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Plan direccion de grupo
- 1. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 1 de 14 PLAN DE DIRECCION DE GRUPO GRADO11B- 2011 1. DIAGNOSTICO El grado 11B para el año 2012 se encuentran conformado por 29estudiantes (19 mujeres y 10varones), cuyas edades oscilan entre los 15 y los 17 años, de lo cual se infiere que las edades están acorde con el grado cursado y que la diferencia permite que el grupo sea heterogéneo. Por la edad se nota que han gran compatibilidad entre la mayoría de los estudiantes en cuanto a gustos, amistades y relaciones interpersonales. Dentro del grupo se cuenta con estudiantes que fueron promocionados con un área pendiente, en su mayoría en las áreas de Matemáticas, y física. Actualmente y con el soporte del proyecto evaluativo se viene haciendo una campaña para que los estudiantes se animen a recuperar, haciéndoles conocer que si no realizan estas actividades en el tiempo establecido, ya no tendrán la oportunidad de recuperar. No hay repitentes. Para este año se cuenta con un buen porcentaje de alumnos que fueron promocionados sin dificultad, se cuenta con estudiantes excelentes, colaboradores, responsables y con gran sentido de pertenencia por la institución. El comportamiento social en general es bueno, se presentan algunos casos de estudiantes aunque el espacio del aula 8 afecta notablemente su desempeño académico y su comportamiento social. La cantidad de alumnos en el grupono es proporcional al área que ocupan dentro del salón, el aula 8 según la normatividad es apta solo para 17 estudiantes. Por este motivo los jóvenes se encuentran en condiciones de hacinamiento el desarrollo de las clases se dificulta, las evaluaciones no pueden realizarse con tranquilidad. La mayoría de los estudiantes viven con sus padres y muchos no los refieren porque no los conocen o no viven con ellos. Algunos viven con los abuelos, padrastos, tios o padrinos, ya sea porque sus padres se encuentran fuera del país, fueron abandonados por ellos o son fallecidos. La mayoría de los alumnos se ubican en estratos medio y medio bajo; presentándose casos de niños que tienen dificultades económicas y que el plantel debe tener en cuenta para su proceso enseñanza-aprendizaje, en cuanto se refiere a exigencias de material didáctico, cuotas, aseo, uniformes, etc. Teniéndose en cuenta que, en lo posible, los casos más difíciles deben ser tratados y ayudados por Bienestar Estudiantil. Realizado un consenso con los grupos se pudo detectar que un buen porcentaje de los alumnos posee habilidades para el deporte, se hacen partícipes de todas las actividades deportivas programadas por el colegio, unos pocos tienen habilidades artísticas (pintura, canto, teatro, dibujo, etc.). La mayoría de los estudiantes presentan buena salud; algunos tienen problemas de visión, pero se ha procurado ubicarlos en sitios estratégicos para evitar dificultades; No se cuenta con estudiantes que presenten limitaciones físicas o psíquicas que dificulten su proceso de aprendizaje, todos se muestran muy receptivos, ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 2. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 2 de 14 manifestando deseo de superación, de colaboración, trabajo dentro del grupo y de participación en las actividades de la institución. 