SlideShare una empresa de Scribd logo
Video: https://www.youtube.com/watch?v=m-Z-B0ecMFc
-¿Qué es un guion teatral?
-¿La planificación será importante?
-¿Cuántos guiones teatrales conoces en la literatura peruana?
-¿Crees que Ollantay será un guion teatral?
-¿Cuál es la estructura del guion?
CONFLICO COGNITIVO
- ¿Por qué será importante aprender a
planificar y a elaborar un buen guion teatral?
- ¿Fernando tiene dificultades para elaborar un
guion teatral? ¿Qué cosas debe de tener en
cuenta para que realice un buen guion teatral?
- ¿para qué nos servirá aprender a elaborar un
guion teatral en nuestras vidas?.
PROPOSITO
Es el texto escrito que conforman los diálogos de los personajes, su manera de actuar, la actitud, los movimientos
y los gestos. Además se describen los detalles que se deben tener en cuenta para la escenografía.
El guion teatral está conformado por cuatro partes:
 Lista de Personajes
 El parlamento
 Acotaciones
 Escenas
ELGUIÓN TEATRAL
Guión
Teatral
Lista de Personajes
Aparece al principio del guión.
Es allí donde se presentan
todos los personajes de la
obra, el oficio de cada uno y el
vestuario que lo caracteriza. Ej.
LOBO: Es grande, pero flaco y
sin energía, con vestuario sucio
y desaliñado.
Los Parlamentos
Son los diálogos de cada
personaje, que el actor o la
actriz deben decir en voz alta.
Se debe escribir de la siguiente
manera:
LOBO.- Y eso ¿Cómo es posible
señor perro?
PERRO. –Es mi amo que me
cuida y alimenta.
Acotaciones
Son las descripciones sobre
los detalles del escenario. En
las acotaciones el autor indica
también la entrada y salida de
los personajes, sus gestos,
actitudes y movimientos.
Suelen ir entre paréntesis y
con una tipografía diferente al
resto del texto.
Escenas
Las escenas marcan las
entradas de los actores y
suelen comenzar
indicando que hay en el
escenario.
ELEMENTOS
DEL GUION
TEATRAL
Personajes
Parlamentos Acotaciones
Escenas
Vestuario.
Iluminación y
sonido.
Información
Técnica
sobre la
Escenografía.
Introducción
• Presentación de personajes y se mencionara de que tratara la
historia.
nudo
• Desarrollo de la historia, confrontación de obstáculos, actuación de
los protagonistas de acuerdo al orden de sucesos.
desenlace
• Es el momento donde el protagonista principal se encuentra cara a
cara con los problemas y pone fin al guion, este puede ser de
manera sorprendente y/o inesperado.
Tema
Propósito de escritura
Destinatarios
Tipo de texto
Estructura
Introducción o
inicio
En La cuidad de Huancavelica el domingo 02 de julio del 2023 en la plaza de
armas una Señora decide descansar sobre una de las bancas que existe en dicha
plaza, de pronto llega un joven de uno de los anexos de nuestra cuidad y decide
sentarse en el mismo banca donde la señora estaba sentada.
Nudo
Señora: ¡Aj! Y no hay otro sitio donde sentarse… qué le vamos a hacer
(se dijo a sí misma sentándose en el otro extremo de la banca,
evidenciando su total rechazo)
Joven: Buenos días, señora.
Señora: (no le respondió)
Joven: (esperó respuesta, al no escucharla, bajó la cabeza. Pasan
algunos segundos)
Señora: Ay, Dios mío, pero que tipo de gente existe en este mundo
Joven: ¿se refiere a mi señora?
Señora: Con usted no estoy hablando.
Joven: Señora, ¿qué le pasa? Yo no le he hecho nada.
Desenlace
De pronto pasa un señor con terno
Señor: abogado buenas tardes ¿Cómo esta usted? Es un gusto
encontrarme después de mucho tiempo aprovecho para agradecerle
por haber brindado su apoyo en el misterio publico y gracias a usted
Sali libre de toda culpabilidad.
FICHA DE PLANIFICACIÓN: TEATRAL
PLANIFICACIÒN
Los estudiantes responden las preguntas de planificación
para la elaboración del guion:
1.¿Qué historia quiero contar?
………………………………………..
2.¿Cuál será el título de tu guion?
………………………………………..
3.¿Cuántos personajes consideraremos?
………………………………………..
4.¿Cómo será cada personaje?
………………………………………..
5.¿Cómo queremos que sea nuestro guion?
………………………………………..
6.¿Dónde será el lugar o el tiempo?
………………………………………..
7.¿Cuál será la estructura de nuestro guion?
………………………………………..
Tema
Propósito de escritura
Destinatarios
Tipo de texto
Estructura
Planteamiento
Nudo
Desenlace
FICHA DE PLANIFICACIÓN: TEATRAL

