El documento explica los conceptos clave para aprender a tomar decisiones en grupo, incluyendo la concertación, motivación, tiempo, igualdad y compromisos. La concertación requiere establecer acuerdos y reglas mediante la selección de un interés compartido. La motivación, el tiempo adecuado, la igualdad y los compromisos son factores que facilitan la toma de decisiones grupales.

1. Píldora comité de convivencia laboral «aprender a
decidir en grupo»

2. aprender a decidir en grupo
Aprender a decidir en grupo implica aprender que los intereses individuales y de grupo
existen; que dichos intereses forman parte constitutiva del ser humano y que son un
factor dinamizador de la convivencia social si aprendemos a concertar.

3. aprender a decidir en grupo (concertar)
La concertación es la
condición de la decisión en
grupo. La concertación es
la selección de un interés
compartido que al ubicarlo
fuera de cada uno de
nosotros, hacemos que
nos oriente y nos obligue a
todos
los
que
lo
seleccionamos.

4. aprender a decidir en grupo (concertación)
Se dice que la concertación se logra llevar a feliz termino cuando todos los actores
involucrados, establecen unos acuerdos y reglas para la convivencia, por ende la
concertación requiere;




Motivación
Tiempo
Igualdad
Establecer compromisos y actividades.

5. aprender a decidir en grupo «motivación»
Motivar la interacción entre miembros del equipo y entre equipo y
dirección, dentro y fuera del entorno laboral puede facilitar la cohesión del
grupo. La motivación es resaltar los comentarios y conocimientos de los
semejantes mediante el autoafirmación.

6. aprender a decidir en grupo «tiempo»
Cuando nos referimos a tiempo se habla es que aprender a decidir en
grupo y concertar son actividades que no se pueden tomar a la ligera
y es necesario la adecuada documentación y conocimientos previos
de la temática o los temas a tratar. el tiempo es el espacio y lugar
adecuado para poder llegar a la toma de decisiones de forma grupal.
El tiempo en la toma de decisiones es determinante, se tiene que
tener presente que cada individuo es una persona con características
diferentes, lo que conlleva a decir, que no es fácil responder ¿Cuándo
se tiene que decidir?

7. aprender a decidir en grupo «igualdad»
La igualdad en la toma de decisiones de grupo se puede establecer
como el respecto así los demás y respetar sus opiniones y puntos da
vista, ya que dichas opiniones pueden llegar a enriquecer el trabajo
grupal o la convivencia. Y ante la sociedad todos somos iguales. Ya
que se tiene los mismos derechos.

8. aprender a decidir en grupo «compromisos y actividades»
En un grupo, la responsabilidad y compromiso es de todas las áreas
y funcionarios, los objetivos de la organización son la
responsabilidad de todos. contribuyendo consensuada mente a la
toma de decisiones.

9. Reflexión

10. ¡GRACIAS!