Licenciatura en ciencias de la
enfermería
Presentado por
IVETH GARAY
Profesor
Carlos Camaño
Parcial #2
Introducción
 El proceso de atención de enfermería (PAE), es la aplicación del método
científico en la práctica asistencial enfermera, lo que nos permite prestar
cuidados de una forma racional, lógica y sistemática, lo que resulta de vital
importancia cuando se trabaja en el ámbito de las urgencias
Los cuidados de enfermería
Los principales cuidados de enfermería incluyen el control del suero, de los
signos vitales y el suministro de inyecciones y medicamentos, de acuerdo a lo
indicado por los profesionales médicos.
Los cuidados de enfermería están fundamentados en cuatro conceptos
fundamentales. El primer concepto refiere al ser humano, es decir que los
cuidados se centran en todas las funciones biológicas, psíquicas y emocionales
del paciente. El segundo de estos conceptos consiste en la salud, lo cual alude a
la ausencia de enfermedad física y moral de una persona. El tercer concepto
hace referencia al entorno, para lo cual se tiene en cuenta todos aquellos
factores que componen el entorno más cercano del paciente. Y el último
concepto es el de los cuidados de enfermería en sí mismos, cuidados preventivos,
paliativos, curativos.
• Principales cuidados de
enfermería:
• Monitorear signos vitales
• Llevar a cabo algunos
procedimientos
• Aplicar medicamentos.
• Asistir al médico en diversos
procedimientos.
• Actividades de promoción de la
salud.
• Actividades preventivas.
Enfermería en Salud Familiar
 Se define como el conjunto de actividades que realizan profesionales de la
salud en enfermería, estos se dedican a la atención primaria de las familias y
comunidades, se encargan de los cuidados y procedimientos orientados al
resguardo de la salud de un grupo de individuos con características y objetivos
en común.
Enfermería del preescolar, escolar y
adolescente
En la formación durante la etapa escolar se encuentran especialmente
comprometidos dos sectores, además de la familia: el de la salud y el de la
educación; por ende, los profesionales de estas áreas tienen la
responsabilidad de cumplir esta delicada tarea, a fin de lograr mejores
oportunidades para la población de niños, niñas y jóvenes. Hoy en día los
niños y los jóvenes viven en un mundo complejo y cambiante, que a
menudo los expone a riesgos significativos de salud. Así, los programas de
salud escolar desarrollados en las instituciones de enseñanza pueden
ayudar a los estudiantes a responder a esos riesgos, para lo cual deben
plantear:
• Una educación en estilos de vida saludable.
• Acciones para el cuidado y protección de los niños y adolescentes.
• Mecanismos para la construcción de una verdadera cultura de la salud.
 Los niños y jóvenes que son sanos, física y
emocionalmente, y que reciben su educación en un
entorno adecuado, tienen más autoestima que
aquellos que no poseen las mismas ventajas, les va
mejor en la escuela y disfrutan de mejores relaciones
con los demás. El bienestar de los niños es una
obligación de la familia, pero también es una
responsabilidad compartida de toda la comunidad y
sus instituciones. La etapa de la niñez y la
adolescencia es delicada y vulnerable, pues la
población se encuentra en proceso de formación de
hábitos, creencias y competencias, que le permitirán
desarrollar su propio concepto como personas y
ciudadanos. Para el logro de este propósito es
necesario un trabajo dinámico y permanente a nivel
interinstitucional y transdisciplinario, donde
profesionales de la salud y la educación, las familias,
organizaciones comunitarias, autoridades estatales, el
sector productivo y otros sectores de la sociedad,
trabajen unidos para ofrecer la mejor atención y
cuidado a la población escolar.
Cuidado enfermería de la salud del
adulto(a) y adulto(a) mayor
 Los cuidados de enfermería en el adulto mayor se refieren básicamente a las
distintas atenciones especiales que los auxiliares o enfermeros deben
dedicarles a sus pacientes. En este caso, los enfermeros deben supervisar la
salud de los adultos mayores sanos o enfermos y ayudarlos en todas sus
necesidades básicas.
 En general el adulto mayor puede necesitar ayuda para acostarse o levantarse
de la cama, para el aseo y limpieza personal, incluso a algunos hay que darles
de comer y apoyarles con la toma de medicamentos y el monitoreo de su
salud.
Cuidado de enfermería en la salud del
niño (a) y adolescente
 En la actualidad, la enfermera en pediatría,
cuida la salud de los lactantes, de los niños y de
los adolescentes. Evalúa su crecimiento y
desarrollo y ayuda a lograr un potencial pleno
como adultos. También se involucra en los
factores sociales y ambientales que influyen en la
salud y bienestar de la familia.
 Disponer un ambiente de aceptación.
 Ayudar al paciente a desarrollar una valoración
objetiva del acontecimiento.
