El documento describe un proyecto para capacitar a docentes y estudiantes en periodismo escolar digital. El proyecto tiene dos partes: 1) una capacitación a distancia combinada con encuentros presenciales para enseñar sobre el periodismo escolar y el uso educativo de Internet, y 2) la publicación de periódicos escolares digitales usando un sistema de gestión de contenidos llamado Newsmatic. Más de 200 escuelas de Argentina y otros países iberoamericanos ya han publicado sus propios periódicos escolares digitales a través de este proyecto

1. 2 de noviembre de 2012
Teresa Tsuji
www.periodismoescolar.org.ar

2. Brecha Digital
…la conectividad como elemento de
divisoria social está disminuyendo
rapidísimamente. Pero lo que sí se
observa en aquellas personas, sobre
todo estudiantes, niños, que están
conectadas, es que aparece un segundo
elemento de división social mucho más
importante que la conectividad técnica, y
es la capacidad educativa y cultural de
utilizar Internet.
Manuel Castells: Internet y la sociedad red (2003)

3. • ¿Por qué los medios en la escuela?
• Una historia de desencuentros
• De la cultura del libro a la cultura
audiovisual y digital
• Alfabetizaciones múltiples en la escuela
• Nativos y migrantes digitales

4. El proyecto propone utilizar la red para que
las escuelas produzcan publicaciones
periodísticas digitales como proyecto
institucional colaborativo con el trabajo
de docentes y alumnos, y se encuentra
organizada en dos espacios:
a) Propuesta de capacitación
b) Publicación de un periódico escolar

5. a) Propuesta de capacitación
• Modalidad a distancia combinada con encuentros
presenciales (blended learning)
• Se propone rescatar la tradición del periodismo escolar
(Freinet, “El libro de la vida”)

6. • Mediación pedagógica de Internet
• El periódico escolar colabora en:
- la conservación de la memoria colectiva de la comunidad
- el proceso de construcción del conocimiento
• el periódico permite formar a los alumnos en:
- los valores de la democracia
- el respeto por las ideas del otro
- el derecho a la libre expresión

7. b) Publicación de un periódico escolar
• Newsmatic es un gestor de contenidos (CMS)
desarrollado por el equipo de investigación de la UNLZ
• Permite crear publicaciones periodísticas digitales
dinámicas con noticias organizadas en secciones y
ediciones
• Admite la asignación de roles (administradores, editores
y redactores

8. • Página WEB
• BLOG
• Publicación Periodística

9. Desde el año 2003
hasta el 2010, el
proyecto fue
promovido por el
portal EducaRed,
de Fundación
Telefónica

10. Hay publicados más de 200
periódicos escolares de
20 provincias argentinas
y 6 países
iberoamericanos:
Chile
Colombia
España
México
Perú
Uruguay

11. Inforevista Digital (Escuela de
Educación Media N° 9, Rafael Calzada, Alte.
Brown, Pcia. de Buenos Aires )

17. Seguir Soñando (Centro Cerrado Almafuerte,
Melchor Romero, Pcia. de Buenos Aires)

18. El sueño y la libertad (Escuela del Inst. de
Seguridad Manuel Belgrano, CABA )

19. Luz 2X3 (E.E.M. N° 14, Unidad Penal N° 15, Batán,
Pcia. de Buenos Aires)
 Testimonios

20.  “Hasta que ese día llegue, los docentes
en cárceles seguiremos garantizando el
derecho a la educación, que es uno de los
Derechos Humanos.”

21. www.periodismoescolar.org.ar

22. En el año 2011 fuimos
convocados por
Conectar Igualdad
para el Proyecto
Escuelas de
Innovación, a partir
del cual
desarrollamos el
Módulo Periodismo
1a1
www.periodismoescolar.org.ar/periodismo1a1

23. OBJETIVO:
El proyecto propone utilizar la red
para que las escuelas que
forman parte del Programa
Conectar Igualdad produzcan
periódicos escolares digitales
con el trabajo de docentes y
alumnos valiéndose de las
posibilidades del modelo 1 a 1

26. http://www.periodismoescolar.org.ar/
periodismo1a1

30. MUCHAS GRACIAS!
Contacto:
info@periodismoescolar.org.ar