Este documento resume los principales eventos históricos de México entre 1821 y 1854, incluyendo la independencia de México de España, la guerra entre México y Estados Unidos que resultó en la pérdida de territorio mexicano, y el papel controversial del presidente Santa Anna durante este periodo. Se discuten las circunstancias que llevaron a la venta del territorio de La Mesilla a Estados Unidos, y se argumenta que Santa Anna ha sido injustamente culpado por la pérdida total del territorio mexicano.
La batalla del Castillo de Chapultepec ocurrió el 13 de septiembre de 1847 durante la guerra entre México y Estados Unidos. Un grupo de cadetes adolescentes defendieron el castillo hasta su muerte a pesar de la derrota inevitable, lo que los convirtió en héroes nacionales conocidos como los Niños Héroes. Sin embargo, la historia de los Niños Héroes ha sido cuestionada y contiene rumores sin confirmar.
El documento presenta una serie de preguntas sobre temas históricos como el Imperio romano, la Revolución neolítica, los fenicios y el surgimiento del Islam. También aborda procesos como las invasiones bárbaras a Roma, el feudalismo, el Imperio Otomano y el humanismo. Las preguntas exploran conceptos como la modernidad, la Revolución Industrial, el colonialismo europeo y acontecimientos como las guerras mundiales y la Guerra Fría.
La primera ciudad fundada por Hernán Cortés en México fue Villa Rica de la Veracruz en 1519. Los siguientes acontecimientos históricos ocurrieron entre 1854-1875 en este orden: k) Promulgación de la constitución de 1857, i) Imperio de Maximiliano, j) Muerte de Don Benito Juárez, h) Revolución de Ayutla. Las ideas del enciclopedismo y la Revolución Francesa influyeron en la independencia de México.
El documento resume las principales características de la independencia mexicana, incluyendo sus antecedentes, causas e importancia. Aborda personajes clave como Miguel Hidalgo, José María Morelos y Pavón y Vicente Guerrero, así como las etapas del proceso independentista entre 1810-1821 que llevó a México a separarse del dominio español tras 300 años y establecerse como nación soberana.
Examen extraordinario historia tercero de secundariaRafael Resendiz
Este es un examen de tercero de opción múltiple para secundaria de historia, algunas preguntas (las peores seguramente), fueron realizadas por mí, otros las he retomado de la prueba ENLACE 2009. Espero que puedan servir como material de apoyo para todos los colegas que imparten la asignatura. De la misma manera espero su retroalimentación y comentarios
Benito Juárez nació en 1806 en Oaxaca, México. Recibió poca educación formal debido a su origen indígena zapoteca y la pobreza, pero logró graduarse de abogado. Ocupó varios cargos políticos y apoyó las reformas liberales, lo que lo llevó al exilio. Más tarde se convirtió en gobernador y luego presidente de México, donde se enfrentó a la intervención francesa y promulgó reformas para fortalecer las instituciones civiles y los derechos individuales.
El gobierno mexicano otorgó generosas concesiones de tierras en Texas para atraer colonos y promover el desarrollo económico. Sin embargo, las restricciones sobre los colonos se ignoraron y Texas se llenó de estadounidenses. Esto amenazó el control mexicano, llevando a los texanos a declarar su independencia en 1836 después de que Santa Anna enviara tropas para sofocar la rebelión. Los texanos pidieron ayuda a Estados Unidos y derrotaron a Santa Anna en la batalla de San Jacinto, forzando
La batalla del Castillo de Chapultepec ocurrió el 13 de septiembre de 1847 durante la guerra entre México y Estados Unidos. Un grupo de cadetes adolescentes defendieron el castillo hasta su muerte a pesar de la derrota inevitable, lo que los convirtió en héroes nacionales conocidos como los Niños Héroes. Sin embargo, la historia de los Niños Héroes ha sido cuestionada y contiene rumores sin confirmar.
El documento presenta una serie de preguntas sobre temas históricos como el Imperio romano, la Revolución neolítica, los fenicios y el surgimiento del Islam. También aborda procesos como las invasiones bárbaras a Roma, el feudalismo, el Imperio Otomano y el humanismo. Las preguntas exploran conceptos como la modernidad, la Revolución Industrial, el colonialismo europeo y acontecimientos como las guerras mundiales y la Guerra Fría.
La primera ciudad fundada por Hernán Cortés en México fue Villa Rica de la Veracruz en 1519. Los siguientes acontecimientos históricos ocurrieron entre 1854-1875 en este orden: k) Promulgación de la constitución de 1857, i) Imperio de Maximiliano, j) Muerte de Don Benito Juárez, h) Revolución de Ayutla. Las ideas del enciclopedismo y la Revolución Francesa influyeron en la independencia de México.
El documento resume las principales características de la independencia mexicana, incluyendo sus antecedentes, causas e importancia. Aborda personajes clave como Miguel Hidalgo, José María Morelos y Pavón y Vicente Guerrero, así como las etapas del proceso independentista entre 1810-1821 que llevó a México a separarse del dominio español tras 300 años y establecerse como nación soberana.
