24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México




                Relación Entidad Financiera y
                        Universidad


                         Nombre del autor: JOSE RICARDO ALVAREZ
                         Cargo: Coordinador Crédito Educativo
                         Institución: Banco Pichincha
Banco Pichincha y el Crédito Educativo
El Banco Pichincha nace como consecuencia de la maduración natural de los
servicios financieros que durante más de 45 años venía prestando en Colombia, bajo
la marca Inversora Pichincha.

Ha tenido una creciente y exitosa trayectoria en el sector financiero colombiano,
alcanzando excelentes resultados en las diferentes líneas de crédito e inversión que
dentro de la que se destaca la financiación de estudios universitarios, producto que
se ha venido ofreciendo desde el año 2001.

Inicialmente el producto Crédito Educativo cubría segmentos bancarizados y
ubicados en las principales ciudades del país, en la actualidad un 80% de los créditos
se ofrecen a clientes que no manejan cheques posfechados (línea de crédito
ofrecidas en los primeros años) y se cubre gran parte del territorio nacional tanto en
universidades privadas como públicas.
Estudiantes financiados por Banco Pichincha frente a
                     estudiantes matriculados en Educación superior

                      2010

                      2009
                                                                                         Aunque no se presenta una
                      2008
                                                                                         relación directamente proporcional
                      2007                                                               entre el crecimiento en el numero
                      2006
                                                                                         de estudiantes de educación
                                                                                         superior y los estudiantes
                      2005
                                                                                         financiados con el Banco, si se
                       2004                                                              evidencia un crecimiento en las
                       2003                                                              dos variables.
                       2002

                              94%
                                      96%
                                                    98%
                                                                100%

                                    Estudiantes matriculados   Estudiantes financiados

Fuente. Snies y Banco Pichincha
Estudiantes financiados por Banco Pichincha de
                         universidades publicas y privadas

2011-2


2011-1
                                                                   El crecimiento en la financiación de
2010-2
                                                                   matriculas de Universidades
                                                                   publicas, señala una necesidad de
2010-1                                                             crédito que antes solo se
                                                        Privadas   vislumbraba para universidades
2009-2
                                                        Publicas   privadas y de alto costo.
2009-1


 2008-2


 2008-1


          0%
                20%
                         40%
                                     60%
           Fuente. Banco Pichincha         80%
                                                 100%
Estudiantes financiados por Banco Pichincha por
                              Departamento
100%

98%

96%                                                  Pese a que la cobertura de
94%                                                  crédito educativo ha llegado
92%
                                                     a muchos departamentos,
90%
                                                     aun faltan esfuerzos de las
88%
                                                     entidades financieras por
86%
                                                     atender departamentos con
84%

82%
                                                     una gran población
                                                     estudiantil.



                          Total    Banco Pichincha




       Fuente. Snies y Banco Pichincha
Qué motiva establecer un convenio
                 Universidad – Entidad Financiera

Beneficios para la Universidad:
Mayores niveles de liquidez
Menores cargas operativas en recuperación de cartera
Menores índices de deserción por temas financieros

Beneficios para los estudiantes y sus tutores:
Respuesta inmediata
Pocos documentos
No exige codeudores

Beneficios para la entidad financiera:
Clientes de futuro
Fuerte posicionamiento
Como se establece un convenio Universidad – Entidad
                    Financiera

      Instituciones Educativas   Evaluación de viabilidad
        que Buscan al Banco       financiera (en algunos
                                    casos con el fin de
                                 proteger al estudiante)

      Instituciones Educativas
        que busca el Banco
¿Qué aporta la Entidad Financiera a la Relación

 Liquidez


 Stand   de atención

 Asesor Comercial     (fuerza comercial temporal)

 Infraestructura     Operativa dedicada a Crédito
Educativo

 Red   de oficinas

 En   algunos casos asume la totalidad del riesgo
¿Qué aporta la Universidad a la Relación?

•Espacio físico cercano a la afluencia
de estudiantes que requieren crédito

•Posibilidad de promocionar el
crédito a través de correos
electrónicos internet, carteleras y
pendones entre otros

•Apoyo en gestión de cartera para
clientes en mora, localizados o
intentos de fraude

•Facilidad en el proceso de matricula
Gestión de Cobranza
• Avalador: La entidad entrega la
cartera vencida al avalador para que
adelante la gestión.

• Casa de cobranzas del Banco: Los
créditos con riesgo propio son
cobrados directamente por el banco.

• Universidades: Aquellos créditos
avalados por la Universidad que no
sean recuperados por la casa de
cobranzas, se recupera directamente
por la entidad.

