Este documento describe diferentes aspectos de los cuidados de enfermería. Explica los cuidados básicos de enfermería, la enfermería en salud familiar y comunitaria, la enfermería preescolar, escolar y de adolescentes, los cuidados de adultos y adultos mayores, los cuidados pediátricos y de salud mental. Los cuidados de enfermería incluyen atender las necesidades básicas de los pacientes, administrar medicamentos, y trabajar con equipos de salud para brindar atención integral a personas de todas las edades.

2. LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA
1 INGRESO
TERCER PERIODO
PERTENECE A:
LIZ CAIZAMO
8-994-1292
MATERIA:
INFORMATICA
TEMA:
PARCIAL_2SLIDESHARE
DOCENTE:
CARLOS CLEMENTE CAMAÑO CORONADO
FECHA DE ENTREGA:
19/03/2021
SABADO DE 11: PM A 1: 00 PM

3. INTRODUCCIÓN
En esta trabajo investigativo vamos a observar los cuidados de enfermería van muy
relacionados con la evolución de la sociedad y el paciente ,debemos tener presentes
los cambios que se observan a nuestro alrededor, para tomar medidas oportunas y
adaptar a las necesidades actuales donde los enfermeros deben de tener al
cuidado del pacientes es la esencia de la profesión de enfermería, el cual se puede
definir como: una actividad que requiere de un valor personal y profesional
encaminado a la conservación, restablecimiento y autocuidado de la vida que se
fundamenta en la relación terapéutica enfermera-paciente.

4. 1-CUIDADO BÁSICO DE ENFERMERÍA
De acuerdo a su definición, los
cuidados de enfermería son las
atenciones y cuidados que recibe
una persona cuando se encuentra
internada en una institución médica.
Los principales cuidados de
enfermería incluyen el control del
suero, de los signos vitales y el
suministro de inyecciones y medicamentos, de acuerdo a lo indicado por los
profesionales médicos.
En ciertas ocasiones los cuidados de enfermería se deben realizar en los domicilios
particulares de los pacientes, es decir que el enfermero acude a la casa del paciente
para realizar tareas de cuidado diario como aplicar una inyección o tomarle la
presión.
Los cuidados de enfermería están fundamentados en cuatro conceptos
fundamentales. El primer concepto refiere al ser humano, es decir que los cuidados
se centran en todas las funciones biológicas, psíquicas y emocionales del paciente.
El segundo de estos conceptos consiste en la salud, lo cual alude a la ausencia de
enfermedad física y moral de una persona. El tercer concepto hace referencia al
entorno, para lo cual se tiene en cuenta todos aquellos factores que componen el
entorno más cercano del paciente. Y el último concepto es el de los cuidados de
enfermería en sí mismos, cuidados preventivos, paliativos, curativos
En la lista de necesidades básicas de una persona podemos nombrar: respirar con
normalidad, comer de forma adecuada, eliminar los residuos del cuerpo, mantener
la temperatura corporal apropiada, cuidar la higiene e integridad de cada parte del
cuerpo, etc. Los cuidados de enfermería deben estar abocados en atender
correctamente este tipo de necesidades.
2- ENFERMERÍA EN SALUD FAMILIAR
La enfermera en salud familiar queda patente ante la inexistencia de protocolos
clínicos específicos e indicadores derivados de ellos que le permitan planificar,
gestionar y evaluar de forma adecuada a las familias. Por eso, el desarrollo de la
formación de enfermeras en atención primaria, salud familiar y comunitaria juega un
papel fundamental ahora y en los próximos años. La salud familiar se considera
como un enfoque conceptual y metodológico que posibilita la transformación de
servicios, desarrollo de equipos de salud y aumento de la atención integral efectiva
a los usuarios y sus familias. El reto de los profesionales, como la enfermera, es el
compromiso con la innovación y el cambio en la prestación de servicios de salud en
cobertura y calidad de atención. La atención familiar y comunitaria es aquella que
presta un conjunto de servicios profesionales que, desde una situación de

