El documento detalla la importancia de desarrollar planes de comunicación interna y externa en un centro educativo, abordando la complejidad de la interacción entre diferentes agentes de la comunidad educativa. Se presenta un marco estructurado con objetivos, públicos, canales, contenidos, acciones y cronogramas para ambos tipos de comunicación, con el fin de mejorar la calidad del servicio educativo y la colaboración entre docentes, familias y otros organismos. Asimismo, se destacan las responsabilidades de los distintos grupos de trabajo para implementar estas estrategias de comunicación.