Planeación Estratégica
Planeación Estratégica
Planeación: AnálisisInterno y Externopara definir la Visión, Misión , Objetivos y la Estrategia paralograrlo.
Organización: Asignación de responsabilidades y la autoridadnecesariapara el cumplimiento de lastareas.
Dirección: Liderazgonecesarioparalograrla  motivación de los miembros de la organización.
Control: Actividades de monitoreo de resultadosrealesvs.esperados, corrección de desviaciones en casonecesario.Razones para Planear EstratégicamenteEl tiempoquetranscurreentre unadecisiónpresente y el resultadofuturo
Diversificación de productos y servicios
TLC y otrostratadoscomerciales
Complejidadorganizacional y del entorno
Competencia
Relacionarlasdecisionesen forma coherente con lasmetasde la organizaciónEstrategias de CompetitividadExisten 4 estrategias genéricas:Liderazgo en costoDiferenciación Enfoque en costoEnfoque en diferenciación
Estrategia de Liderazgo en CostoEconomías de escalaPolíticas de reducción de costosControl estricto en gastos indirectosMinimización de costo en I&D, ventas, mercadotecnia, etc.SIN ignorar calidad y servicio
Estrategia de DiferenciaciónImagen de diseño o marca (Mercedes)Tecnología (Coleman Camping)Características del productoRed de distribución (Caterpillar)
Estrategia de EnfoqueSegmento de mercado en particularLínea de productosMercado geográfico
Estrategias y Tácticas en MercadotecniaMERCADOTECNIAPRODUCCIÓNINNOVACIÓNFINANZASTALENTOEJECUTIVO PRECIO
 PROMOCIÓN
 DISTRIBUCIÓN
 CAMBIO DE  ALCANCE IDENTIFICAR  NECESIDADES SERVICIO
 CAPACIDAD
 INNOVACIÓN   DE PROCESO  Y EQUIPO EFICIENCIA Y  PRODUCTIVIDAD ASEGURAR  SUMINISTROS  SERVICIO (EN-  TREGA, FLEXI-  BILIDAD) LÍDER
 SEGUIDOR  RÁPIDO SEGUIDOR  LENTO TÉRMINOS   DE VENTA RENTA O  ARRENDAMIENTO  FINANCIERO DIVERSIFICACIÓN
 ADQUISICIONES   Y FUSIONES COINVERSIONES
 ALIANZAS ESTRA-  TÉGICAS
Despliegue y Control del Plan EstratégicoPLANEACIÓNEJECUCIÓNCONTROLIDENTIFICAR LOS MERCADOS META ATRACTIVOSDESARROLLAR ESTRATEGIAS DE MERCADOTECNIADESARROLLAR PROGRAMAS DE ACCIÓNIMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS DE ACCIÓNMEDIR LOS RESULTADOSDIAGNOSTICAR LOS RESULTADOSTOMAR ACCIONES CORRECTIVAS
Despliegue y Control del Plan EstratégicoEstablecimiento de políticas
Asignación de recursos
Organización y motivación del personal
Desarrollo de cultura que sostenga la estrategia
Desarrollar actividades de comercialización, producción y operación
Preparar presupuestos y medios de control
Elaborar sistemas de información.Mapas estratégicosCaracterísticasLiga los objetivos del negocio con los requerimientos del cliente y los procesos internos de la organizaciónMuesta las interrelaciones entre las diferentes variablesComunica de manera sencilla la relación entre estrategia, procesos y sistemas
Construcción de un Mapa Estratégico“Top-downapproach”Cuenta con 4 dimensiones:Perspectiva financieraPerspectiva del clienteProcesos internosPerspectiva de aprendizaje y crecimiento
Perspectiva financieraSe consideran dos niveles:Crecimiento en ventas (largo plazo).- nuevos productos, nuevos mercados, etc.Mejora en la productividad (corto plazo).- optimización de recursos
Perspectiva al ClienteSe refiere a la propuesta de valor (diferenciación)Existen 3 tipos de diferenciadores:Excelencia en la operación (Dell)Cercanía con el cliente (Home Depot)Liderazgo en productos (Sony)
Procesos InternosSe refiere a los procesos que soportan el poder satisfacer las necesidades del cliente, alienado a las metas financieras del negocioLos procesos internos se refieren a 4 aspectos del negocio:InnovaciónRelaciones con clientesExcelencia operativa (cadena de suministro, costo, calidad, etc.)Tiempo de ciclo de los procesos (eficiencias)
Aprendizaje y CrecimientoSe refiere a:Las competencias y habilidades de los empleadosLas tecnologíasLa cultura corporativa que se requiere para soportar la estrategia de la organización