5. proximidad a la población, enfoca su actuación desde una triple perspectiva:
personal, familiar y colectiva, con una orientación estratégica hacia la mejora de la
salud a través del abordaje de los problemas y necesidades existentes. La atención
familiar y comunitaria se desarrolla de manera principal en la atención primaria a la
salud (APS) y constituye su elemento nuclear de intervención.
3- ENFERMERÍA, PREESCOLAR, ESCOLAR Y ADOLESCENTE.
 La enfermería preescolar es un ser en desarrollo que presenta características
físicas, psicológicas y sociales propias, su personalidad se encuentra en
proceso de construcción, posee una historia individual y social producto de
las relaciones que establece con su familia
 Enfermera escolar es aquella profesional que, dentro del ámbito del
centro escolar, tiene la responsabilidad de proporcionar cuidados al
alumnado de forma individualizada o coordinada dentro del equipo escolar,
de modo directo, integral o individualizado.
 La enfermería en la adolescencia es una etapa especialmente importante en
el desarrollo del ser humano, pues es en ella donde se experimentan nuevas
sensaciones y situaciones que definirán a la persona. Esta fase de transición
entre la infancia y la edad adulta presenta continuos cambios físicos,
psicológicos, conductuales y cognitivos y se caracteriza por un incremento
en la autonomía individual y un mayor sentido de la independencia,
autoestima e identidad personal.
4- CUIDADO ENFERMERÍA DE LA SALUD DEL ADULTO Y EL ADULTO
MAYOR.
Los cuidados de enfermería en el adulto mayor se refieren básicamente a las
distintas atenciones especiales que los auxiliares o enfermeros deben dedicarles a
sus pacientes. En este caso, los enfermeros deben supervisar la salud de
los adultos mayores sanos o enfermos y ayudarlos en todas sus necesidades
básicas. Seis consejos para cuidar mejor a los adultos mayores
 Condiciones de seguridad en la casa. “La mayoría de los accidentes que
sufren las personas mayores se producen en el hogar”
 Registro de los medicamentos.
 Higiene corporal.
 Dieta equilibrada.
 A hacer ejercicios.
 Hágalo partícipe en actividades sociales.

6. 5- CUIDADO EN LA ENFERMERÍA EN LA SALUD DEL NIÑO Y EL
ADOLESCENTE.
En la actualidad la enfermería pediátrica se ocupa de la atención integral y
seguimiento continuo de lactantes, niños y adolescentes, y como parte de esta
evalúa su desarrollo psicomotor, factores sociales y ambientales que influyen en la
salud y bienestar de los infantes en su familia. La atención de enfermería de los
niños evoluciona, partiendo de una relación de
cuidado holístico, en la cual se considera que el niño tiene características físicas
intelectuales, emocionales y espirituales y que sus necesidades difieren en función
de la etapa de desarrollo. La enfermera se centra en brindar cuidado de calidad en
un ambiente propicio para el crecimiento, el desarrollo, así como la promoción y
mantenimiento de la salud óptima. La salud infantil se ve alterada por un conjunto
de factores que requieren de acciones concretas encaminadas a solucionar,
mantener o fomentar un nivel adecuado de salud; entre ellas recibir atención
profesional que responda a sus necesidades según su grado de riesgo y su
complejidad asistencial. Esta situación hace imprescindible la formación integral de
los estudiantes en enfermería para desarrollar los saberes teóricos, metodológicos
y humanísticos que les permitan proporcionar cuidados de manera oportuna,
accesible, integral y continua. La accesibilidad y proximidad a la familia convierten
a la enfermera en referentes para la atención de la salud de sus hijos. Las
actividades preventivas constituyen una de las acciones principales de la Atención
Primaria; y sus resultados son todavía más evidentes entre la población infantil. El
niño y el adolescente forman parte de la población infantil, con características
específicas en cada período por el que va cursando durante su crecimiento y
desarrollo, lo que define los problemas de salud y trastornos propios de la infancia,
derivando éstos en cuidados específicos tanto en situación de salud como de
enfermedad. El cuidado está dirigido a promover y mantener la salud en la infancia
y adolescencia, prevenir las enfermedades o factores de riesgos y asistir y recuperar
física, psíquica y socialmente al niño o adolescente, con una visión de ellos como
sujetos con derecho a un cuidado de la salud en todos sus ámbitos: familiar, escolar,
institucional del barrio o comunidad
6-CUIDADO DE ENFERMERÍA ASOCIADO AL ATENCIÓN DE LA SALÚD
MEMTAL DE LA POBLACIÓN.
La salud mental consiste en el bienestar psicológico, emocional y social de todos los
seres humanos. Influye en la forma que pensamos, sentimos y nos enfrentamos al
día a día, además de que nos ayuda a determinar cómo manejamos
las situaciones de estrés, como nos manejamos con los demás y cómo tomamos
decisiones. Por lo tanto, es una parte de nuestra salud que no puede descuidarse,
ya que puede verse afectada por afecciones graves denominadas enfermedades
mentales.

