El documento habla sobre el aprendizaje autónomo. Explica que el aprendizaje es un proceso multifactorial que ocurre dentro y fuera del aula y que involucra experiencias vividas y factores externos. También define el aprendizaje autónomo como un proceso donde el estudiante autorregula su aprendizaje y toma conciencia de sus propios procesos cognitivos y socio-afectivos. Luego, describe las etapas del aprendizaje autónomo: planeación, organización, dirección y control.