Segmentos de MercadoIdentificar criterios para la segmentaciónEvaluar que tan atractivos son los diferentes segmentos de mercadoCuando se liga a la noción del poder del mercado, el valor de la segmentación de mercado se incrementa (ej. Participación de mercado)Verificar o redefinir el enfoque de mercado
Participación y Crecimiento de MercadoParticipación de mercado.- el nivel de penetración en el mercado (qué porcentaje del pastel total tienes)Crecimiento de mercado.- al nivel de crecimiento de un mercado determinado, el cual está relacionado con la madurez del mismo
Matriz BostonQuestion MarkStarAltoTasa de Crecimiento del MercadoDogCash CowBajoBajoAltoParticipación de Mercado
Matriz BostonStarParticipación de mercado alta en un mercado que está creciendoQuestion MarkMercado que está creciendo pero en donde se tiene una participación de mercado relativamente bajaCash CowParticipación de mercado alta en un mercado maduroDogParticipación de mercado baja con bajo crecimiento del mercado. ‘Cash drain’ que usualmente consume desporporcionadamente tiempo y recursos
Actividades para aplicación en clase
Actividad 1Nombre de la actividad: Hersheys En parejaObjetivo: Reforzar el conocimiento aprendido en claseMaterial: Laptop con internet o traer la mayor información posible de la paguina de internet de Hersheys México y m&m’s MéxicoTiempo estimado de la actividad: 50 min.
Actividad 1Instrucciones: en base a la información antes vista  de la presentación Planeación Estratégica: Análisis de la Competencia y el Mercado. Entra al sitio Web de la empresa Hersheys México y resuelve los siguientes puntos:www.hersheys.com.mx  
- ¿Cuál es la estrategia de diferenciación de Hersheys en México?-¿Cuál consideras que seria el Riesgo en su Estrategia de Diferenciación?- ¿Cuál consideras que es su más importante estrategia de enfoque?- ¿Realiza un análisis de la competencia considerando esta m&m’s (http://www.mms.com.mx/)?- Realiza la matriz Boston de la empresa Hersheys
Actividad 2 Nombre de la actividad: Liga del saber En grupos de 4 a 5 participantesObjetivo: Reforzar el aprendizaje de un tema y Evaluar la comprensión del mismo Material: Hojas y plumasTiempo estimado de la actividad: 60 min.
Actividad 2El Facilitador debe preparar previamente una serie de preguntas sobre el tema que desea reforzar o evaluar. (los cuales se presentan al final)
Actividad 2El Facilitador inicia con una de las preguntas que tiene elaborada.Tendrá que responder el miembro del subgrupo que le corresponda en el orden de participación. En caso que no pueda responder, los demás miembros del subgrupo tienen posibilidad de discutir entre sí para dar la respuesta.Cada subgrupo tiene tiempo límite para responder de 1 a 3 minutos.
Actividad 2Cada respuesta correcta significa:- Dos puntos cuando es contestada por la persona que le correspondía en el subgrupo- Un punto cuando es respondida en la segunda oportunidad del subgrupo.(Si llegara a fallar los dos intentos cada grupo perderá su próxima oportunidad de competir por los próximos dos puntos y se colocara al subgrupo en la congeladora)
Actividad 2En caso que el subgrupo que le corresponda no contestara correctamente, cualquiera de los otros subgrupos (el que lo solicite primero), lo puede hacer y de contestarla correctamente se gana un punto.El subgrupo que tenga el mayor número de puntos es el que gana.
1. ¿Qué contempla la planeación?Identificar los mercados meta atractivosDesarrollar estrategias de mercadotecniaDesarrollar programas de acción2. ¿Qué contempla el control?	Medir los resultadosDiagnosticar los resultadosTomar acciones correctivas
3. ¿Cuáles son las 4 estrategiasgenéricasqueexisten?Liderazgo en costoDiferenciación Enfoque en costoEnfoque en diferenciación4. ¿Quéabarcala estrategia de liderazgo en costo?Economías de escala, políticas de reducción de costos, control estricto en gastos indirectos, minimización de costo en I&D, ventas, mercadotecnia, etc.