7. En este punto juegan un papel fundamental los enfermeros especializados en salud
mental, ya que son los encargados de proporcionar atención y apoyo a las personas
que sufren dichos tipos de trastornos. Los cuidados de enfermería en salud mental,
hacen que los enfermeros ayuden a sus pacientes a aceptar la enfermedad que
padecen y los enseñan a cómo convivir con ella, así como también a identificar
cuando se encuentran en una situación de riesgo, por ejemplo; hacerse daño a ellos
mismos o a terceros. En la actualidad, ya la salud mental no es un tema tabú y
muchos suelen conocer cuáles son las afecciones graves que la afectan. Un número
reducido es el que acude a solicitar ayuda, para comenzar tratamientos o cuidados
de enfermería psiquiátrica. Los enfermeros de salud mental , trabajan
con pacientes de todas las edades, por lo tanto su formación requiere de una
especialización.
Los cuidados de enfermería en salud mental, hacen que hoy día los enfermeros
trabajen en establecimientos públicos como también en hogares. Pueden trabajar
con pacientes particulares como de clínicas públicas y privadas.
Por otro lado, los enfermeros en salud mental, forman parte de un equipo amplio de
salud y atención social, debido a que trabajan con la colaboración de psicólogos,
psiquiatras, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, entre otros. Con
ayuda de todo este equipo de profesionales, los cuidados de enfermería en salud
mental, son guiados por los expertos que deben examinar y analizar al paciente,
para luego preparar un plan de acción del diagnóstico y así garantizar la
recuperación de los pacientes.
7- GESTION Y ADMINISTRACIÓN EN ENFERMERÍA
 La «Gestión del Cuidado de Enfermería» se define como la aplicación de un
juicio profesional en la planificación, organización, motivación y control de la
provisión de cuidados, oportunos, seguros, integrales, que aseguren la
continuidad de la atención y se sustenten en lineamientos estratégicos, para
obtener como producto final la salud. La salud es un producto y un proceso
social. Es el resultado de complejas interacciones entre los procesos
económicos, biológicos, etnográficos, culturales y sociales, que determinan
el grado de desarrollo integral, mientras que, como proceso social, está
sustentada en la coordinación y organización de los aportes de los múltiples
actores relacionados con el estilo de vida, las condiciones de vida y el modo
de vida. Se vinculan directamente con el bienestar de los individuos y las
poblaciones.
 Dentro de los centros de salud, la enfermera administrativa tiene una gran
responsabilidad, por cuanto le corresponde, evaluar el rendimiento de las
consultas y servicios, esto lo realiza a través de indicadores de gestión
establecidos. Se pueden mencionar algunos como: Indicadores de

8. estructura: ejemplo personal que participa, equipos utilizados, reposos del
personal. Indicadores de procesos.
8-PROBLEMAS ETICO Y LEGALES DE LA ENFERMERÍA
La función de un gestor en los servicios
de salud consiste en llevar a cabo
diversas actividades como planificar,
organizar, dirigir, y controlar los
recursos financieros, humanos y
materiales con la intención de atender,
con la mejor eficiencia posible, está
orientada hacia la persona, el cliente, su familia, el personal de enfermería, los
equipos interdisciplinarios. La gestión se identifica como un proceso humano y
social que se apoya en la influencia interpersonal, del liderazgo, de la motivación,
participación, comunicación y la colaboración, La práctica profesional de enfermería
incluye otorgar un cuidado individualizado, la intervención de una enfermera como
recurso terapéutico y la integración de habilidades específicas, requiere de recursos
intelectuales, de intuición para tomar decisiones y realizar acciones pensadas y
reflexionadas, que respondan a las necesidades particulares de la persona.
También es necesario que la enfermera trabaje de forma interdependiente
permitiendo la colaboración del personal hospitalario, Se menciona también el
liderazgo que se entiende como la capacidad de una persona para inspirar la
confianza y el reconocimiento del grupo por la responsabilidad ejercida, se puede
afirmar que la enfermera ejerce el liderazgo cuando consolida la integración de
todas las partes implicadas en un proceso de atención de salud, bien sea un equipo
de enfermeras o de carácter interdisciplinar.
La administración es un proceso de planificar, organizar, dirigir, controlar todos los
recursos que pertenecen a una organización con la finalidad de alcanzar los
objetivos propuestos, La gestión se utiliza para referirse a un conjunto de acciones
que permite la realización de cualquier actividad. Es decir, se llevan a cabo con la
finalidad de resolver una situación. Se debe de llevar una buena organización de
acuerdo con las actividades a desarrollar del personal de enfermería sean
enfocados principalmente a las necesidades de cada paciente para ofrecer una
atención de calidad. La enfermera que practica cuidados directos a los enfermos es
responsable de ellos a través de la delegación de algunas actividades con otros
trabajadores auxiliares, teniendo como resultado un trabajo con eficacia y eficiencia.
Estos cuidados van desde la práctica más sencilla hasta las técnicas más
sofisticada, siendo su incumbencia la mayoría de la atención que recibe
directamente un usuario tanto a nivel hospitalizado como en el de atención primaria.
La enfermera es la principal fuente de información directa acerca de la situación del
paciente en los servicios de salud, Por otra parte, desempeñan en la institución