Examen extraordinario historia tercero de secundariaRafael Resendiz
Este es un examen de tercero de opción múltiple para secundaria de historia, algunas preguntas (las peores seguramente), fueron realizadas por mí, otros las he retomado de la prueba ENLACE 2009. Espero que puedan servir como material de apoyo para todos los colegas que imparten la asignatura. De la misma manera espero su retroalimentación y comentarios
Benito Juárez nació en 1806 en Oaxaca, México. Recibió poca educación formal debido a su origen indígena zapoteca y la pobreza, pero logró graduarse de abogado. Ocupó varios cargos políticos y apoyó las reformas liberales, lo que lo llevó al exilio. Más tarde se convirtió en gobernador y luego presidente de México, donde se enfrentó a la intervención francesa y promulgó reformas para fortalecer las instituciones civiles y los derechos individuales.
El gobierno mexicano otorgó generosas concesiones de tierras en Texas para atraer colonos y promover el desarrollo económico. Sin embargo, las restricciones sobre los colonos se ignoraron y Texas se llenó de estadounidenses. Esto amenazó el control mexicano, llevando a los texanos a declarar su independencia en 1836 después de que Santa Anna enviara tropas para sofocar la rebelión. Los texanos pidieron ayuda a Estados Unidos y derrotaron a Santa Anna en la batalla de San Jacinto, forzando
México bárbaro John Kenneth Turner
si te sirvio la información deja tu comentario y no olvides compartitlo en facebook y twitter que la información tiene que ser libre. a bajo ley SOPA
El documento resume la historia de la independencia de México de España. Comenzó como un movimiento ilustrado en el siglo 18 que cuestionaba la relación entre España y sus colonias. El 16 de septiembre de 1810, el cura Miguel Hidalgo y Costilla dio el grito de Dolores e inició un levantamiento armado por la independencia con indígenas y campesinos. Aunque inicialmente se reivindicaba la soberanía del rey Fernando VII de España, la lucha pasó a incluir cuestiones sociales como la abolición de la esclav
1. José Bonaparte fue nombrado rey de España por Napoleón después de depuesto el rey español.
2. Las revoluciones en Perú y Colombia se dieron antes de la independencia y fueron lideradas por Túpac Amaru.
3. Con el regreso del rey Fernando VII a España en 1814, la lucha por la independencia en Sudamérica estalló inevitablemente.
La Triple Alianza se formó en 1428 entre las ciudades-estado de Tenochtitlán, Texcoco y Tlacopan para administrar rutas comerciales y extender su hegemonía militar sobre otros pueblos mesoamericanos, recibiendo tributos y reclutando guerreros. Esta alianza permitió a los mexicas establecer un extenso imperio que controlaba 340 pueblos en el siglo XV.
La independencia de México se desarrolló a lo largo de once años entre 1810 y 1821, comenzando con el Grito de Dolores de Miguel Hidalgo y terminando con el reconocimiento de la independencia de México por parte de España en los Tratados de Córdoba. El proceso incluyó diversas etapas como la organización de José María Morelos y la resistencia después de su muerte, y finalmente el Plan de Iguala que unió a los ejércitos realista e insurgente y condujo a la independencia. Como consecuencia, México estableció una nue
Intervención francesa. (guerra de los pasteles) anthony black
Este documento describe la Primera Intervención Francesa en México, también conocida como la Guerra de los Pasteles. Tuvo lugar entre 1838 y 1839 como el primer conflicto bélico entre México y Francia, desencadenado por una disputa sobre una deuda impaga por pasteles y las subsecuentes demandas de indemnización del gobierno francés. Aunque causó problemas económicos y políticos para México, la influencia cultural francesa continuó después de la guerra.
Leona Vicario fue una heroína de la independencia mexicana que apoyó la causa de la independencia de México de España a través de múltiples medios, a pesar de los grandes riesgos que enfrentó. Ayudó a los insurgentes como mensajera, dando refugio a fugitivos y proporcionando dinero, medicinas e información. Fue arrestada y encarcelada por sus actividades, pero logró escapar. Continuó apoyando la causa de la independencia y al Congreso Insurgente acompañando a su esposo. M
El documento describe la forma de gobierno y la organización social del Virreinato de Nueva España entre 1521 y 1820. El Virreinato fue gobernado por un virrey que representaba al rey español. La iglesia católica se encargó de la evangelización y educación. La sociedad se dividió en grupos basados en el color de piel, cultura y condición social. Cada raza tenía obligaciones específicas como pagar diezmos o tributos.
La independencia de México fue un proceso de 11 años que incluyó cuatro etapas clave. La primera etapa comenzó en 1810 y fue liderada por Miguel Hidalgo, quien dio el Grito de Dolores e inició un levantamiento popular. La segunda etapa estuvo liderada por José María Morelos, quien tuvo éxito en el sur de México y estableció el primer congreso independentista. Las etapas uno y dos terminaron con la captura y ejecución de sus líderes. La lucha por la independencia continuó bajo
Este documento presenta una secuencia didáctica de 10 sesiones sobre la antigua Grecia dirigida a estudiantes de 5o grado. La secuencia se llevará a cabo durante 2 semanas con sesiones de 1-2 horas que cubrirán temas como la sociedad, cultura y mitología griegas, así como el legado dejado por los antiguos griegos. Cada sesión incluye objetivos, contenidos, actividades y agrupamientos. La evaluación se basará en el conocimiento adquirido sobre Grecia y su capacidad
Benito Juárez nació en 1806 en México en una familia indígena humilde. Quedó huérfano a los 3 años y fue criado por sus abuelos. A los 12 años cuidaba ovejas sin haber aprendido a leer. Más tarde estudió derecho y se involucró en la política donde promovió leyes liberales que limitaban el poder de la iglesia y el ejército. Fue presidente de México durante la invasión francesa y murió en 1872.