2. OBJETIVOS CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE “B”, MEDIANTE LA PLANEACION Y EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES QUE FORTALEZCAN SU RENDIMIENTO ACADÉMICO Y/O DISCIPLINARIO, AL IGUAL QUE LA CONVIVENCIA Y PERMANENCIA DE ESTOS EN EL PLANTEL PARA ENCAMINARLOS HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE SU PROPIO PROYECTO DE VIDA”. INCENTIVAR EL BUEN COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DEL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EL RESCATE DE LOS VALORES DE CONVIVENCIA, TOLERANCIA Y PARTICIPACIÓN CREAR UN AMBIENTE PROPICIO PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES INSTITUCIONALES, PROCURANDO LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS EN TODOS LOS PROCESOS CULTURALES, SOCIALES Y DEPORTIVOS GENERAR PROCESOS DE APREHENSION, ABSTRACCIÓN Y COMPRENSIÓN EN LOS ESTUDIANTES QUE CONTRIBUYAN A GENERAR ACTITUDES CRITICAS PARA LA VIDA Y RESOLUCION DE PROBLEMAS PARA QUE PUEDAN PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN SOCIOECONÓMICA DE SU MEDIO Y SE FORMEN COMO INDIVIDUOS ETICOS PROGRAMAR UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR CON EL GRADO NOVENO B DURANTE EL AÑO ÑECTIVO 2012, PARA BUSCAR LA INTEGRACION , FOMENTAR EL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE LOS JOVENES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA E IMPLEMENTAR EL MODELO PEDAGOGICO ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN REALIZAR TALLERES DE SENSIBILIZACION Y COMPROMISO QUE PERMITAN EN LOS ESTUDIANTES GENERAR SENTIDO DE PERTENENCIA HACIA LA INSTITUCION EDUCATIVA 3. LOGROS ESTABLECER ESTRATEGIAS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS, CONCIENTIZANDO A CADA EDUCANDO Y ACUDIENTE DE SU VERDADERA MISIÓN DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO .. ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 3. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 3 de 14 INCENTIVAR EL BUEN COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES A TRAVES DEL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EL RESCATE DE LOS VALORES DE CONVIVIENCIA, TOLERANCIA Y PARTICIPACIÓN. CREAR UN AMBIENTE PROPICIO PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES INSTITUCI0NALES, PROCURANDO LA PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN TODOS LOS PROCESOS CULTURALES, SOCIALES Y DEPORTIVOS MEJORAR LOS DIFERENTES NIVELES DE ABSTRACCION QUE CONTRIBUYAN A GENERAR ACTITUDES CRITICAS PARA LA VIDA GENERAR UNA ACTITUD DE CAMBIO QUE CONTRIBUYA A ASUMIR COMPROMISOS FRENTE AL PROCESO EDUCATIVO Y CULTURAL TRABAJAR EN EQUIPO CON TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS. PARTICIPAR EN EVENTOS CULTURALES, SOCIALES Y DEPORTIVOS PROGRAMADOS POR LA INSTITUCION QUE CONTRIBUYAN A FORTALECER LA FORMACIÓN EN VALORES NOMBRAR COMISIONES INTERNAS QUE PERMITAN EL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL Y DOCENTE PROPICIANDO UN AMBIENTE AGRADABLE 3.1.1 INDICADORES DE LOGRO - Integrar a los padres de familia al proceso académico de los estudiantes - Realizar jornadas de concientización con los estudiantes - Implementar técnicas de estudio - Realizar el seguimiento académico y disciplinario continuo de los estudiantes - Citar a reuniones a los padres de familia y/o acudientes - Incentivar a