5. ¿Qué es la organización?Asignación de responsabilidades y la autoridad necesaria para el cumplimiento de las tareas. 6. La falta de habilidad de identificar productos requeridos por el mercado debido a su enfoque a costos es parte de los riesgos de la estrategia de…Costo
7. Da por lo menos 3 razones para planear estratégicamente.Diversificación de productos y servicios TLC y otrostratadoscomercialesComplejidadorganizacional y del entornoCompetenciaRelacionar las decisiones en forma coherente con las metas de la organización
8. Big Cola aplica el bajo precio que es un considerada como una estrategia de…	Diferenciación9. ¿Cómo se llega al empuje estratégico?Diferenciación, enfoque, sinergía, movimientos preventivos, bajo costo.
10. Da al menos 5 características de diferenciación CalidadImagenOrientación al clienteProtección de patentesServicios adicionalesDistribuciónAmplitud de líneaInnovación
Actividad 3Nombre de la actividad: Las 10 preguntasEn parejaObjetivo: reforzar el aprendizaje del participante, estimular el trabajo en equipo y propiciar la competencia.Material: Hojas y plumasTiempo estimado de la actividad: 50 min.
Actividad 3En una fase preparatoria el facilitador hace componer por cada equipo un cuestionario de diez preguntas, que deberán incluir obligatoriamente cinco preguntas fáciles y cinco preguntas difíciles. Una pregunta se considerará como fácil si casi todos los componentes del equipo consiguen contestarla, mientras que una pregunta difícil es aquella de la cual únicamente dos o tres de entre los miembros conocen la respuesta.Posteriormente cada pregunta se numera del 1 al 10 al azar.
Tabla de puntuación muestra

Planeación Estratégica

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    Planeación: AnálisisInterno yExternopara definir la Visión, Misión , Objetivos y la Estrategia paralograrlo.
  • 4.
    Organización: Asignación deresponsabilidades y la autoridadnecesariapara el cumplimiento de lastareas.
  • 5.
    Dirección: Liderazgonecesarioparalograrla motivación de los miembros de la organización.
  • 6.
    Control: Actividades demonitoreo de resultadosrealesvs.esperados, corrección de desviaciones en casonecesario.Razones para Planear EstratégicamenteEl tiempoquetranscurreentre unadecisiónpresente y el resultadofuturo
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    Relacionarlasdecisionesen forma coherentecon lasmetasde la organizaciónEstrategias de CompetitividadExisten 4 estrategias genéricas:Liderazgo en costoDiferenciación Enfoque en costoEnfoque en diferenciación
  • 12.
    Estrategia de Liderazgoen CostoEconomías de escalaPolíticas de reducción de costosControl estricto en gastos indirectosMinimización de costo en I&D, ventas, mercadotecnia, etc.SIN ignorar calidad y servicio
  • 13.
    Estrategia de DiferenciaciónImagende diseño o marca (Mercedes)Tecnología (Coleman Camping)Características del productoRed de distribución (Caterpillar)
  • 14.
    Estrategia de EnfoqueSegmentode mercado en particularLínea de productosMercado geográfico
  • 15.
    Estrategias y Tácticasen MercadotecniaMERCADOTECNIAPRODUCCIÓNINNOVACIÓNFINANZASTALENTOEJECUTIVO PRECIO
  • 16.
  • 17.
  • 18.
    CAMBIO DE ALCANCE IDENTIFICAR NECESIDADES SERVICIO
  • 19.
  • 20.
    INNOVACIÓN DE PROCESO Y EQUIPO EFICIENCIA Y PRODUCTIVIDAD ASEGURAR SUMINISTROS SERVICIO (EN- TREGA, FLEXI- BILIDAD) LÍDER
  • 21.
    SEGUIDOR RÁPIDO SEGUIDOR LENTO TÉRMINOS DE VENTA RENTA O ARRENDAMIENTO FINANCIERO DIVERSIFICACIÓN
  • 22.
    ADQUISICIONES Y FUSIONES COINVERSIONES
  • 23.
