Presentación digital del tema PERESTROIKA, para el curso de Décimo Año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Describe como la perestroika de Mijail Gorbachov, llevo a las URSS a disolverse y genera un análisis comparativo de los hechos sociales actuales, con los de la época.
Indicaciones generales para la elaboración de los proyectos de Educación Cívica del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación de repaso del tema LA GUERRA FRÍA, elaborada por Gustavo Bolaños, para sus estudiantes de Décimo Año, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Resumen de la lectura del libro Urnas de lo inesperado, elaborado por Róger Murillo y Gustavo Bolaños, del curso de Desarrollo Socioeconómico de Costa Rica, de la UISIL, sede Grecia.
Dinamica de la población costarricense desde la década de los 50 del siglo XX.Gustavo Bolaños
Presentación para la revisión del tema "Dinámica de la población", para los estudiantes de undécimo año del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación para el repaso de contenidos sobre el tema Antigua Roma, para los estudiantes de noveno año del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas.
Material para el repaso correspondiente del tema, para los estudiantes de 9° año del Liceo de Atenas, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas.
Presentación para el estudio del tema correspondiente, para los estudiantes de 9° año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para la revisión del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para el repaso del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación para el repaso del tema respectivo, para los estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para el estudio respectivo del tema, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para la revisión respectiva del tema, para los y las estudiantes de 10º año, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación para el estudio de la unidad respectiva, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para el II Parcial de Estudios Sociales, para los y las estudiantes de 10ª año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación para la revisión del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10ª año, del Profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. MIJAHIL GORBACHOV
● Presidente URSS entre
1985-91.
● Principales propuestas:
– PERESTROIKA
– GLASNOST
● Considerado líder
transformación soviética.
3. REFORMAS:
PERESTROIKA GLASNOST
●
Reestructuración de la ● Pretendía flexibilizar
economía puesto en el férreo sistema
marcha con el objetivo político de la Unión
de reformar y preservar Soviética.
el sistema socialista.
4. OBJETIVOS PERESTROIKA Y
GLASNOST:
●
a. Democratizar el sistema
●
b. Cambios radicales en el sistema
económico
●
c. Desarme nacional y mundial
6. Cambios económicos:
●
Competencia en
industria y comercio.
●
Estado no tendrá
monopolio de todo
sector económico.
●
Libertad de comercio.
●
Inversión extranjera.
7. Cambios sociales:
●
Los cambios estuvieron directamente relacionados
con la reestructuración económica.
●
Se mejoran las condiciones materiales de
existencia.
●
Respetar las garantías sociales, derechos y
libertades individuales.
●
Fomentar la libre expresión.
8. Cambios políticos internos:
●
El partido comunista dejara de absorber todos los
cargos públicos
●
Se implementa un sistema presidencialista para
descentralizar las actividades del Estado
●
Darle mayor autonomía a las repúblicas pero con un
único mando de las fuerzas armadas
●
Liberar presos políticos
9. Cambios en política exterior:
●
Reducción aparato militar
●
Fin financiamiento países comunistas
●
Reconciliación con potencias occidentales para
incorporarse al mundo capitalista
10. RESULTADO FINAL:
●
Fin de la era de Gorbachov y el
colapso y desintegración de
la URSS.
11. CAÍDA BLOQUE COMUNISTA:
● 1991: URSS se desintegró y fue sustituida por
la Comunidad de Estados Independientes.
● Esto precipitó violentos cambios en el mundo,
entre ellos la formación de nuevos Estados, la
unificación de territorios, la globalización,
resurgimiento del nacionalismo y los conflictos
de origen étnicos y religioso.
13. ANTIGUA URSS:
Establecido en 1922. Estaba originalmente
integrada por cuatro Repúblicas.
● Con el tiempo llegó a aglutinar en su territorio a
15 Estados, que se separaron en 1991.
● Son: Rusia, Estonia, Letonia, Lituania, Georgia,
Ucrania, Armenia, Moldova, Kazakhastán,
Uzbekistán, Belarús, Tayikistán, Azerbaiyán,
Kyrguizistán y Turkmenistán.
14. OTROS CAMBIOS:
● En Yugoslavia, después de largos y sangrientos
conflictos se generó la separación del país en:
Croacia, Eslovenia, Bosnia, Herzegovina,
Macedonia y Yugoslavia.
● Checoslovaquia se dividió pacíficamente e dos:
República Checa y Eslovaquia en 1991.
15. Unificación de territorios:
●
1989: reunificación de Alemania.
●
La República Federal de Alemania y la
República Democrática de Alemania
iniciaron su reunificación con la caída
del muro de Berlín.
16. CAÍDA MURO DE BERLÍN:
9 noviembre 1989: gobierno de RDA levantó las
restricciones de paso a Occidente. Pocas horas después,
miles de alemanes de ambos lados se congregaron ante la
barrera que les había separado durante 28 años. El Muro,
erigido por el gobierno de la RDA en 1961, fue derribado por
los ciudadanos de las dos Alemania.