9. sanitaria actual varios papeles de forma simultánea: subordinados, superiores,
representantes del servicio o de la empresa y en tres condiciones demuestran
distintos grados y aspectos de responsabilidad, que requieren conocimientos,
habilidades y destrezas y variados. Las enfermeras que ocupan puesto de gestión
deben de cumplir ciertas reglas, cumplir con las metas de la organización y de la
división de enfermería, mantener la calidad de la atención al usuario de acuerdo con
las condiciones existentes , potenciar la motivación de los trabajadores del servicio,
incrementar las capacidades de los colegas y de los subordinados , desarrollar un
espíritu de trabajo en equipo y una alta moral de trabajo, responder a las
necesidades de cambio de la organización y del personal, impulsándolas cuando
sea necesario, Cada uno del personal de salud que labora en el área del servicio
debe de estar consciente hasta donde es responsabilidad de cada uno , tanto como
enfermeros auxiliares como enfermeros general, de igual manera debe de adoptar
una orientación general desde el pensamiento enfermero , en el que tenga un base
los estándares de actuación ,las normas y los proceso de atención, para eso las
teorías y modelos se utilizan especialmente para la elaboración de dicho proceso,
así para poder identificar un problema real o del riesgos.
9- ENFERMERIA PROFESION Y DISCIPLINA
Cuando es necesario tomar decisiones
con respecto a cuestiones éticas, pero el
«mejor» curso de acción no está claro y
las opciones de tratamiento no son
ideales, las enfermeras a menudo se
enfrentan a un dilema ético, En el entorno
sanitario actual, los problemas éticos en
enfermería son cada vez más complejos.
La Asociación Americana de Enfermeras
desarrolló el Códigode Ética para Enfermeras para establecer el estándar ético para
las enfermeras y las obligaciones y deberes éticos de todos en la profesión de
enfermería, La aplicación del código de ética de enfermería en situaciones difíciles
de atención al paciente lo guía a través de los problemas éticos comunes que
enfrentan las enfermeras todos los días.
La ética en enfermería es fundamental para la integridad de la profesión de
enfermería y garantizar mejores resultados para los pacientes.
Las enfermeras en todos los entornos y roles están sujetas al código de ética de
enfermería de la ANA, que se ocupa de diversas áreas de atención al paciente y
proporciona orientación para manejar los principales problemas éticos en
enfermería de hoy, como los cinco que se analizan a continuación.
 Hidratación y nutrición artificial.

