Este documento describe los recursos y elementos que componen los cursos del Bachillerato Virtual UAS. Explica que cada curso contiene bloques representando semanas, con actividades agregadas por el profesor para evaluación. Los cursos abarcan un mes con cuatro bloques, cada uno incluyendo actividades previas, de desarrollo y de cierre. También describe los diferentes bloques y secciones disponibles para estudiantes y profesores.

2.  El curso de Competencias
Tecnológicas y
Comunicativas tiene la
finalidad de que el alumno
utilice las tecnologías de la
comunicación como
herramientas básicas para
el desarrollo de las tareas e
investigaciones necesarias
en los diferentes cursos del
bachillerato virtual.

6.  Cabecera  Columna Central
 Esta zona contiene el Escudo  Esta parte contiene los
de la Institución (Universidad elementos propios del
Autónoma de Sinaloa), el curso: normalmente
nombre del sitio (Bachillerato vínculos a diferentes
UAS Virtual), así como el recursos y actividades.
logotipo de la Dirección Aparecen una serie de
General de Escuelas enlaces de texto
Preparatorias, la información identificados por iconos
de registro (con hipervínculo que te permiten
al perfil personal), un enlace acceder a cada uno de
para salir del sistema, la barra los elementos didácticos
de navegación y una serie de (recursos, actividades, et
pestañas que permiten el c.) que el profesor
acceso rápido a las siguientes diseñador haya
secciones: dispuesto
Inicio, Propedéutico, Cursos, N
ovedades y Entrar

7. Columnas Izquierda y Derecha.
Pie de Página.

 En estas columnas se encuentran los

bloques que Moodle pone a
disposición de los profesores  Esta zona muestra
diseñadores. Cada curso puede
configurarse de manera
cómo te has
independiente, además estos autentificado
bloques pueden situarse
indistintamente en una columna o (nombre y apellido)
en otra y en cualquier posición
dentro de cada columna.
y permite salir del
 Dentro de los bloques más comunes sistema.
se encuentran:
 Participantes
 Buscar en los foros
 Actividades
 Administración
 Novedades
 Eventos próximos
 Actividad reciente

8.  Participantes:
 Si das clic sobre el  Actividades:
link participantes se El bloque
visualizará una lista actividades muestra
que muestra todos todas las categorías
los usuarios de recursos y
admitidos en el actividades que el
curso (alumnos y profesor va a utilizar
profesores). en el curso.

9.  Cursos:
 Este bloque muestra  Novedades:
un listado de todos  El bloque
los cursos en los que Novedades presenta
te encuentras los encabezados de
matriculado y las últimas noticias o
puedes utilizarlo mensajes publicados
para moverte por el asesor o
rápidamente entre asesora en el Foro
ellos de Noticias.

10.  Eventos Proximos:  Actividad Reciente:
 Este bloque te indica  Muestra de una forma
la proximidad de un abreviada los
evento, ya sea evento acontecimientos
global, de curso o de producidos en el curso
usuario. Toda desde la última visita.
actividad de Moodle
con fecha límite
genera un evento
automáticamente en
el calendario. Es
decir, este bloque está
directamente
relacionado o
subordinado con el
calendario.

11.  Burcar en Foros:  Administración:
 Este bloque permite  Puedes tener
buscar entre los acceso a las
mensajes publicados calificaciones de
en los foros de un cada una de tus
curso la información actividades del
tecleada en el curso.
cuadro de texto del
bloque.

12.  Usuarios en Línea:  Calendario:
 Muestra los usuarios  Muestra eventos
que se han globales, eventos de
conectado en un curso, eventos
período de tiempo grupales y eventos
fijado por el de usuario.
Administrador (por
defecto 5 minutos).

13.  Sumario del curso:
 Muestra los usuarios
que se han
conectado en un
período de tiempo
fijado por el
Administrador (por
defecto 5 minutos).

14. En esta sección se te
describen cada uno de los
recursos o actividades que
puedes encontrar en los
cursos del Bachillerato Virtual
UAS.

15.  Después de la creación de un curso, su configuración y la
matriculación de usuarios, éstos podrán acceder al mismo y
observar una serie de bloques diferenciados que representan
las semanas del curso. Cada uno de estos bloques
contendrá, a partir del momento en el que el profesor las
añada distintos tipos de actividades que los alumnos
deberán realizar para su evaluación.
 Cada curso del Bachillerato Virtual abarcará un mes, lo cual
quiere decir que se conformará de cuatro bloques. A su vez
cada bloque estará integrado por tres tipos de actividades:
Actividades Previas, Actividades de Desarrollo y Actividades
de Cierre.