El documento describe los pasos del proceso de planeación estratégica, incluyendo el análisis del entorno, la definición de la misión y visión, el establecimiento de estrategias, objetivos y planes de acción, y el monitoreo y control. También discute conceptos como la identificación de fortalezas, debilidades, oportunidades y peligros, y la importancia de lograr objetivos de manera eficiente y eficaz. Finalmente, resume las cuatro etapas clásicas del proceso administrativo: planear, organizar, dirig

1. PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA
RECURSOS HUMANOS y PRECEPTORÍA ESCOLAR
1
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2. 2
Análisis del
entorno
Misión
y
Visión
Estrategia
Objetivos
y Planes
de Acción
Monitoreo,
Seguimiento y
Control
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3. 3
• DETECTAR
PROBLEMAS
• IDENTIFICAR
OPORTUNIDADES
• DEFINIR METAS• AJUSTAR PLAN
ACCIONES
PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA
MONITOREOANÁLISIS
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4. PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA
IDENTIFICA-
CIÓN DE
PELIGROS Y
OPORTUNID
ADES
FORTALEZAS
Y
DEBILIDADES
POSICIONA
MIENTO
ÓPTIMO EN
UN FUTURO
4
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5. Claridadenel
pensamiento
Impacto
motivacional
Consistenciainterna
Compatibilidadcon
elentorno
Disponibilidaddelos
recursos
Gradoderiesgoy
aplicabilidad
5
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6. 6
INEFICAZ EFICAZ
No se alcanzan los
objetivos, pero no se
desperdician recursos
Se alcanzan los
objetivos y se utilizan
bien los recursos
EFICIENTE
No se alcanzan los
objetivos y se
desperdician recursos
Se alcanzan los
objetivos, pero se
desperdician recursos
INEFICIENTE
COMBINACIONES EFICIENCIA - EFICACIAUSODERECURSOS
ALCANCE DE OBJETIVOS
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7. 7
PLANEAR
ORGANIZAR
DIRIGIR
CONTROLAR
PROCESO ADMINISTRATIVO CLÁSICO
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