10. La hidratación artificial y la nutrición es la conversación más difícil con los pacientes,
la familia y el personal Algunos problemas que han causado preocupación entre las
enfermeras son la colocación de un tubo G en un paciente de un hogar de ancianos
con demencia en etapa terminal que ya no está comiendo y no coloca un tubo G en
un paciente con accidente cerebrovascular según su directiva anticipada que
establece que / ella nunca querría un tubo de alimentación colocado.
No dar alimentos artificiales e hidratación a una persona moribunda es muy difícil
para las familias y el personal, continuó Staples-Evans. “Algunas enfermeras
sienten que está ‘matando de hambre a la persona’. Esto es aún peor en el entorno
pediátrico cuando los padres han tomado la decisión de suspender los tratamientos
de soporte vital y centrarse en la comodidad. La incomodidad entre las enfermeras
aumenta cuanto más tiempo el niño está vivo y no se lo alimenta
 Atención inútil o intervenciones agresivas.
Staples-Evans señala que la atención inútil o las intervenciones agresivas, a pesar
de ver el declive progresivo del paciente, es otro dilema ético que enfrentan algunas
enfermeras.
Las enfermeras ven pacientes que sufren de insuficiencia multiorgánica que
continúan recibiendo diálisis, ventilación mecánica y otras intervenciones agresivas
porque la familia no los deja ir,
“Según la coautora Catherine Hiler, RN, DNP, CCRN-CMC, la unidad de cuidados
intensivos es un entorno de práctica donde la atención de mantenimiento de la vida
se cruza con la atención al final de la vida. Encontramos altos niveles de frecuencia
de angustia moral cuando las enfermeras consideraban que la atención brindada
era inútil, y el nivel más alto de frecuencia de angustia moral ocurría cuando se
seguían los deseos de la familia del paciente de continuar con el soporte vital,
aunque la enfermera creía que hacerlo era no en el mejor interés del paciente «.
 Crisis de opioides
Los problemas éticos en enfermería también surgen de la crisis de los opioides. Las
enfermeras deben cumplir con las pautas éticas que rodean la epidemiade opioides
mientras luchan con el dilema del mejor enfoque de tratamiento para sus pacientes.
Según Staples-Evans, algunos de los dilemas éticos relacionados con los opioides
que enfrentan las enfermeras son «el miedo a dar opioides a las personas al final
de la vida, porque la enfermera no quiere ser quien administre la» última dosis «, y
enfermeras que no administran analgésicos ni defienden a sus pacientes con dolor
porque les preocupa la adicción

11. 10- PREVENCION Y MANEJO DE ACCIDENTE
La enfermería es una profesión que desarrolla la
práctica del cuidado en las necesidades de salud de
los individuos y de la sociedad, a través del
conocimiento y la aplicación de la ciencia, la
tecnología y la metodología terapéutica.
El reconocimiento de Enfermería como una
disciplina profesional implica que quienes la ejercen puedan establecer una directa
relación entre el cuidado de enfermería, el desarrollo conceptual y el método
seleccionado para proporcionar el cuidado; de esta manera el ejercicio práctico de
la profesión tiene un soporte reflexivo e ideológico que le fundamenta. Para el lector
debe ser claro que la naturaleza de la disciplina profesional es el cuidado de
enfermería, lo cual corresponde a su ser, que el desarrollo conceptual se refiere al
saber, y el procedimiento de gestión del cuidado al quehacer. En la literatura de
enfermería,
estos componentes se encuentran claramente definidos y desarrollados por
diferentes autores; sobre el quehacer se identifican diversas aplicaciones, entre las
que el proceso de enfermería (PE o PAE), es el método que con mayor frecuencia
seleccionan las teoristas
para describir la gestión del cuidado. En este contexto, las filosofías, los modelos
conceptuales
y las teorías de rango medio, han definido los conceptos esenciales o meta
paradigmáticos de Enfermería: persona, salud, entorno, cuidado-enfermería,
determinando lo
que cada teorista comprende por cada uno de ellos. Por lo anterior, las entidades
responsables de la formación del talento humano, tienen el reto de establecer desde
qué
perspectiva está asumiendo las diferentes posturas teóricas, para que sus docentes
y educandos puedan trabajar en la construcción de un plan de cuidado que sea
congruente
con la filosofía institucional, el desarrollo conceptual de la disciplina y la situación
particular del sujeto de cuidado. El producto de este trabajo se constituye en las
bases que
posibilitan una unidad de criterios para la comprensión del ser, el saber y el
quehacer de Enfermería como disciplina profesional,
11- ENFERMERÍA DE LA MUJER ,DEL RECIEN NACIDO Y LACTANTE

