1. La sociología se diferencia del sentido común en que utiliza un enfoque sistemático y riguroso basado en el discurso responsable, adoptando una perspectiva más amplia que la experiencia individual para explicar la realidad humana a través del análisis de las redes de interdependencia. 2. Pensar sociológicamente implica dejar de lado explicaciones basadas en el sentido común para explorar nuevas posibilidades que permitan una mayor comprensión y tolerancia. 3. Esto favorece la solidaridad fundada en el respeto mutuo ante

1. Prof. Silvia Fernández
Licenciada en Ciencias Sociales
2021

2. La Sociología se ocupa del mundo hecho por el ser humano. Se concentra en las
acciones actuales, en aquellas que tienen lugar en nuestra sociedad.
La sociología nos impulsa y alienta a reevaluar nuestra experiencia, a descubrir
más interpretaciones posibles y a tornarnos más críticos, a aceptar cada vez
menos las cosas como son actualmente o como creemos que son.
La sociología trata temas más complejos (problemas de las naciones, los Estados
y sistemas económicos y sus efectos en las personas).
La sociología es una actividad crítica, en la medida en que lleva a cabo una
deconstrucción de la percepción de la realidad social. (Bauman, Zigmunt, 2014,
¿Para qué sirve realmente un sociólogo?, Ed. Paidós, Argentina).

3. La sociología intenta explicar los aspectos de la conducta humana que se
engloban en dos conceptos: cultura y sociedad.
La sociología es una ciencia que incomoda, porque devela cosas ocultas
(Bourdier, Pierre, 2003, “Capital cultural, escuela y espacio social” Ed.
S.XXI, Argentina).
Sociología como la ciencia que estudia los fenómenos sociales que surgen
de la interrelación entre los individuos y entre éstos y el medio.
(Diccionario de ciencias sociales y políticas, Torcuato di Tella.
Sociología como disciplina intelectual que se refiere al desarrollo de un
conocimiento confiable y sistemático acerca de las relaciones sociales y de
los resultados de tales acciones.

4. Vivir en compañía de otras personas requiere una gran cantidad de conocimiento, que
se denomina “sentido común”.
El sentido común es una manera de pensar acerca del mundo, es un conocimiento rico
pero desorganizado y asistemático, inarticulado y del cual nos valemos para vivir.
El Sentido común aparece en nuestro propio universo de vida, en nuestras experiencias.
El Sentido común se autoconfirma en la práctica y no se suele cuestionar lo que se hace
cotidianamente. La repetición de las acciones provoca la familiarización de las cosas, y
lo familiar es visto como autoexplicativo, no presenta problemas y puede no despertar
curiosidad alguna.
El sentido común es la manera en que entendemos el mundo y nos entendemos a
nosotros mismos

5. como un conjunto de creencias que la mayoría de la gente siente que son
verdaderas”. Algunos autores, han insistido en la espontaneidad del sentido
común y lo han definido como “la totalidad de las concepciones que son
aceptadas en un período dado y en una comunidad específica,
espontáneamente y en tal cantidad que han sido consideradas como
ordinariamente conocidas” (Grooten y Steenbergen 1972).
lo que la gente ‘conoce’ como ‘realidad’ en su vida cotidiana” (Berger y
Luckmann, 1966).

6. SOCIOLOGÍA SENTIDO COMÚN
Práctica sistemática con su
propia serie de preguntas
para aproximarse al estudio
de la sociedad y las
relaciones sociales.
Experiencias e imágenes
cotidianas de mujeres y
hombres comunes.

7. Cada término sociológico ya está cargado de los significados que le da el
saber del Sentido común.
Por este motivo hay que diferenciar el conocimiento sociológico del
sentido común.
La Sociología, a diferencia del Sentido común, hace un esfuerzo por
subordinarse a las reglas rigurosas del “discurso responsable”. El discurso
responsable es un atributo de la ciencia que la distingue de otras formas de
conocimiento menos estrictamente vigiladas (como el saber del Sentido
común). Implica que todo el procedimiento que llevó a las conclusiones finales
quede abierto al examen, donde el sociólogo pueda argumentar el conocimiento
que produce como válido y confiable.
Difieren en el modo en que cada uno da sentido a la realidad humana al
momento de comprender y explicar acontecimientos y circunstancias

8. 1. Discurso responsable: la sociología a diferencia del sentido común hace un esfuerzo por subordinarse a las
rigurosas reglas del discurso responsable. Los sociólogos deben abstenerse de formular ideas que sólo se
sustentan en sus creencias como si se tratara de conclusiones verificadas y que implican la ampliamente
respetada autoridad de la ciencia.
2. Tamaño del campo del que se extrae el material para el juicio: para casi todos los no profesionales ese
campo se limita al mundo de nuestra vida personal. En cambio, los sociólogos adoptan una perspectiva más
amplia que la que ofrece el mundo de los individuos.
3-. Modo de explicar la realidad humana: uno se explica esos actos imputando a los demás intenciones que
conoce a partir de su propia experiencia. Buscamos a las personas responsables de lo que ha sucedido; y una
vez que las encontramos creemos que nuestra investigación ha terminado. Damos por sentado que detrás de
cada acontecimiento que nos gusta está la buena voluntad de alguien; y las malas intenciones de alguien,
detrás de lo que no nos gustan. La sociología se opone a la visión del mundo personalizada. Sus
observaciones parten de abstracciones y no de acciones aisladas o de actores individuales. Cuando
pensamos sociológicamente intentamos explicar la condición humana a través del análisis de las múltiples
redes de la interdependencia humana.
4- Mientras realicemos los movimientos habituales y rutinarios que constituyen la mayor parte de nuestra
actividad cotidiana, no necesitamos demasiado autoexamen ni autoanálisis. Cuando se las repite mucho, las
cosas se tornan familiares, y las cosas familiares no despiertan curiosidad. Las personas aceptan que “las
cosas son como son”. La sociología apunta a desfamiliarizar lo familiar. Lo más importante que aporta es que
ofrece nuevas e insospechadas posibilidades de vivir la propia vida con más autoconciencia.