•Apoyo de las universidades para
ubicar clientes ilocalizados o intentos
de fraude.
Gestión de Cobranza

•Cultura de pago

•Recordatorios de pago desde el día 5 de mora

• Bloqueos titulares y estudiantes en mora para la renovación del
crédito.

Pichincha

  • 1.
    24 al 26de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México Relación Entidad Financiera y Universidad Nombre del autor: JOSE RICARDO ALVAREZ Cargo: Coordinador Crédito Educativo Institución: Banco Pichincha
  • 2.
    Banco Pichincha yel Crédito Educativo El Banco Pichincha nace como consecuencia de la maduración natural de los servicios financieros que durante más de 45 años venía prestando en Colombia, bajo la marca Inversora Pichincha. Ha tenido una creciente y exitosa trayectoria en el sector financiero colombiano, alcanzando excelentes resultados en las diferentes líneas de crédito e inversión que dentro de la que se destaca la financiación de estudios universitarios, producto que se ha venido ofreciendo desde el año 2001. Inicialmente el producto Crédito Educativo cubría segmentos bancarizados y ubicados en las principales ciudades del país, en la actualidad un 80% de los créditos se ofrecen a clientes que no manejan cheques posfechados (línea de crédito ofrecidas en los primeros años) y se cubre gran parte del territorio nacional tanto en universidades privadas como públicas.
  • 3.
    Estudiantes financiados porBanco Pichincha frente a estudiantes matriculados en Educación superior 2010 2009 Aunque no se presenta una 2008 relación directamente proporcional 2007 entre el crecimiento en el numero 2006 de estudiantes de educación superior y los estudiantes 2005 financiados con el Banco, si se 2004 evidencia un crecimiento en las 2003 dos variables. 2002 94% 96% 98% 100% Estudiantes matriculados Estudiantes financiados Fuente. Snies y Banco Pichincha
  • 4.
    Estudiantes financiados porBanco Pichincha de universidades publicas y privadas 2011-2 2011-1 El crecimiento en la financiación de 2010-2 matriculas de Universidades publicas, señala una necesidad de 2010-1 crédito que antes solo se Privadas vislumbraba para universidades 2009-2 Publicas privadas y de alto costo. 2009-1 2008-2 2008-1 0% 20% 40% 60% Fuente. Banco Pichincha 80% 100%
  • 5.
    Estudiantes financiados porBanco Pichincha por Departamento 100% 98% 96% Pese a que la cobertura de 94% crédito educativo ha llegado 92% a muchos departamentos, 90% aun faltan esfuerzos de las 88% entidades financieras por 86% atender departamentos con 84% 82% una gran población estudiantil. Total Banco Pichincha Fuente. Snies y Banco Pichincha
  • 6.
    Qué motiva establecerun convenio Universidad – Entidad Financiera Beneficios para la Universidad: Mayores niveles de liquidez Menores cargas operativas en recuperación de cartera Menores índices de deserción por temas financieros Beneficios para los estudiantes y sus tutores: Respuesta inmediata Pocos documentos No exige codeudores Beneficios para la entidad financiera: Clientes de futuro Fuerte posicionamiento
  • 7.
    Como se estableceun convenio Universidad – Entidad Financiera Instituciones Educativas Evaluación de viabilidad que Buscan al Banco financiera (en algunos casos con el fin de proteger al estudiante) Instituciones Educativas que busca el Banco
  • 8.
    ¿Qué aporta laEntidad Financiera a la Relación  Liquidez  Stand de atención  Asesor Comercial (fuerza comercial temporal)  Infraestructura Operativa dedicada a Crédito Educativo  Red de oficinas  En algunos casos asume la totalidad del riesgo
  • 9.
    ¿Qué aporta laUniversidad a la Relación? •Espacio físico cercano a la afluencia de estudiantes que requieren crédito •Posibilidad de promocionar el crédito a través de correos electrónicos internet, carteleras y pendones entre otros •Apoyo en gestión de cartera para clientes en mora, localizados o intentos de fraude •Facilidad en el proceso de matricula
  • 10.
    Gestión de Cobranza •Avalador: La entidad entrega la cartera vencida al avalador para que adelante la gestión. • Casa de cobranzas del Banco: Los créditos con riesgo propio son cobrados directamente por el banco. • Universidades: Aquellos créditos avalados por la Universidad que no sean recuperados por la casa de cobranzas, se recupera directamente por la entidad. •Apoyo de las universidades para ubicar clientes ilocalizados o intentos de fraude.
  • 11.
    Gestión de Cobranza •Culturade pago •Recordatorios de pago desde el día 5 de mora • Bloqueos titulares y estudiantes en mora para la renovación del crédito.