12. cuidados de enfermería en salud de la mujer y el niño:
es una asignatura obligatoria de formación
especializada que les permite desarrollar
competencias cognoscitivas, habilidades y
actitudes para brindar cuidados de enfermería
integral con calidad y calidez a la mujer durante el
embarazo, parto y puerperio normal.
Desde la Enfermería, se puede actuar en este
campo desde varios momentos en la vida de la
mujer. En el embarazo se deben entregar los
conocimientos necesarios a los padres sobre sus ventajas nutricionales,
inmunológicas, psicológicas de la leche materna, de esta manera sensibilizarlos
ante esta acción. Hacerles entender que el amamantar no sólo es alimento, sino
que aporta al bebé estímulos necesarios para su desarrollo, y para la madre
desarrollando mejor sentido de su autoestima y autoconfianza, viéndose capaz de
valorar su habilidad de alimentar a su hijo y ofrecerle protección. Es necesario que
la mujer tenga en su poder la información que le facilitara hacer frente a aquellos
problemas que puedan surgir durante el proceso antes de dar a luz, no hallándose
después angustiada, con desconocimiento y sin apoyo familiar, ya que podría
suponer el abandono de la lactancia materna.
En el momento del postparto, las intervenciones enfermeras deben estar destinadas
a:
Apoyar y favorecer la lactancia materna en el paritorio, facilitando el contacto madre
y recién nacido en las primeras horas de vida.
Aconsejar y dar apoyo en la primera toma, asesorando con la colocación del niño
para un buen agarre y el contacto piel con piel.
Informar sobre material de apoyo, charlas educativas, grupos de lactancia materna.
Incluir al padre como papel protector, facilitando la educación sobre autocuidado y
crianza, y de esta manera educando a la familia.
Evaluar posibles complicaciones como, ingurgitación mamaria, grietas en el pezón,
mastitis…
Crisis de crecimiento, “¿no tengo leche?”
Son llamadas crisis o brotes de crecimiento, aquellos momentos en los que el recién
nacido necesita aumentar el número de tomas, para poder así aumentar la
producción de leche en el pecho. Ya que ésta se regula mediante la demanda del
bebé.

13. Esto suele causar gran angustia a la madre, que llega a pensar que ha dejado de
producir leche o que ésta es insuficiente. Incluso puede llegar al error de
complementar con lactancia artificial o incluso abandonar la lactancia materna.
Papel de la enfermera en la lactancia materna
Resumen: La lactancia materna es el alimento ideal para el niño durante los 6
primeros meses de vida. Según la OMS (Organización Mundial de la Salud), debería
ser exclusiva durante este periodo, siendo después complementada con la
alimentación. La promoción de la lactancia materna debe comenzar desde edades
tempranas, siendo desde niños necesario cultivar esa “cultura del
amamantamiento”. Perder las tradiciones, creencias y valores, la degradación de la
práctica de la lactancia materna, el desconocimiento y desinformación, son algunas
de las causas que impiden que se lleve a cabo el proceso de lactar.
Importancia del cuidado de enfermería al recién nacido
La atención inmediata al recién nacido es primordial para garantizar la buena salud
del bebé y la calidad de vida que llegue a tener a futuro, la correcta evaluación del
niño en las primeras horas de vida permite detectar a tiempo enfermedades
congénitas y malformaciones que son derivadas al especialista correspondiente
para un correcto tratamiento.
La correcta orientación a los padres de los bebés también es muy importante,
puesto que evita que se produzcan accidentes o errores en el manejo del recién
nacido al alimentarlo, el baño, vestirlo, limpiarlo, y otras tareas en la que los padres
menos experimentados no son diestros, En conclusión, la atención al recién nacido
por parte del enfermero/a es primordial y necesaria para la vida del bebé.
12-ENFERMERIA COMUNITARIA
La enfermería comunitaria, es
aquella que se aplica al tipo de
enfermería dedicada al cuidado y la
prevención de la salud de las personas
de todas las edades, familias de las
comunidades.
Por ello, la enfermería comunitaria es una importante rama de la ciencia debido
a que tiene que ver con el cuidado de las personas ya sean estas, sanas o
enfermas y en toda circunstancia. En su medio habitual, contribuyendo así con la
adopción de hábitos y conductas saludables, la culturización de la salud, la
participación ciudadana. Además ayudan a difundir actitudes de autocuidado entre
los miembros de las comunidades.

14. CONCLUSIÓN
La enfermería se considera una profesión de ayuda, presenta un cuerpo de
conocimientos abstractos formado por una serie de teorías y modelos conceptuales
que abordan los conceptos meta paradigmáticos, que constituyen el núcleo del
pensamiento enfermero. Este es enriquecido a través de la investigación, dándole
el estatus de ciencia a la actividad con un método científico a través del Proceso
Atención de Enfermería y el cuidado en su dimensión más amplia como objeto de
estudio.