 Presentar al paciente personas que hayan pasado
por la misma experiencia con éxito.
Cuidado de enfermería asociado a la atención
de la salud mental de la población
 Los cuidados de enfermería en salud mental, hacen que los enfermeros
ayuden a sus pacientes a aceptar la enfermedad que padecen y los enseñan a
cómo convivir con ella, así como también a identificar cuando se encuentran
en una situación de riesgo, por ejemplo; hacerse daño a ellos mismos o a
terceros.
Gestión y administración en enfermería
 La administración y gestión en enfermería es cada
vez más uno de los caracteres distintivos del trabajo
enfermero, manifestado desde los niveles básicos de
la organización de los cuidados directos a los
pacientes y usuarios hasta los más elevados de la
gestión de los servicios de enfermería o la
participación en la administración a nivel
institucional regional o estatal.
 Puede decirse que, en una organización sanitaria
moderna, los aspectos gestores definen y enmarcan
las posibilidades reales de prestación de unos
cuidados y atención sanitaria de la más alta calidad.
Enfermería profesión y disciplina.
 La enfermería es una profesión que desarrolla la práctica del cuidado en las
necesidades de salud de los individuos y de la sociedad, a través del
conocimiento y la aplicación de la ciencia, la tecnología y la metodología
terapéutica
Prevención y manejo de accidentes.
 La prevención de riesgos en el trabajo es el conjunto de actividades y
medidas preventivas que tienen como objetivo evitar accidentes en el
trabajo. Es muy importante tener la mejor prevención de riesgos laborales
porque ayuda a eliminar accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.
Enfermería de la mujer, del recién
nacido y del lactante.
 Apoyar y favorecer la lactancia materna en el paritorio, facilitando el
contacto madre y recién nacido en las primeras horas de vida. Aconsejar y dar
apoyo en la primera toma, asesorando con la colocación del niño para un
buen agarre y el contacto piel con piel
Enfermería comunitaria
 La enfermería comunitaria es la parte de la enfermería que desarrolla y
aplica de forma integral, en el marco de la salud pública, los cuidados al
individuo, la familia y la comunidad en el equilibrio inestable del proceso
salud-enfermedad
Conclusión
La enfermería presenta un cuerpo de conocimientos formado por una serie de
teorías y modelos conceptuales, enriquecido a través de la investigación, dándole
el estatus de ciencia con un método científico que es el Proceso Atención de
Enfermería y el cuidado en su dimensión más amplia como objeto de estudio.

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  • 1.
    Licenciatura en cienciasde la enfermería Presentado por IVETH GARAY Profesor Carlos Camaño Parcial #2
  • 2.
    Introducción  El procesode atención de enfermería (PAE), es la aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, lo que nos permite prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática, lo que resulta de vital importancia cuando se trabaja en el ámbito de las urgencias
  • 3.
    Los cuidados deenfermería Los principales cuidados de enfermería incluyen el control del suero, de los signos vitales y el suministro de inyecciones y medicamentos, de acuerdo a lo indicado por los profesionales médicos. Los cuidados de enfermería están fundamentados en cuatro conceptos fundamentales. El primer concepto refiere al ser humano, es decir que los cuidados se centran en todas las funciones biológicas, psíquicas y emocionales del paciente. El segundo de estos conceptos consiste en la salud, lo cual alude a la ausencia de enfermedad física y moral de una persona. El tercer concepto hace referencia al entorno, para lo cual se tiene en cuenta todos aquellos factores que componen el entorno más cercano del paciente. Y el último concepto es el de los cuidados de enfermería en sí mismos, cuidados preventivos, paliativos, curativos.
  • 4.
    • Principales cuidadosde enfermería: • Monitorear signos vitales • Llevar a cabo algunos procedimientos • Aplicar medicamentos. • Asistir al médico en diversos procedimientos. • Actividades de promoción de la salud. • Actividades preventivas.
  • 5.
    Enfermería en SaludFamiliar  Se define como el conjunto de actividades que realizan profesionales de la salud en enfermería, estos se dedican a la atención primaria de las familias y comunidades, se encargan de los cuidados y procedimientos orientados al resguardo de la salud de un grupo de individuos con características y objetivos en común.
  • 6.
    Enfermería del preescolar,escolar y adolescente En la formación durante la etapa escolar se encuentran especialmente comprometidos dos sectores, además de la familia: el de la salud y el de la educación; por ende, los profesionales de estas áreas tienen la responsabilidad de cumplir esta delicada tarea, a fin de lograr mejores oportunidades para la población de niños, niñas y jóvenes. Hoy en día los niños y los jóvenes viven en un mundo complejo y cambiante, que a menudo los expone a riesgos significativos de salud. Así, los programas de salud escolar desarrollados en las instituciones de enseñanza pueden ayudar a los estudiantes a responder a esos riesgos, para lo cual deben plantear: • Una educación en estilos de vida saludable. • Acciones para el cuidado y protección de los niños y adolescentes. • Mecanismos para la construcción de una verdadera cultura de la salud.