los estudiantes en su proceso académico dándoles a conocer el proyecto evaluativo de la institución. - Incentivar en los estudiantes el buen comportamiento social. - Dar a conocer el manual de convivencia - Inculcar en los estudiantes valores de solidaridad, tolerancia y respeto por toda la comunidad educativa. - Tratar los casos especiales de comportamiento social. - Asumir actitudes de respeto por los compañeros - Valorar la planta física y enseres de la institución 3.1.2 ACTIVIDADES: ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 4. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 4 de 14 - Diálogos con padres de familia o acudientes y alumnos para análisis académico, creando acuerdos y metas para el mejoramiento común e individual. - Jornadas de concientización grupal en individual, implementando técnicas de estudio. - Seguimiento periódico del rendimiento académico de los alumnos, mediante criterios de los docentes que orientan las diferentes áreas. - Citaciones a padres de familia y/o acudientes cuando sea necesario. - Dar a conocer el Proyecto Evaluativo de la Institución para que los estudiantes se enteren de los beneficios que trae el tener un buen rendimiento académico, en especial en lo relacionado con la condonación de áreas pendientes de grados anteriores. - Integrar a los estudiantes con toda la comunidad educativa - Realizar jornadas de integración - Celebrar fechas especiales - Integrar a los estudiantes a todas las actividades culturales, deportivas, pedagógicas, etc. de la institución. - Abrir espacios adecuados para el diálogo individual, familiar y grupal en el pro de la solución de problemas. - Inculcar valores de tolerancia y respeto entre los alumnos - Seguimiento oportuno de casos especiales que puedan presentarse y aplicación de correctivos. - En direcciones de grupo analizar el manual de convivencia con los estudiantes - Remitir a Coordinación de disciplina los casos especiales de comportamiento social. - Concienciar a los estudiantes del buen manejo que deben darle a los enseres de la institución y al medio ambienteIntegración de los alumnos entre sí y con toda la comunidad educativa. - Participación activa de los estudiantes y/o acudientes en las actividades programadas por la institución - Dinámicas de grupo - Integrar al grupo a través de convivencias - Integración padres y alumnos - Celebración día de la madre - Celebración día de la mujer - Celebración día del estudiante - Celebración día del amor y la amistad - Actos culturales - Actos deportivos - Izadas de bandera - Muestra pedagógica - Integración de los alumnos entre sí y con toda la comunidad educativa. - Participación activa de los estudiantes y/o acudientes en las actividades programadas por la institución - Dinámicas de grupo - Integrar al grupo a través de convivencias - Integración padres y alumnos - Celebración día de la madre - Celebración día de la mujer - Celebración día del estudiante - Celebración día del amor y la amistad - Actos culturales - Actos deportivos ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 5. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 5 de 14 - Izadas de bandera - Muestra de áreas 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES FECHA Distribución aulas Ultima semana de enero Nombramiento de comisiones Ultima semana de enero Decoración del aula de clase Febrero Celebración día de la madre Mes de mayo (día asignado por el plantel) Actos culturales Las fechas que programe la institución Izadas de bandera De acuerdo al cronograma del plantel y cuando sean asignadas al grupo Muestra pedagógica Noviembre Día de la mujer 8 de marzo Día del amor y la amistad Septiembre Día del estudiante Noviembre Seguimiento y control académico- Disciplinario de los alumnos Durante todo el año lectivo Citaciones a padres de familia y/o acudientes Se harán acorde con el seguimiento de losalumnos y necesidades de orientación ACTIVIDADES- CRONOGRAMA ACTIVIDADES E F M A M J J A S O N D Dirección de grupo X X X X X Nombramiento comisiones X Decoración del aula X X ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 6. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 6 de 14 Reunión de padres de famil. X X X X X Celebración día de la madre X Despedida a Vacaciones X Día de la mujer X Izadas de bandera Celebración Amor y X amistad Muestra pedagógica X Día del estudiante X Finalización de labores X ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 7. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 7 de 14 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE MERCADOTECNIA MARIA INMACULADA INFORME ESTUDIANTES DOCENTE: Claudia Andrea Londoño__________________________________________ GRADO: 11 B______ Año:_2012______________ No Estudiante Edad Teléfono Dirección Acudiente 1 ABELLO CALVO 17 3137789248 Vda mesa alta finca la MARIA CARMENZA JULIANA Alemana CALVO 2 ARBELAEZ CEBALLOS 16 3113018207 Cra 6 # 19-30 apto 201 Dalila Ruiz Carrillo MARIA ALEJANDRA 3 CARMONA AMADOR 16 3122192465 Barrio ensueño manzana MARIA ANGELICA 7 casa 17 5 COLORADO 16 3104203373 Cra 6 # 16 -26 María Argentina RODRIGUEZ LISA MARIA Rodríguez 6 ERAZO HENAO ANYI 16 3116052299 Barrio José Hilario Ana Delia Henao ZULEIDY manzana 1 casa 5 7 GARCES RESTREPO 16 3104522957 Barrio buenos Aires calle Marta Clemencia CRISTIAN ADOLFO 9 # 9-44 Restrepo 8 GARCIA BOTERO JHON 16 3105059602 Cra 6 # 25-26 María Cecilia Botero EIDER 9 GOMEZ VILLADA JAVIER 15 3116130773 Cra 4 # 14-32 Elizabeth Villada SEBASTIAN 10 GRAJALES DIAZ LEIDY 15 3103817137 Barrio Palma de cera María Edilma Días VIVIANA Manzana A Casa 8 11 HERNANDEZ 17 3103874302 Cra 9 # 10-12 Jhon Jairo HERNANDEZ JOSE Hernández DANIEL 12 HERRERA BENAVIDES 15 3117639869 VdaTrocaderos Finca el Ruby Benavides DIEGO ALEJANDRO Nogal 13 16 3146039400 Barrio Ciudadela quinta Rosa María Rojas HIDALGO ROJAS JUAN etapa manzana 51 Casa JOSE 4 14 HURTADO ZAPATA 18 3104717980 Cra 7 # 25-10 José Iván Hurtado MARIA ALEJANDRA 15 JARAMILLO VILLA 17 3206686357 Calle 9 # 6-32 Sandra Jaramillo BERNARDO ANDRES 16 ORREGO GONZALEZ 15 3105185822 Barrio Pueblo Nuevo Cra Gloria Patricia ONEIDA MELISA 10 # 19-45 González 17 PIEDAHITA MEJIA 15 3104399260 Vda Paraíso Finca Villa Maria Bernarda VALERIA Paraíso Gómez 18 RAMIREZ HURTADO 16 3148733154 Barrio Ciudadela María Gilma Hurtado LINA MARCELA Manzana 41 Casa 25 19 RINCON BETANCUR 15 3172854925 Barrio Laureles manzana Claudia Lorena JAKELYN 1 casa 12 Betancur 20 17 3113984149 Barrio Ciudadela primera Teresa Carvajal RODRIGUEZ CARVAJAL etapa manzana 10 casa DIANA CRISTINA 24 21 SALAZAR SICACHA 16 3137497395 Cra 7 # 12-30 Luz Marina Sicacha CLAUDIA MILENA 22 SANCHEZ ROMERO 16 3116134120 Barrio agua linda calle 9 Sandra Milena CRISTIAN ALFONSO # 9-10 Sánchez ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 8. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 8 de 14 23 SIERRA HERNANADEZ 17 3207690117 Barrio ciudadela María Inés KELLY TATIANA manzana 12 casa 23 Hernández 24 SILVA HOYOS MAURA 16 3122818146 Cra 7 # 12-29 Clara Rosa JULIANA Bermúdez 25 LOZANO AGUDELO 16 312 7701431 Cra 5 # 19-36 Adriana Agudelo SEBASTIAN Carvajal 26 VERGARA ARBOLEDA 16 3127623213 Urbanización Grajales Gloria Matilde CLAUDIA FAISURI manzana 4 casa 6 Arboleda 27 ZAMBRANO ARICAPA 17 3122078198 Vda la Soledad finca MarlenyAricapa OLGA LUCIA Villa Cristina 28 ZULUAGA GONZALEZ 15 3127949381 Barrio Grisales Manzana Sandra Patricia CESAR AUGUSTO M casa 16 González 29 MEJIA CHAVEZ JESICA 16 3113380393 Barrio González Cra 11 Marta Cecilia ALEJANDRA # 4-25 González 30 VALENCIA DUQUE AURA 17 3148717012 Barrio Buenos Aires Cra Maleny Araque CRISTINA 10 # 11-30 6. INFORME DE SILLAS ESTUDIANTES DOCENTE: Claudia Andrea Londoño_________________________________GRADO: 11 B_______________ Año: 2012______________ No Estudiante Número de silla 1 ABELLO CALVO JULIANA 1416 2 ARBELAEZ CEBALLOS MARIA 1445 ALEJANDRA 3 CARMONA AMADOR MARIA 1417 ANGELICA 5 COLORADO RODRIGUEZ LISA 1419 MARIA 6 ERAZO HENAO ANYI ZULEIDY 1427 7 GARCES RESTREPO CRISTIAN 1440 ADOLFO 8 GARCIA BOTERO JHON EIDER 1418 9 GOMEZ VILLADA JAVIER 1421 SEBASTIAN 10 GRAJALES DIAZ LEIDY VIVIANA 1431 11 HERNANDEZ HERNANDEZ JOSE 1446 DANIEL 12 HERRERA BENAVIDES DIEGO 1438 ALEJANDRO 13 HIDALGO ROJAS JUAN JOSE 14 HURTADO ZAPATA MARIA 1764 ALEJANDRA ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 9. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 9 de 14 15 JARAMILLO VILLA BERNARDO 1439 ANDRES 16 ORREGO GONZALEZ ONEIDA 1429 MELISA 17 PIEDAHITA MEJIA VALERIA 18 RAMIREZ HURTADO LINA 1413 MARCELA 19 RINCON BETANCUR JAKELYN 1437 20 RODRIGUEZ CARVAJAL DIANA 1422 CRISTINA 21 SALAZAR SICACHA CLAUDIA 1424 MILENA 22 SANCHEZ ROMERO CRISTIAN 1412 ALFONSO 23 SIERRA HERNANADEZ KELLY 1426 TATIANA 24 1414 SILVA HOYOS MAURA JULIANA 25 LOZANO AGUDELO SEBASTIAN 1423 26 VERGARA ARBOLEDA CLAUDIA 1433 FAISURI 27 ZAMBRANO ARICAPA OLGA 1415 LUCIA 28 ZULUAGA GONZALEZ CESAR 1425 AUGUSTO 29 MEJIA CHAVEZ JESICA ALEJANDRA 30 VALENCIA DUQUE AURA 1428 CRISTINA ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 10. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 10 de 14 COMISIONES INTERNAS DE GRUPO 6.1 MONITORES MONITOR DE GRUPO: CLAUDIA FAISURI VERGARA MONITOR DE CARPETA: CRISTIAN SANCHEZ MONITOR DE CANDADO Y LLAVES CESAR AUGUSTO ZULUAGA REPRESENTANTES CONSEJO DE ESTUDIANTES . JHON EIDER GARCIA MARA ALEJANDRA ARBELAEZ 7. PERIODICO MURAL Y COMISIONES DE VEEDORES AMBIENTALES GRUPO No. 1 ABELLO CALVO JULIANA ARBELAEZ CEBALLOS MARIA ALEJANDRA CARMONA AMADOR MARIA ANGELICA COLORADO RODRIGUEZ LISA MARIA ERAZO HENAO ANYI ZULEIDY Grupo N 2 GARCES RESTREPO CRISTIAN ADOLFO GARCIA BOTERO JHON EIDER GOMEZ VILLADA JAVIER SEBASTIAN GRAJALES DIAZ LEIDY VIVIANA HERNANDEZ HERNANDEZ JOSE DANIEL Grupo N 3 HERRERA BENAVIDES DIEGO ALEJANDRO HIDALGO ROJAS JUAN JOSE ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 11. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 11 de 14 HURTADO ZAPATA MARIA ALEJANDRA JARAMILLO VILLA BERNARDO ANDRES ORREGO GONZALEZ ONEIDA MELISA PIEDAHITA MEJIA VALERIA Grupo N 4 RAMIREZ HURTADO LINA MARCELA RINCON BETANCUR JAKELYN RODRIGUEZ CARVAJAL DIANA CRISTINA SALAZAR SICACHA CLAUDIA MILENA SANCHEZ ROMERO CRISTIAN ALFONSO Grupo N 5 SIERRA HERNANADEZ KELLY TATIANA SILVA HOYOS MAURA JULIANA LOZANO AGUDELO SEBASTIAN VERGARA ARBOLEDA CLAUDIA FAISURI ZAMBRANO ARICAPA OLGA LUCIA ZULUAGA GONZALEZ CESAR AUGUSTO MEJIA CHAVEZ JESICA ALEJANDRA VALENCIA DUQUE AURA CRISTINA 8. ALUMNOS CON HERMANOS EN OTROS GRADOS NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE HERMANOS EN EL COLEGIO JAVIER SABASTIAN GOMEZ MARIA PAZ GOMÉZ (5B) JESSICA MEJIA CARINA MARCELA MEJIA (9B) CRISTIAN SANCHEZ ANGIE VALENTINA SANCHEZ (8B) JULIANA ABELLO CALVOSANDRA PATRICIA ABELLO (7B) OLGA LUCIA ZAMBRANO VICTOR HUGO ZAMBRANO (9B) ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 12. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 12 de 14 DIEGO ALEJANDRO HERRERA SERGIO ESTEBAN SANCHEZ (7B) BERNARDO ANDRES JARAMILLO LAURA JARAMILLO (9C) DANIEL HERNANDEZ LAURA MARIA HERNANADEZ (9B) MARIA ALEJANDRA HURTADO MANUEL FERNANADO SALAZAR (10ª) MARIA ANGÉLICA CARMONA MAURICIO CARMONA (8A) SANTIAGO CARMONA (5) LUISA FERNANDA CARMONA (3) 9. ALUMNOS QUE VIVEN EN VEREDAS U OTROS MUNICIPIOS JULIANA ABELLO. VEREDA MESA ALTA 12. ESTUDIANTES QUE PROFESAN OTRA RELIGION MARIA ANGELICA CARMONA JESSICA MEJIA 13. RECURSOS: - Estudiantes - Docentes - Padres de familia - Material impreso - Citaciones - Observador del alumno - Silletería - Salón de clase - Carteleras - Planta física 14. HORARIO ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 13. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 13 de 14 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 15. CRITERIOS DE EVALUACIÓN - Asistencia y participación de los padres de familia y/o acudientes en las diferentes actividades - Seguimiento detallado a cada estudiante para poder confrontar sus procesos educativos, avances y dificultades. - Operatividad en las programaciones y comisiones - Colaboración oportuna para el desarrollo de las actividades 16. ACTA DE CÓMO SE RECIBE EL AULA DE CLASE (No. 8) ESTADO GENERAL DEL AULA ESTADO INICIAL Número de sillas y características 29 sillas de madera tipo universitario (Todas en regular estado). Estudiantes activos 29 Paredes y pintura Bueno Puertas, chapas y arandelas La puerta está en buen estado Ventanas, estructura metálica, vidrios y celosías Las estructuras metálicas están en buen estado, al igual que las rejas. No hay vidrios. Lámparas y funcionalidad Dos (2). Funciona una Tableros ( acrílico) Un (1) tablero de acrílico grande, en buen estado. Un tablero pequeño en regular estado Carteleras Ninguna. Se elaborarán carteleras para adornar el salón Suiches y tomacorrientes Uno (1) suiche y uno (1) tomacorrientes en buen estado. Bafles Uno (1) en buen estado Cesto de basura (caneca) Uno (1) en buen estado Ventiladores Dos (2), en buen estado. Tablón Greis (piso) Manchado, pero en buen estado. ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo:
- 14. Código: L-AC-PU-001 GESTIÓN ACADÉMICA Revisión: 29-02-2012 Versión: 001 ASISTENCIA DE ESTUDIANTES Página 14 de 14 CLAUDIA ANDREA LONDOÑO RESTREPO. DIRECTORA GRADO 11B ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Cargo: Cargo: Cargo: