Este documento presenta un plan de evaluación para un curso que incluye varias actividades como cuadros comparativos, cuestionarios, guías ilustrativas, análisis individuales, mapas conceptuales, infografías y el desarrollo de un proyecto en dos fases. Las actividades cubren siete temas y tienen fechas límite específicas para su entrega, con ponderaciones que van del 1% al 2,5%.

1. PLAN DE EVALUACIÓN
TIPO DE ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE
LA ACTIVIDAD
TEMA DÍA DE APERTURA HORA DE
APERTURA
PONDERACIÓN OBSERVACIÓN
Cuadro Comparativo
Se deben realizar 2
cuadros
comparativosde cada
tema que se
especifica allí.
#1-Desarrollo
Comunitario,
Comunidad,Cambio
Social,Trasformación,
Participación
comunidad.
-TrabajoenEquipoy
Trabajo enGrupo,
Característicasy
Diferencias.
Lunes
06-04-2020 10 am. 1%
Esta Asignación
complementaala
que se evaluó en
clase,y se considera
como evaluaciónde
recuperación.
Tipode letraArial 12
y formatoPdf.
Cuestionario
Se realizaranlas
preguntasconsu
debidarespuesta y
con análisisde cada
una.
En el objetivo#4 de
la formulaciónde
Objetivos,se debe
colocar ejemplos
dirigidosasu
Proyecto.
#2-El Conocimiento,
Tiposde
Conocimiento,
MétodoCientífico,
#3-Objetivosde un
Proyectode
Investigación,¿Cómo
se Formulan?,
Definiciónde
Proyecto
Lunes
20-04-20202
10 am. 2%
Se debencolocar
respuestasresumidas
y comprensibles,con
sus debidosejemplos.
NormasAPA, Tipode
letraArial 12 y
formatoPdf,máximo
15 páginas.
Guía Ilustrativa
La Guía debe ser
ilustrativa(imágenes)
con ejemplosde cada
conceptolocual
debenser resumidos
#4-Técnica de
Recolección de Datos
de Investigación,
Investigación
Cualitativay
Cuantitativa,
Estrategias
investigativas,Tipos
de Investigación
Lunes
04-05-2020 10 am. 2%
NormasAPA,Tipode
letraArial 12 y
formatoPdf,máximo
30
Páginas,Portada,
Índice yBibliografía.

2. PLAN DE EVALUACIÓN
TIPO DE ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE
LA ACTIVIDAD
TEMA DÍA DE APERTURA HORA DE
APERTURA
PONDERACIÓN OBSERVACIÓN
Análisis Individual
Debe ser de 2
cuartillas,
especificando cada
una de los puntos
tratados.
#5-Paradigmade
Investigación,
InvestigaciónAcción
Participante (I.A.P),
Definición,
Características,
Ventajas,Desventajas
Lunes
18-05-2020
10.a.m 2%
NormasAPA,Tipode
letraArial 12 y
formatoPdf,con
Bibliografía
Mapa Conceptual o
Mixto
Se debe realizarun
mapa por cada tema
que allíse especifica
conceptualizandoel
objetivo,
importancia,y
características,con
sus debidosejemplos
que debenser
abordados con la de
su proyecto,
redactadoenforma
clara y precisa.
#6-Árbol de
Necesidades.
-Árbol de Soluciones.
-Espinade Pescado
Diagrama de
Ishikawa
Lunes
01-06-2020 10.a.m 2%
Los mapas deben
colocarse enpaginas
individuales, en
presentaciónde
PowerPoint,son2
por cada concepto
unodel mapa y otro
del ejemplo.Serán6
Diapositivas.
Infografía
Se debe realizar con
ejemplos claros y
sencillos.
#7-TécnicasOralesy
Escritas para
socializarProyecto
Lunes
15-06-2020 10.a.m 1%
Formato PDF.

3. PLAN DE EVALUACIÓN
Bibliografía:
Recurso entregado en clases por Pendrive, Material Informativo publicado en El Aula Virtual.
Desarrollo de
Proyecto
Enviarel Proyectoya
desarrolladocomose
requiere enlafase I
Ideade
Emprendimiento,
Estructura Fase I
Lunes
04-05-2020 10.a.m
2,5%
El desarrollode la
estructuradel
Proyectodebe ser
individualparael aula
virtual, conla ideade
Emprendimiento
Grupal, y después
sincerarla ideayasí
enlas clases
presencialesse
integrarantodaslas
ideasplanteadaspor
equipode proyecto.
Desarrollo de
Proyecto Enviarel Proyectoya
desarrolladocomose
requiere enlafase I
Ideade
Emprendimiento,
Estructura Fase II
Lunes
08-06-20202 10.a.m
2,5%
El desarrollode la
estructuradel
Proyectodebe ser
individualparael aula
virtual,conla ideade
Emprendimiento
Grupal,y después
sincerarla ideayasí
enlas clases
presencialesse
integrarantodaslas
ideasplanteadaspor
equipode proyecto.