  • 7.
     Los niñosy jóvenes que son sanos, física y emocionalmente, y que reciben su educación en un entorno adecuado, tienen más autoestima que aquellos que no poseen las mismas ventajas, les va mejor en la escuela y disfrutan de mejores relaciones con los demás. El bienestar de los niños es una obligación de la familia, pero también es una responsabilidad compartida de toda la comunidad y sus instituciones. La etapa de la niñez y la adolescencia es delicada y vulnerable, pues la población se encuentra en proceso de formación de hábitos, creencias y competencias, que le permitirán desarrollar su propio concepto como personas y ciudadanos. Para el logro de este propósito es necesario un trabajo dinámico y permanente a nivel interinstitucional y transdisciplinario, donde profesionales de la salud y la educación, las familias, organizaciones comunitarias, autoridades estatales, el sector productivo y otros sectores de la sociedad, trabajen unidos para ofrecer la mejor atención y cuidado a la población escolar.
  • 8.
    Cuidado enfermería dela salud del adulto(a) y adulto(a) mayor  Los cuidados de enfermería en el adulto mayor se refieren básicamente a las distintas atenciones especiales que los auxiliares o enfermeros deben dedicarles a sus pacientes. En este caso, los enfermeros deben supervisar la salud de los adultos mayores sanos o enfermos y ayudarlos en todas sus necesidades básicas.  En general el adulto mayor puede necesitar ayuda para acostarse o levantarse de la cama, para el aseo y limpieza personal, incluso a algunos hay que darles de comer y apoyarles con la toma de medicamentos y el monitoreo de su salud.
  • 10.
    Cuidado de enfermeríaen la salud del niño (a) y adolescente  En la actualidad, la enfermera en pediatría, cuida la salud de los lactantes, de los niños y de los adolescentes. Evalúa su crecimiento y desarrollo y ayuda a lograr un potencial pleno como adultos. También se involucra en los factores sociales y ambientales que influyen en la salud y bienestar de la familia.  Disponer un ambiente de aceptación.  Ayudar al paciente a desarrollar una valoración objetiva del acontecimiento.  Presentar al paciente personas que hayan pasado por la misma experiencia con éxito.
  • 11.
    Cuidado de enfermeríaasociado a la atención de la salud mental de la población  Los cuidados de enfermería en salud mental, hacen que los enfermeros ayuden a sus pacientes a aceptar la enfermedad que padecen y los enseñan a cómo convivir con ella, así como también a identificar cuando se encuentran en una situación de riesgo, por ejemplo; hacerse daño a ellos mismos o a terceros.
  • 12.
    Gestión y administraciónen enfermería  La administración y gestión en enfermería es cada vez más uno de los caracteres distintivos del trabajo enfermero, manifestado desde los niveles básicos de la organización de los cuidados directos a los pacientes y usuarios hasta los más elevados de la gestión de los servicios de enfermería o la participación en la administración a nivel institucional regional o estatal.  Puede decirse que, en una organización sanitaria moderna, los aspectos gestores definen y enmarcan las posibilidades reales de prestación de unos cuidados y atención sanitaria de la más alta calidad.
  • 13.
    Enfermería profesión ydisciplina.  La enfermería es una profesión que desarrolla la práctica del cuidado en las necesidades de salud de los individuos y de la sociedad, a través del conocimiento y la aplicación de la ciencia, la tecnología y la metodología terapéutica
  • 14.
    Prevención y manejode accidentes.  La prevención de riesgos en el trabajo es el conjunto de actividades y medidas preventivas que tienen como objetivo evitar accidentes en el trabajo. Es muy importante tener la mejor prevención de riesgos laborales porque ayuda a eliminar accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.
  • 15.
    Enfermería de lamujer, del recién nacido y del lactante.  Apoyar y favorecer la lactancia materna en el paritorio, facilitando el contacto madre y recién nacido en las primeras horas de vida. Aconsejar y dar apoyo en la primera toma, asesorando con la colocación del niño para un buen agarre y el contacto piel con piel
  • 16.
    Enfermería comunitaria  Laenfermería comunitaria es la parte de la enfermería que desarrolla y aplica de forma integral, en el marco de la salud pública, los cuidados al individuo, la familia y la comunidad en el equilibrio inestable del proceso salud-enfermedad
  • 17.
    Conclusión La enfermería presentaun cuerpo de conocimientos formado por una serie de teorías y modelos conceptuales, enriquecido a través de la investigación, dándole el estatus de ciencia con un método científico que es el Proceso Atención de Enfermería y el cuidado en su dimensión más amplia como objeto de estudio.