9. Pensar sociológicamente es dar sentido a la condición humana a través de un
análisis de las múltiples redes de interdependencia humana. Implica dejar de
lado los modos de explicación basados en el sentido común (como si fueran las
formas naturales de explicación). Procura evitar explicaciones basadas en
pensamientos y hechos propios.
La Sociología nos impulsa a reexaminar nuestra experiencia para descubrir
nuevas posibilidades de vida. Pensar sociológicamente nos puede hacer más
sensibles y tolerantes a la diversidad.
Podríamos decir que pensar sociológicamente nos hace más sensibles: aguza
nuestros sentidos, nos abre los ojos para que podamos explorar las condiciones
humanas que hasta ahora habían permanecido casi invisibles para nosotros.

10. Pensar sociológicamente significa comprender más a fondo a la gente que nos
rodea, con sus proyectos y sus sueños, sus preocupaciones y sus desgracias.
Quizá podamos entonces apreciar mejor a los individuos en sí mismos y quizá
lleguemos a sentir más respeto por su derecho a hacer lo que nosotros estamos
haciendo, y a hacerlo con placer: elegir la forma de vida que prefieran,
seleccionar sus proyectos, definirse y -finalmente, pero no lo menos
importante- defender con vehemencia su dignidad.
El pensamiento sociológico favorece la solidaridad, una solidaridad fundada en
la comprensión y el respeto mutuo, una solidaridad que se expresa a través de
nuestra común resistencia ante el sufrimiento y de nuestra unánime condena a
la crueldad que lo causa.
Bauman Zygmunt (1994) Pensando sociológicamente. Editorial Nueva visión.
Buenos Aires. Pág. 20 - 23.

11. Al igual que el artesano, el sociólogo ejerce su oficio utilizando un conjunto de
herramientas (teorías, conceptos, métodos) que sabe usar de cierta manera. Ayudado
por su “caja de herramientas” es competente para mirar de una cierta manera la materia
con la que trabaja: la sociedad.
“el primer enunciado de la sociología es que las cosas no son lo que parece” (Berger,
1963).
Es una forma de pensar, nos permite conocer mejor las oportunidades y los obstáculos
que podamos encontrar en nuestras vidas, la sociología nos hace ver que la sociedad
opera con ciertas reglas, hace que seamos miembros activos de la sociedad.(Maciones y
Plummer, 1999).

12. Desarrolla la capacidad de dar respuestas precisas y verificables a las preguntas que él ha
estudiado científicamente.
Identifican pautas generales en la experiencia social de las personas.
Los sociólogos reconocen y tienen presente que cada individuo es único, pero reconocen
que sus experiencias vitales van a depender de la categoría a la que pertenecen, si son
hombres o mujeres, ricos o pobres, niños o adultos, etc.
“cómo nuestras biografías individuales se entretejen con la historia que compartimos con
nuestros congéneres “. (Bauman, Zygmunt (1990) Pensando sociológicamente, Nueva
Visión, Buenos Aires, p. 15).
Los sociólogos son parte y miembros de la sociedad; es decir, forman parte del mismo
objeto de estudio, con sus ventajas e inconvenientes (etnocentrismo). El sociólogo debe
ser totalmente objetivo a la hora de recoger los datos y analizarlos y, por supuesto, a la
hora de sacar conclusiones.

13.  Tiene objeto de estudio - Hombre/Mujer.
 Tiene campo de estudio - La Sociedad.
 Tiene sus propios métodos y técnicas para comprobar los hechos sociales.
 Cumple con el sentido básico del vocablo "SCIENTIA“, que expresa, saber objetivo y
racional de la realidad.
 Cumple las condiciones mínimas de empirismo, teoría, apertura y neutralidad ética que a
toda ciencia se exigen .
El sociólogo estudia al individuo en su medio social, la sociedad, bajo formas diversas.
Las clases sociales una ciudad o una aldea, una empresa industrial, constituyen otros tantos
medios sociales que son posible estudiar.
El objeto de estudio de la sociología entonces será el de los hechos sociales colectivos, (los
hechos sociales son generales en la medida en que se refieren a la sociedad o un grupo
dentro de la sociedad, tienen cierta independencia si se los considera con relación a los
individuos que integran la sociedad, son coactivos, sancionan, se imponen en la
sociedad. (Durkheim, Emilio (1895) Las reglas del método sociológico.