Este documento presenta información sobre el expansionismo de las potencias entre 1870 y 1914, incluyendo las causas del expansionismo estadounidense en el siglo XIX. También describe el Congreso Anfictiónico de Panamá convocado por Simón Bolívar en 1826, cuyos objetivos fueron promover la independencia y defensa de las naciones hispanoamericanas recién independizadas y establecer una confederación entre ellas. Los resultados incluyeron afirmar la independencia de estas naciones, deseos de paz con España, y rechazar la esclavitud.
El documento resume los gobiernos posrevolucionarios de México entre 1917 y 1940. Describe los principales líderes de este periodo como Venustiano Carranza, Adolfo de la Huerta, Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles. Explica que Calles, aunque no podía ser reelegido, gobernó a través de presidentes títeres en el periodo conocido como el Maximato (1928-1934). Finalmente, analiza algunos de los conflictos sociales y políticos que enfrentó el nuevo régimen posrevolucionario,
Desarrollo de la independencia de mexico (1810-1821)Danny Villegas
El documento resume los eventos clave de la guerra de independencia de México entre 1810 y 1821, incluyendo el Grito de Dolores, las victorias iniciales de los insurgentes liderados por Miguel Hidalgo y José María Morelos, su captura y ejecución, la continuación de la lucha bajo otros líderes como Vicente Guerrero e Ignacio López Rayón, y finalmente el plan de Iguala y la consumación de la independencia de México en 1821 liderada por Agustín de Iturbide.
Este documento presenta un examen de historia de México del siglo XIX y principios del siglo XX para estudiantes de tercer grado de secundaria. Consiste en 15 preguntas de selección múltiple sobre temas como los proyectos de nación liberal y conservador en el México independiente, las causas de la Reforma Liberal y las intervenciones extranjeras en el siglo XIX, el desarrollo económico y social durante el Porfiriato, y los sucesos clave de la Revolución Mexicana.
Este documento presenta un plan de estudios para el primer trimestre de primer grado de secundaria. Incluye un mapa curricular que describe los ejes temáticos, aprendizajes esperados, sesiones sugeridas y fechas. Los temas a cubrir son la Ilustración y el Liberalismo en Europa, las Revoluciones Industriales, la Ilustración en Norteamérica, la Revolución Francesa, la difusión del Liberalismo en Europa e Iberoamérica. También incluye una unidad de construcción del aprendizaje sobre la independ
Este documento describe el movimiento estudiantil de 1968 en México, incluyendo las protestas iniciales, la represión del gobierno, y la masacre del 2 de octubre en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco, donde cientos de estudiantes fueron asesinados por el ejército mexicano. El documento también analiza las consecuencias a largo plazo de este evento histórico en la sociedad y política mexicanas.
C2.hm1.p2.s4. áreas y subáreas culturales de méxico antiguoMartín Ramírez
El documento describe las principales áreas culturales de México antiguo, incluyendo Aridoamérica en el norte, Oasisamérica en el noroeste, y Mesoamérica en el centro y sur. Dentro de Oasisamérica, se mencionan las culturas Anasazi, Hohokam, Mogollón y Fremont. En Mesoamérica, se destacan las culturas de Teotihuacan, el área maya, Oaxaca, Guerrero y el occidente de México, incluyendo a los tarascos. El
México bárbaro John Kenneth Turner
si te sirvio la información deja tu comentario y no olvides compartitlo en facebook y twitter que la información tiene que ser libre. a bajo ley SOPA
El documento resume la historia de la independencia de México de España. Comenzó como un movimiento ilustrado en el siglo 18 que cuestionaba la relación entre España y sus colonias. El 16 de septiembre de 1810, el cura Miguel Hidalgo y Costilla dio el grito de Dolores e inició un levantamiento armado por la independencia con indígenas y campesinos. Aunque inicialmente se reivindicaba la soberanía del rey Fernando VII de España, la lucha pasó a incluir cuestiones sociales como la abolición de la esclav
1. José Bonaparte fue nombrado rey de España por Napoleón después de depuesto el rey español.
2. Las revoluciones en Perú y Colombia se dieron antes de la independencia y fueron lideradas por Túpac Amaru.
3. Con el regreso del rey Fernando VII a España en 1814, la lucha por la independencia en Sudamérica estalló inevitablemente.
La Triple Alianza se formó en 1428 entre las ciudades-estado de Tenochtitlán, Texcoco y Tlacopan para administrar rutas comerciales y extender su hegemonía militar sobre otros pueblos mesoamericanos, recibiendo tributos y reclutando guerreros. Esta alianza permitió a los mexicas establecer un extenso imperio que controlaba 340 pueblos en el siglo XV.
La independencia de México se desarrolló a lo largo de once años entre 1810 y 1821, comenzando con el Grito de Dolores de Miguel Hidalgo y terminando con el reconocimiento de la independencia de México por parte de España en los Tratados de Córdoba. El proceso incluyó diversas etapas como la organización de José María Morelos y la resistencia después de su muerte, y finalmente el Plan de Iguala que unió a los ejércitos realista e insurgente y condujo a la independencia. Como consecuencia, México estableció una nue
Intervención francesa. (guerra de los pasteles) anthony black
Este documento describe la Primera Intervención Francesa en México, también conocida como la Guerra de los Pasteles. Tuvo lugar entre 1838 y 1839 como el primer conflicto bélico entre México y Francia, desencadenado por una disputa sobre una deuda impaga por pasteles y las subsecuentes demandas de indemnización del gobierno francés. Aunque causó problemas económicos y políticos para México, la influencia cultural francesa continuó después de la guerra.
Leona Vicario fue una heroína de la independencia mexicana que apoyó la causa de la independencia de México de España a través de múltiples medios, a pesar de los grandes riesgos que enfrentó. Ayudó a los insurgentes como mensajera, dando refugio a fugitivos y proporcionando dinero, medicinas e información. Fue arrestada y encarcelada por sus actividades, pero logró escapar. Continuó apoyando la causa de la independencia y al Congreso Insurgente acompañando a su esposo. M
El documento describe la forma de gobierno y la organización social del Virreinato de Nueva España entre 1521 y 1820. El Virreinato fue gobernado por un virrey que representaba al rey español. La iglesia católica se encargó de la evangelización y educación. La sociedad se dividió en grupos basados en el color de piel, cultura y condición social. Cada raza tenía obligaciones específicas como pagar diezmos o tributos.
La independencia de México fue un proceso de 11 años que incluyó cuatro etapas clave. La primera etapa comenzó en 1810 y fue liderada por Miguel Hidalgo, quien dio el Grito de Dolores e inició un levantamiento popular. La segunda etapa estuvo liderada por José María Morelos, quien tuvo éxito en el sur de México y estableció el primer congreso independentista. Las etapas uno y dos terminaron con la captura y ejecución de sus líderes. La lucha por la independencia continuó bajo
Este documento presenta una secuencia didáctica de 10 sesiones sobre la antigua Grecia dirigida a estudiantes de 5o grado. La secuencia se llevará a cabo durante 2 semanas con sesiones de 1-2 horas que cubrirán temas como la sociedad, cultura y mitología griegas, así como el legado dejado por los antiguos griegos. Cada sesión incluye objetivos, contenidos, actividades y agrupamientos. La evaluación se basará en el conocimiento adquirido sobre Grecia y su capacidad
Benito Juárez nació en 1806 en México en una familia indígena humilde. Quedó huérfano a los 3 años y fue criado por sus abuelos. A los 12 años cuidaba ovejas sin haber aprendido a leer. Más tarde estudió derecho y se involucró en la política donde promovió leyes liberales que limitaban el poder de la iglesia y el ejército. Fue presidente de México durante la invasión francesa y murió en 1872.
Este documento presenta información sobre el expansionismo de las potencias entre 1870 y 1914, incluyendo las causas del expansionismo estadounidense en el siglo XIX. También describe el Congreso Anfictiónico de Panamá convocado por Simón Bolívar en 1826, cuyos objetivos fueron promover la independencia y defensa de las naciones hispanoamericanas recién independizadas y establecer una confederación entre ellas. Los resultados incluyeron afirmar la independencia de estas naciones, deseos de paz con España, y rechazar la esclavitud.
El documento resume los gobiernos posrevolucionarios de México entre 1917 y 1940. Describe los principales líderes de este periodo como Venustiano Carranza, Adolfo de la Huerta, Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles. Explica que Calles, aunque no podía ser reelegido, gobernó a través de presidentes títeres en el periodo conocido como el Maximato (1928-1934). Finalmente, analiza algunos de los conflictos sociales y políticos que enfrentó el nuevo régimen posrevolucionario,
Desarrollo de la independencia de mexico (1810-1821)Danny Villegas
El documento resume los eventos clave de la guerra de independencia de México entre 1810 y 1821, incluyendo el Grito de Dolores, las victorias iniciales de los insurgentes liderados por Miguel Hidalgo y José María Morelos, su captura y ejecución, la continuación de la lucha bajo otros líderes como Vicente Guerrero e Ignacio López Rayón, y finalmente el plan de Iguala y la consumación de la independencia de México en 1821 liderada por Agustín de Iturbide.
Este documento presenta un examen de historia de México del siglo XIX y principios del siglo XX para estudiantes de tercer grado de secundaria. Consiste en 15 preguntas de selección múltiple sobre temas como los proyectos de nación liberal y conservador en el México independiente, las causas de la Reforma Liberal y las intervenciones extranjeras en el siglo XIX, el desarrollo económico y social durante el Porfiriato, y los sucesos clave de la Revolución Mexicana.
Este documento presenta un plan de estudios para el primer trimestre de primer grado de secundaria. Incluye un mapa curricular que describe los ejes temáticos, aprendizajes esperados, sesiones sugeridas y fechas. Los temas a cubrir son la Ilustración y el Liberalismo en Europa, las Revoluciones Industriales, la Ilustración en Norteamérica, la Revolución Francesa, la difusión del Liberalismo en Europa e Iberoamérica. También incluye una unidad de construcción del aprendizaje sobre la independ
Este documento describe el movimiento estudiantil de 1968 en México, incluyendo las protestas iniciales, la represión del gobierno, y la masacre del 2 de octubre en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco, donde cientos de estudiantes fueron asesinados por el ejército mexicano. El documento también analiza las consecuencias a largo plazo de este evento histórico en la sociedad y política mexicanas.
C2.hm1.p2.s4. áreas y subáreas culturales de méxico antiguoMartín Ramírez
El documento describe las principales áreas culturales de México antiguo, incluyendo Aridoamérica en el norte, Oasisamérica en el noroeste, y Mesoamérica en el centro y sur. Dentro de Oasisamérica, se mencionan las culturas Anasazi, Hohokam, Mogollón y Fremont. En Mesoamérica, se destacan las culturas de Teotihuacan, el área maya, Oaxaca, Guerrero y el occidente de México, incluyendo a los tarascos. El
Este documento presenta los resultados del análisis estadístico de datos de diámetros de pernos. Incluye tablas de datos, cálculos de medidas de tendencia central y dispersión, histogramas y ojivas. Los resultados muestran que el proceso cumple con los requisitos del cliente de un diámetro de 1.5 ± 0.15, con una media de 1.5061 y desviación estándar de 0.0350.
Sahih Bukhari Urdu PDF 01 By Darul Khair BijapurDarul Khair
Sahih Bukhari Urdu PDF 01 By Darul Khair Bijapur
Darul Khair (DKEWSB)
Education & Welfare Society Bijapur 586101
Karnataka India
08352-256789
9886701082
The document discusses how the filmmaker's thriller opening challenges and develops conventions of the genre through its use of mise-en-scene, characterization, and construction. Key aspects discussed include the unglamorous café setting which creates a gloomy atmosphere inspired by Essex Boys; costumes including a trilby hat and long black coat for the character Adrian that portray him as mysterious and threatening; and intertextual references to shots from films like Psycho and The Third Man to build tension and suggest danger.
The document announces the 81st season of Music Under the Stars, a Thursday evening concert series held at Magnolia Park in Fort Eustis. The season runs from June 6 to August 29, featuring various musical performances from big bands to Latin music to movie scores. Most concerts begin at 7:00 pm, except for the finale on August 29 which starts at 7:30 pm. Two events may move to Jacobs Theater in the case of inclement weather.
The Civil War was caused by deep economic, social, and political differences between the North and South that emerged around the issue of slavery. The North's economy was becoming more industrialized and urbanized while the South's economy remained based on agriculture and slavery. A series of compromises failed to resolve conflicts over the expansion of slavery into new western territories. Rising sectional tensions culminated in the election of Abraham Lincoln in 1860, whose opposition to the spread of slavery led seven Southern states to secede and form the Confederate States of America.
The document discusses the history and development of chocolate over centuries. It details how cocoa beans were first used as currency by the Maya and Aztecs before being transformed into a sweet confection by the Spanish in Europe. The text then outlines the global popularity and commercialization of chocolate in the 18th and 19th centuries as it spread from Spain to England and America to become one of the world's favorite foods.
The document discusses the target audience for a media product called "Angel Café". The target audience would be primarily young women aged 16-25, as the main character Darcie is of this age and viewers of this age could relate to the fears explored in the film, such as claustrophobia and being stalked. Additionally, the film appeals to this audience as Darcie exhibits rebellious behavior typical of teenagers and comes from a working class background like much of the target audience. Other films with similar themes, complex plots, and characters from working class backgrounds, like Animal Kingdom and The Girl With The Dragon Tattoo, would also appeal to this target audience.
El documento proporciona un esquema para un trabajo sobre la vida de Jesús, incluyendo su nacimiento en Palestina, su bautismo, su predicación a través de bienaventuranzas, parábolas y milagros, y su pasión, muerte y resurrección, con eventos como la Última Cena, su arresto, juicio y crucifixión, y su resurrección de entre los muertos.
El documento describe el enfoque de aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia educativa que integra diferentes áreas del conocimiento para dar solución a problemas del mundo real. El ABP compromete activamente a los estudiantes, organiza el currículo en torno a problemas holísticos y crea un ambiente que fomenta el pensamiento crítico. Se implementa en dos momentos: diseño del problema y trabajo en pequeños grupos para identificar conocimientos, buscar información y plantear soluciones posibles.
La política monetaria influye en la economía a través de varios canales como el de tasas de interés, crédito, tipo de cambio y precios de activos. Al afectar las tasas de interés de corto plazo, la política monetaria impacta la demanda y oferta agregadas y por lo tanto los precios. El objetivo principal de los bancos centrales ahora es lograr estabilidad de precios a través de estas vías de transmisión de la política monetaria.
El documento proporciona un análisis detallado de las causas y circunstancias que llevaron a la guerra entre Estados Unidos y México y la pérdida de territorio mexicano. Explora las políticas expansionistas de Estados Unidos versus las dificultades internas de México para gobernar su extenso territorio recién independizado. También examina las perspectivas encontradas sobre el papel de Santa Anna y si realmente "vendió" territorio o fue forzado a hacerlo bajo circunstancias limitadas.
Unidad N° 3 de Historia de México II del grupo 560 de la ENP N° 2 "Erasmo Castellanos Quinto" a cargo del profesor Aurelio Mendoza Garduño.
Tema: México Independiente 1821-1855
El documento presenta un resumen de la separación de Texas de México. Brevemente describe los antecedentes de la promulgación de la constitución mexicana de 1836 y el apoyo de Estados Unidos a la independencia de Texas. Explica que los primeros brotes de rebelión estuvieron dirigidos por William B. Travis y Samuel Houston, y que Santa Anna encabezó un ejército para recuperar Texas. Finalmente, relata la derrota de Santa Anna en la batalla de San Jacinto y los tratados de Velasco que reconocieron la independencia de Texas.
Este documento resume brevemente la historia de cómo México perdió más de la mitad de su territorio a manos de Estados Unidos entre 1820 y 1848. Detalla cómo los colonos estadounidenses se asentaron en Texas con la aprobación del gobierno mexicano, luego exigieron la independencia de Texas, lo que llevó a la guerra entre México y EE. UU. y la pérdida de Texas. Más tarde, la invasión estadounidense de México bajo el presidente Polk condujo a la firma del Tratado de Guadalupe
El documento describe la historia de México desde la década de 1820 hasta mediados del siglo XIX, cuando Estados Unidos invadió y robó más de la mitad del territorio mexicano a través de la guerra y el Tratado de Guadalupe Hidalgo de 1848. Santa Anna traicionó repetidamente a México al coludirse con los estadounidenses y vender territorio mexicano para su propio beneficio. Este período dejó a México empobrecido, dividido y mutilado.
El documento resume la dictadura de Antonio López de Santa Anna en México en la década de 1840 y 1850. Ocupó la presidencia en varias ocasiones mediante golpes militares, estableciendo un gobierno centralista autoritario que suprimió las libertades civiles. Su liderazgo dividió al país y lo debilitó, facilitando la invasión y anexión de territorios mexicanos por parte de Estados Unidos, lo que resultó en la pérdida de más de la mitad del territorio de México.
Constituciones, gobierno, caudillismo e inestabilidadDavid R.F.
La guerra de independencia de México dejó al país en una situación económica y política inestable, con desunión y desconfianza entre la población. Esto llevó a una sucesión de gobiernos débiles e inconstitucionales encabezados por diferentes caudillos militares como Iturbide y Santa Anna, ninguno de los cuales pudo concluir su mandato. Además, México enfrentó conflictos armados con potencias extranjeras como Estados Unidos, Francia y la península de Yucatán, lo que aún más
Tras la independencia de México en 1821, hubo un periodo de inestabilidad e incertidumbre sobre la forma de gobierno. Se estableció brevemente un imperio bajo Iturbide y luego una república federal. Sin embargo, el país sufrió constantes revueltas entre liberales y conservadores durante décadas. Este periodo de turbulencia política terminó con las Leyes de Reforma de mediados del siglo XIX, que establecieron un gobierno secular y democrático.
México: La República Federal y la última dictadura santanistaMoishef HerCo
Entre 1846 y 1854, México experimentó inestabilidad política con numerosos cambios presidenciales debido a conflictos armados. El país sufrió la intervención estadounidense entre 1846-1848 que resultó en la pérdida de más de la mitad del territorio nacional con el Tratado de Guadalupe Hidalgo. Santa Anna regresó al poder en 1853 e instituyó una dictadura, aplicando medidas represivas hasta 1854.
El documento resume los principales eventos políticos y militares de México entre 1821 y 1857, desde la independencia hasta el gobierno de Benito Juárez. Incluye la proclamación del Plan de Iguala, la coronación y derrocamiento de Agustín de Iturbide, la creación de la república federal en 1824, las guerras contra Estados Unidos y la pérdida de territorio, el ascenso y caída repetida de Santa Anna, y el establecimiento de la constitución liberal de 1857 que provocó la reacción conservadora.
La guerra de Texas (1836) surgió de las tensiones entre colonos estadounidenses en Texas y el gobierno mexicano. Estados Unidos intentó comprar Texas en 1827 y 1830, pero México rechazó las ofertas. En 1824, Texas se separó del estado de Coahuila. La batalla clave fue la del Álamo en febrero-marzo de 1836, donde fuerzas mexicanas derrotaron a los texanos. Sin embargo, los texanos ganaron la guerra en abril de 1836 en la batalla de San Jacinto, capturando al
Tras la independencia de México en 1821, el país experimentó un período de inestabilidad política e intervenciones extranjeras. Se estableció brevemente un imperio bajo Iturbide en 1822, pero fue derrocado en 1823 y se estableció una república federal. Durante el siglo XIX, México sufrió constantes revueltas internas y la pérdida de territorio a manos de Estados Unidos, incluyendo la mitad de su territorio original después de la guerra México-Estados Unidos de 1846-1848.
Constituciones, gobierno, caudallismo e inestabilidad.David R.F.
La guerra de independencia de México dejó al país en una situación económica y política inestable. Hubo muchos presidentes en las siguientes décadas que no pudieron completar su mandato debido a golpes de estado y revueltas. El país también enfrentó problemas de deuda externa, pérdida de Texas e intervenciones extranjeras. La nación estuvo dividida entre facciones liberales y conservadoras con visiones contradictorias sobre el futuro de México.
Conflictos internacionales del Mexico independienteMike Coral
Este documento presenta una cronología e información sobre la historia de Texas y las relaciones entre México y Estados Unidos entre 1821 y 1853. Destaca eventos como la independencia de Texas, la anexión de Texas a EE.UU., la guerra entre México y EE.UU. de 1846-1848 y los tratados resultantes, incluido el Tratado de Guadalupe Hidalgo de 1848 y la compra Gadsden de 1853.
La invasión norteamericana/Presidentes interinosCoco Salazar
1) El documento describe la invasión estadounidense de México entre 1846 y 1847, las causas internas y externas que llevaron a la guerra, y las principales batallas y resultados del conflicto.
2) Tras varias derrotas del ejército mexicano, las fuerzas estadounidenses tomaron la Ciudad de México en septiembre de 1847 y forzaron la firma del Tratado de Guadalupe Hidalgo en 1848.
3) El tratado obligó a México a ceder más de la mitad de
La primera constitución centralista de México se promulgó en 1835-1836, estableciendo un gobierno centralizado con departamentos en lugar de estados. Esto llevó a la guerra de Texas y la intervención francesa en 1838 debido a reclamos sobre ciudadanos franceses. Aunque hubo varios levantamientos internos, el centralismo continuó hasta 1846 cuando se restableció el federalismo durante la guerra con Estados Unidos.
El documento proporciona información sobre varios eventos históricos importantes en México, incluyendo la promulgación de la Constitución de 1824, la guerra de independencia de Texas, las Leyes de Reforma, las intervenciones francesas, el Segundo Imperio Mexicano y la Revolución de La Noria. Cubre el periodo desde la independencia de México hasta finales del siglo XIX e incluye detalles sobre cambios políticos y constitucionales, conflictos bélicos y movimientos revolucionarios.
1. Educación histórica en diversos contextos
Integrantes:
Barceló Vargas
Castillo Hoyos
Ortega Gastelum
Ortega Vargas
Ruíz García
2. 1821
México obtuvo su
independencia de
España pero sufrió
terriblemente esta
lucha. La
recuperación fue
difícil.
1846
Estados Unidos
y
México, entrar
on en guerra
1848
El 2 de febrero
del presente año
se firma el
tratado de
Guadalupe
Hidalgo
Santa Anna
gana las
elecciones para
presidente por
parte del
partido liberal
1833 1838
Guerra de los
Pasteles donde los
franceses querían
que se les pagara
una deuda, por lo
que toman
Veracruz, y Santa
Anna se puso al
frente del ejército
1841
Santa Anna
trató de
establecer una
dictadura
3. 1850
Como resultado de la
humillación de la guerra y la
pérdida de más de la mitad
del territorio nacional, los
jóvenes mexicanos de la época
se embarcaron en un
movimiento
reformista, encabezado por
Benito Juárez,
1855
Santa Anna regresó de
Colombia donde
estaba exiliado e inició
un nuevo periodo
presidencial
1853
Venta del territorio de
“La Mesilla” consolidó
la frontera política
entre ambos
países, vigente hasta
nuestros días.
1854
Juan Álvarez e Ignacio
Comonfort proclamaron el
Plan de Ayutla, por el cual
se desconocía a Santa
Anna y se proclamaba de
nuevo la república
federal.
Santa Anna
salió del país
4. 1846- 1848
Estados Unidos y México, entraron en guerra. Fue un
acontecimiento que definió a ambas
naciones, transformó el continente y forjó una nueva
identidad para su gente. Al finalizar la
guerra, México perdió casi la mitad de su
territorio, correspondiente al actual sudoeste
estadounidense desde Texas hasta California, y
Estados Unidos se convirtió en una potencia
continental
5. El Tratado de Guadalupe Hidalgo
puso fin a la guerra entre Estados
Unidos y México. Fue firmado el 2
de febrero de 1848 y constituye el
tratado más antiguo que todavía
está en vigencia entre Estados
Unidos y México. Como resultado
del tratado, Estados Unidos
adquirió más de un millón
doscientos mil kilómetros
cuadrados de valioso territorio y
surgió como potencia mundial a
fines del siglo XIX.
El borrador del tratado fue llevado a México por Nicholas P.
Trist, el comisionado de paz estadounidense, en el verano de
1847. Básicamente, exigía la cesión de Alta y Baja California y
Nuevo México, el derecho de paso por el istmo de Tehuantepec y
el río Bravo como frontera sur de Texas. A cambio, Estados
Unidos pagaría hasta $20 millones a México y se haría cargo de
hasta $3 millones de dólares por concepto de reclamos de
6. LAS NEGOCIACIONES COMENZARON EN
SERIO…
El gobierno mexicano, dirigido por el presidente
mexicano interino Manuel de la Peña y
Peña, pronto llegó a un acuerdo en cuanto a los
problemas limítrofes: el límite sur de Texas sería
el río Bravo, la cesión de Alta California incluiría
el puerto de San Diego y México renunciaría al
territorio comprendido entre Texas y California y
el límite quedaría por trazar.
Trist ofreció una indemnización de $15 millones de
dólares
El 2 de febrero de 1848, los representantes mexicanos se
reunieron con Trist en la Villa de Guadalupe Hidalgo, al otro
lado de la capilla de la santa patrona de México. Firmaron el
tratado y luego celebraron juntos una misa en la basílica.
7.
8. DESPUÉS…
El gobierno norteamericano, se comprometió a detener las
incursiones de las tribus nómadas a lo largo de las zonas
fronterizas de ambos países; pero en lugar de cumplir con
esta obligación, los mismos ganaderos
norteamericanos, armaban a los indígenas, para que estos
desbastaran las haciendas mexicanas y vendieran los
productos robados en la zona norteamericana.Gobernador de Nuevo
México, sostenía una polémica con
los comisionados del estado de
Chihuahua, referente a la posesión
de los territorios de la Mesilla, con
quienes se esforzaba en demostrar
que era parte de lo cedido por el
Tratado de Guadalupe Hidalgo.
La Mesilla se convirtió en
territorio en disputa
9. El gobierno de Santa Anna no tenía fondos y estaba imposibilitado para
sostener un enfrentamiento armado con los vecinos del norte, por lo
que no hubo otra solución más que la venta de este territorio. Esta
operación se llevó a cabo el 30 de diciembre de 1853; en ese mismo
tratado, los norteamericanos presionaron para que se suprimieran las
incursiones de las tribus nómadas en este territorio, cláusula asentada
en el Tratado de Guadalupe Hidalgo.
Celebración de la compra de La Mesilla, por Gadsden, 4 julio de 1854, Nuevo
México.
Imagen tomada del libro: Kenneth W. Leish, The American heritage. Pictorial
history of the presidents of the United States, vol. 1, EE. UU., American
10. En historia es complicado saber la verdad de los hechos
y más complicado descubrir las causas que provocaron
dichos acontecimientos.
11. “Santa Anna, como todo ser humano, presenta en su
actuar luces y sombras, aciertos y errores. Por una
parte es de esos personajes que ofrece muchos
aspectos de villano; pero sin querer justificarlo del
todo, debemos tener en cuenta que muchas veces las
circunstancias lo orillaron a actuar de un determinado
modo
“Dentro de sus aciertos no podemos negar
que, como soldado fue valiente y en ocasiones hasta
heroico. En la guerra contra E.U., de los 23 Estados que
en ese tiempo formaban México, solamente 7 apoyaron
en la lucha y los soldados que formaban el ejército, no
tenían preparación , ni disciplina, ni armas suficientes
para rechazar al invasor.
12. Dentro de sus principales errores podemos
mencionar los siguientes :
1°) Se cambiaba de bando continuamente. Pero
en esto liberales y conservadores tienen mucha
culpa. Ellos buscaron manejarlo para sus intereses
partidistas.
2°) Se le critica que duró mucho en la
presidencia. Benito Juárez duró casi quince años
como presidente de México y al él no le critican sus
admiradores.
13. 3° ) Se le acusa de que vendió territorio
mexicano, pero poco se habla de la política
norteamericana que quería, a como diera
lugar, poner en práctica la Doctrina Monroe y las
ideas del Destino Manifiesto, fuertemente
apoyadas por la masonería de los liberales
mexicanos. El mismo Juárez estuvo a punto de
vender a los gringos el Istmo de Tehuantepec.
“En resumen, juzgo que la historia, con el pasar
del tiempo , nos dará un juicio diferente sobre este
personaje”.
14. EL MITO
La mayor acusación que le hizo la historia oficial al
caudillo jalapeño, Antonio López de Santa Anna fue
la de haber sido un vendepatrias. Que los 2
millones 400 mil kilómetros cuadrados de territorio
que México perdió en la guerra contra Estados
Unidos (1846-1848), se debieron a su
responsabilidad, además de Texas y La Mesilla.
15. LA REALIDAD
Santa Anna fue once veces presidente entre 1833 y
1855. En esos años, participó en tres conflictos
internacionales que le costaron a México pérdida
de territorio pero sólo en uno vendió personalmente
parte del territorio nacional y bajo circunstancias
muy peculiares.
16. - El primer conflicto fue la guerra de Texas en 1836. Los texanos
buscaban independizarse de México y fueron apoyados por
mercenarios y filibusteros norteamericanos.
- Santa Anna levantó un ejército y fue a combatir personalmente a
los texanos. Fue responsable de la pérdida de Texas, no porque la
hubiera vendido a Estados Unidos, sino por su escaso talento
militar y su exceso de confianza; luego de la victoria en El
Álamo, decidió dormir una siesta en San Jacinto (21 de abril de
1836), a escasos 800 metros frente al enemigo; al despertar ya
tenía a los texanos encima.
17. Llevado prisionero a Washington se comprometió a
convencer al gobierno mexicano de reconocer la
independencia de Texas, lo cual no consiguió. El segundo
conflicto fue la guerra entre México y Estados Unidos;
nuevamente sus escasas luces para la guerra lo llevaron a
perder todas las batallas en las que participó.
- Pero el tratado de Guadalupe-Hidalgo, con el cual México
cedió la mitad de su territorio a cambio de 15 millones de
pesos, no fue firmado por Santa Anna, además de que ya no
era presidente de la República.
18. -Al caudillo jalapeño sólo se le puede acusar de
haber vendido personalmente el territorio de La
Mesilla, cerca de 77 mil kilómetros cuadrados que
se localizan entre los estados de Arizona y Nuevo
México.
- Fue una venta obligada porque el gobierno de
Estados Unidos amenazó al gobierno
mexicano, que encabezaba Santa Anna de iniciar
una nueva guerra si no cedía dicho territorio.
- El presidente Santa Anna negoció la venta del
territorio a cambio de 7 millones de pesos.
19. ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANNA, ¿EN VERDAD
TAN ODIADO?
Le decían el "quince uñas" por su desmedido gusto
por el dinero.
Pasó de monárquico a
republicano, federalista, centralista, dictador... y lo
mismo pero de regreso.
Ganó y perdió importantes batallas, malvendió
territorio mexicano... pero tenía un gran carisma y
el ejército lo respetaba.
Las veces que ocupó la presidencia fueron con el
consentimiento de sus compatriotas, que lo mismo
lo adoraban que lo atacaban.
20. POR QUÉ CONSERVAR LA INFORMACIÓN
OFICIAL
La historia busca conocer y estudiar los sucesos y
las acciones que los hombres y la sociedad
realizaron en el pasado.
Este pasado es tan profundo que en muchas
ocasiones nos cuesta mucho trabajo
entenderlo, dificultándosenos su estudio y su
aprendizaje.
21. La historia cambia según la perspectiva de la persona
que la cuenta.
No podemos conocer el pasado como realmente ocurrió.
Los documentos que tenemos hoy en día son muy
importantes ya que mediante ellos podemos tener una
visión de lo que ocurrió en el pasado.
Sin ellos no tendríamos identidad nacional.
22. Por ello debemos conocer nuestra historia, interesarnos en
ella, no verla como aburrida y sin sentido, porque “El
pueblo que no conoce su historia esta condenado a
repetirla”.