  • 24.
    Despliegue y Controldel Plan EstratégicoPLANEACIÓNEJECUCIÓNCONTROLIDENTIFICAR LOS MERCADOS META ATRACTIVOSDESARROLLAR ESTRATEGIAS DE MERCADOTECNIADESARROLLAR PROGRAMAS DE ACCIÓNIMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS DE ACCIÓNMEDIR LOS RESULTADOSDIAGNOSTICAR LOS RESULTADOSTOMAR ACCIONES CORRECTIVAS
  • 25.
    Despliegue y Controldel Plan EstratégicoEstablecimiento de políticas
  • 26.
  • 27.
  • 28.
    Desarrollo de culturaque sostenga la estrategia
  • 29.
    Desarrollar actividades decomercialización, producción y operación
  • 30.
    Preparar presupuestos ymedios de control
  • 31.
    Elaborar sistemas deinformación.Mapas estratégicosCaracterísticasLiga los objetivos del negocio con los requerimientos del cliente y los procesos internos de la organizaciónMuesta las interrelaciones entre las diferentes variablesComunica de manera sencilla la relación entre estrategia, procesos y sistemas
  • 32.
    Construcción de unMapa Estratégico“Top-downapproach”Cuenta con 4 dimensiones:Perspectiva financieraPerspectiva del clienteProcesos internosPerspectiva de aprendizaje y crecimiento
  • 33.
    Perspectiva financieraSe considerandos niveles:Crecimiento en ventas (largo plazo).- nuevos productos, nuevos mercados, etc.Mejora en la productividad (corto plazo).- optimización de recursos
  • 34.
    Perspectiva al ClienteSerefiere a la propuesta de valor (diferenciación)Existen 3 tipos de diferenciadores:Excelencia en la operación (Dell)Cercanía con el cliente (Home Depot)Liderazgo en productos (Sony)
  • 35.
    Procesos InternosSe refierea los procesos que soportan el poder satisfacer las necesidades del cliente, alienado a las metas financieras del negocioLos procesos internos se refieren a 4 aspectos del negocio:InnovaciónRelaciones con clientesExcelencia operativa (cadena de suministro, costo, calidad, etc.)Tiempo de ciclo de los procesos (eficiencias)
  • 36.
    Aprendizaje y CrecimientoSerefiere a:Las competencias y habilidades de los empleadosLas tecnologíasLa cultura corporativa que se requiere para soportar la estrategia de la organización
  • 37.
    Segmentos de MercadoIdentificarcriterios para la segmentaciónEvaluar que tan atractivos son los diferentes segmentos de mercadoCuando se liga a la noción del poder del mercado, el valor de la segmentación de mercado se incrementa (ej. Participación de mercado)Verificar o redefinir el enfoque de mercado
  • 38.
    Participación y Crecimientode MercadoParticipación de mercado.- el nivel de penetración en el mercado (qué porcentaje del pastel total tienes)Crecimiento de mercado.- al nivel de crecimiento de un mercado determinado, el cual está relacionado con la madurez del mismo
  • 39.
    Matriz BostonQuestion MarkStarAltoTasade Crecimiento del MercadoDogCash CowBajoBajoAltoParticipación de Mercado
  • 40.
    Matriz BostonStarParticipación demercado alta en un mercado que está creciendoQuestion MarkMercado que está creciendo pero en donde se tiene una participación de mercado relativamente bajaCash CowParticipación de mercado alta en un mercado maduroDogParticipación de mercado baja con bajo crecimiento del mercado. ‘Cash drain’ que usualmente consume desporporcionadamente tiempo y recursos
  • 41.
  • 42.
    Actividad 1Nombre dela actividad: Hersheys En parejaObjetivo: Reforzar el conocimiento aprendido en claseMaterial: Laptop con internet o traer la mayor información posible de la paguina de internet de Hersheys México y m&m’s MéxicoTiempo estimado de la actividad: 50 min.
  • 43.
    Actividad 1Instrucciones: enbase a la información antes vista de la presentación Planeación Estratégica: Análisis de la Competencia y el Mercado. Entra al sitio Web de la empresa Hersheys México y resuelve los siguientes puntos:www.hersheys.com.mx  
  • 45.
    - ¿Cuál esla estrategia de diferenciación de Hersheys en México?-¿Cuál consideras que seria el Riesgo en su Estrategia de Diferenciación?- ¿Cuál consideras que es su más importante estrategia de enfoque?- ¿Realiza un análisis de la competencia considerando esta m&m’s (http://www.mms.com.mx/)?- Realiza la matriz Boston de la empresa Hersheys
  • 47.
    Actividad 2 Nombre dela actividad: Liga del saber En grupos de 4 a 5 participantesObjetivo: Reforzar el aprendizaje de un tema y Evaluar la comprensión del mismo Material: Hojas y plumasTiempo estimado de la actividad: 60 min.
  • 48.
    Actividad 2El Facilitadordebe preparar previamente una serie de preguntas sobre el tema que desea reforzar o evaluar. (los cuales se presentan al final)
  • 49.
    Actividad 2El Facilitadorinicia con una de las preguntas que tiene elaborada.Tendrá que responder el miembro del subgrupo que le corresponda en el orden de participación. En caso que no pueda responder, los demás miembros del subgrupo tienen posibilidad de discutir entre sí para dar la respuesta.Cada subgrupo tiene tiempo límite para responder de 1 a 3 minutos.
  • 50.
    Actividad 2Cada respuestacorrecta significa:- Dos puntos cuando es contestada por la persona que le correspondía en el subgrupo- Un punto cuando es respondida en la segunda oportunidad del subgrupo.(Si llegara a fallar los dos intentos cada grupo perderá su próxima oportunidad de competir por los próximos dos puntos y se colocara al subgrupo en la congeladora)
  • 51.
    Actividad 2En casoque el subgrupo que le corresponda no contestara correctamente, cualquiera de los otros subgrupos (el que lo solicite primero), lo puede hacer y de contestarla correctamente se gana un punto.El subgrupo que tenga el mayor número de puntos es el que gana.
  • 52.
    1. ¿Qué contemplala planeación?Identificar los mercados meta atractivosDesarrollar estrategias de mercadotecniaDesarrollar programas de acción2. ¿Qué contempla el control? Medir los resultadosDiagnosticar los resultadosTomar acciones correctivas
  • 53.
    3. ¿Cuáles sonlas 4 estrategiasgenéricasqueexisten?Liderazgo en costoDiferenciación Enfoque en costoEnfoque en diferenciación4. ¿Quéabarcala estrategia de liderazgo en costo?Economías de escala, políticas de reducción de costos, control estricto en gastos indirectos, minimización de costo en I&D, ventas, mercadotecnia, etc.
  • 54.
    5. ¿Qué esla organización?Asignación de responsabilidades y la autoridad necesaria para el cumplimiento de las tareas. 6. La falta de habilidad de identificar productos requeridos por el mercado debido a su enfoque a costos es parte de los riesgos de la estrategia de…Costo
  • 55.
    7. Da porlo menos 3 razones para planear estratégicamente.Diversificación de productos y servicios TLC y otrostratadoscomercialesComplejidadorganizacional y del entornoCompetenciaRelacionar las decisiones en forma coherente con las metas de la organización
  • 56.
    8. Big Colaaplica el bajo precio que es un considerada como una estrategia de… Diferenciación9. ¿Cómo se llega al empuje estratégico?Diferenciación, enfoque, sinergía, movimientos preventivos, bajo costo.
  • 57.
    10. Da almenos 5 características de diferenciación CalidadImagenOrientación al clienteProtección de patentesServicios adicionalesDistribuciónAmplitud de líneaInnovación
  • 58.
    Actividad 3Nombre dela actividad: Las 10 preguntasEn parejaObjetivo: reforzar el aprendizaje del participante, estimular el trabajo en equipo y propiciar la competencia.Material: Hojas y plumasTiempo estimado de la actividad: 50 min.
  • 59.
    Actividad 3En unafase preparatoria el facilitador hace componer por cada equipo un cuestionario de diez preguntas, que deberán incluir obligatoriamente cinco preguntas fáciles y cinco preguntas difíciles. Una pregunta se considerará como fácil si casi todos los componentes del equipo consiguen contestarla, mientras que una pregunta difícil es aquella de la cual únicamente dos o tres de entre los miembros conocen la respuesta.Posteriormente cada pregunta se numera del 1 al 10 al azar.
  • 60.