición 1 Nexo Proposición 2
Oración compuesta coordinada adversativa
EJEMPLO DE COMENTARIO. ORACIÓN COORDINADA
No le conocía, aunque debía de hablar de él con frecuencia
Oración compuesta coordinada adversativa. Consta de dos proposiciones (“No le conocía”, “Debía de hablar de él
con frecuencia”) unidas por la conjunción adversativa aunque, que funciona como nexo entre ambas.
La primera es una oración enunciativa negativa según la actitud del hablante (modus) y predicativa, activa, transitiva
según la naturaleza del predicado (dictum). Su sujeto está elíptico (primera o tercera persona de singular), el
predicado verbal va completado por un CD (el pronombre “le”, es un ejemplo de leísmo) y un CC de negación (“no).
La segunda proposición se clasifica como dubitativa según la actitud del hablante y según el predicado es predicativa,
activa e intransitiva. El sujeto es el mismo que la proposición anterior, y en el predicado verbal, cuyo núcleo es la
perífrasis modal de probabilidad “debía de hablar” aparecen como complementos un CC de tiempo (“con
frecuencia”--enlace, núcleo—) y un suplemento o complemento de régimen (“de él” –enlace, núcleo).