METAS DE COMPETENCIA
Que los estudiantes de grado sexto estén en la capacidad de
relacionar e identificar los siguientes aspectos:
 Relacionar principios propios de la tecnología, así
como su historia que le ha permitido al hombre
transformar su entorno y resolver problemas y
satisfacer necesidades.
 Mencionar el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y
sus características) procesos y sistemas tecnológicos con su utilización
segura.
 Reconocer las herramientas para la elaboración de presentaciones
electrónicas.
PERÍODO 2
SISTEMAS MECÁNICOS
Máquinas simples (aspectos teóricos)
 Biela
 Leva
 Rueda Excéntrica
 Manivela
 Proyecto tecnológico (práctica)
Microsoft Power Point
 Formas
 Video
 Sonido
 WordArt
ANIMACION
 Transición
 Personalización animación
Indicadores de desempeño segundo periodo
Cognitivo:
Reconoce el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y sus
características), procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura
Valorativos:
 Practica un comportamiento adecuado dentro de la sala de sistemas,
ubicándose en su Pc asignada por el docente.
Praxiológico:
 Participa activamente en las actividades de las clases.
 Utiliza significativamente el empleo de la multimedia en la presentación
de trabajos escritos
Período 2 grado sexto 2016

Período 2 grado sexto 2016

  • 1.
    METAS DE COMPETENCIA Quelos estudiantes de grado sexto estén en la capacidad de relacionar e identificar los siguientes aspectos:  Relacionar principios propios de la tecnología, así como su historia que le ha permitido al hombre transformar su entorno y resolver problemas y satisfacer necesidades.  Mencionar el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y sus características) procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.  Reconocer las herramientas para la elaboración de presentaciones electrónicas. PERÍODO 2 SISTEMAS MECÁNICOS Máquinas simples (aspectos teóricos)  Biela  Leva  Rueda Excéntrica  Manivela  Proyecto tecnológico (práctica) Microsoft Power Point  Formas  Video  Sonido  WordArt ANIMACION  Transición  Personalización animación Indicadores de desempeño segundo periodo Cognitivo: Reconoce el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y sus características), procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura Valorativos:
  • 2.
     Practica uncomportamiento adecuado dentro de la sala de sistemas, ubicándose en su Pc asignada por el docente. Praxiológico:  Participa activamente en las actividades de las clases.  Utiliza significativamente el empleo de la multimedia en la presentación de trabajos escritos