video taller

1. JOHN JAIRO NIÑO BECERRA

2. A continuación se encuentran
algunas pautas que
contextualizadas, de acuerdo a la
personalidad, a la idiosincrasia y a
los medios, pueden surtir efectos
positivos y sacarle así, el mejor
provecho a su estudio en la
Corporación Universitaria
Remington y a su propio proceso de
aprendizaje.

3. Enfocarse a lo que es significativo Olvidarse de
aquellos conceptos que sólo sirven como apoyos
a las ideas centrales y fundamentales, no sólo de
lo que lee, sino de lo que escucha.

4. Distinguir entre hechos y
argumentos
Los hechos pueden ser realidades,
pero cada una admite ópticas
diferentes. Los argumentos
frente a los mismos, son los que
hacen válidos los saberes, que
desde esas realidades se suscitan.

5. Relacionar conocimientos anteriores a los nuevos
conocimientos
No hay nada mejor que ir estableciendo
comparaciones, entre todo lo que usted va
aprendiendo, con lo que ya sabe.

6. Organizar y estructurar el contenido
Cada uno de nosotros tiene una mejor manera de
hacer las cosas. Hágalo a su manera, pero en
forma ordenada.

7. Cumplir con los ejercicios de autoevaluación
No sólo de autoevaluación, sino con aquellos que
tienen oportunidades, dentro de nuestro
modelo de realizar como evaluación o
coevaluación, en las Tutorías Presenciales.

8. A medida que se avance en el estudio, aplicar
los nuevos aprendizajes.
Los aprendizajes que se van adquiriendo no son
para aplicar cuando egresemos. En todos
nuestros contextos cotidianos, es posible su
aplicación inmediata, lo que permitirá la
depuración del nuevo conocimiento.

9. Discutir o proponer casos
Son las mejores maneras de ir confrontando con
otros la validez o no de nuestra propia
argumentación.