Más contenido relacionado

Similar a planifica y elabora un guion.pptx

guion literario.pdf
guion literario.pdfguion literario.pdf
guion literario.pdf
rigobertochila
 
Desaparecidos
DesaparecidosDesaparecidos
Desaparecidos
LuciaMolinariLima
 
Guía práctica para confeccionar una historieta
Guía práctica para confeccionar una historietaGuía práctica para confeccionar una historieta
Guía práctica para confeccionar una historieta
Jorgelina Andrea Palavecino
 
Com1 u6-sesion 04
Com1 u6-sesion 04Com1 u6-sesion 04
Com1 u6-sesion 04
Patricia Castillo castillo
 
Portafolio tv
Portafolio tvPortafolio tv
Portafolio tv
alvarojaja
 
Críticas y reseñas cine semana 20-moodle
Críticas y reseñas cine  semana 20-moodleCríticas y reseñas cine  semana 20-moodle
Críticas y reseñas cine semana 20-moodle
susanaramirezport
 
Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)
Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)
Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)
Geovanny Narvaez
 
2.- El Guión Literario
2.- El Guión Literario2.- El Guión Literario
2.- El Guión Literario
Yuri Rojas Seminario
 
Emprendedor Audiovisual
Emprendedor AudiovisualEmprendedor Audiovisual
Emprendedor Audiovisual
Yuri Humberto Rojas Seminario
 
Pensamientos De Los Personajes
Pensamientos De Los PersonajesPensamientos De Los Personajes
Pensamientos De Los Personajes
VERZERK
 
Language On Film
Language On FilmLanguage On Film
Language On Film
Rachel Hawkes
 
Trabajo webquest
Trabajo webquestTrabajo webquest
Trabajo webquest
ipa20132013
 
Clase 3-UNAC2
Clase 3-UNAC2Clase 3-UNAC2
Clase 3-UNAC2
Poliunac
 

Similar a planifica y elabora un guion.pptx (13)

guion literario.pdf
guion literario.pdfguion literario.pdf
guion literario.pdf
 
Desaparecidos
DesaparecidosDesaparecidos
Desaparecidos
 
Guía práctica para confeccionar una historieta
Guía práctica para confeccionar una historietaGuía práctica para confeccionar una historieta
Guía práctica para confeccionar una historieta
 
Com1 u6-sesion 04
Com1 u6-sesion 04Com1 u6-sesion 04
Com1 u6-sesion 04
 
Portafolio tv
Portafolio tvPortafolio tv
Portafolio tv
 
Críticas y reseñas cine semana 20-moodle
Críticas y reseñas cine  semana 20-moodleCríticas y reseñas cine  semana 20-moodle
Críticas y reseñas cine semana 20-moodle
 
Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)
Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)
Taller de escritura de guiones cinematográficos (introducción)
 
2.- El Guión Literario
2.- El Guión Literario2.- El Guión Literario
2.- El Guión Literario
 
Emprendedor Audiovisual
Emprendedor AudiovisualEmprendedor Audiovisual
Emprendedor Audiovisual
 
Pensamientos De Los Personajes
Pensamientos De Los PersonajesPensamientos De Los Personajes
Pensamientos De Los Personajes
 
Language On Film
Language On FilmLanguage On Film
Language On Film
 
Trabajo webquest
Trabajo webquestTrabajo webquest
Trabajo webquest
 
Clase 3-UNAC2
Clase 3-UNAC2Clase 3-UNAC2
Clase 3-UNAC2
 

Más de ROGERFERNANDOCHIRINO

NIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptxNIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptx
ROGERFERNANDOCHIRINO
 
NIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptxNIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptx
ROGERFERNANDOCHIRINO
 
LECTURA N1 2do 2da lectura.docx
LECTURA N1 2do  2da lectura.docxLECTURA N1 2do  2da lectura.docx
LECTURA N1 2do 2da lectura.docx
ROGERFERNANDOCHIRINO
 
LECTURA N1 1ro okk.docx
LECTURA N1 1ro okk.docxLECTURA N1 1ro okk.docx
LECTURA N1 1ro okk.docx
ROGERFERNANDOCHIRINO
 
III UNIDA. EIB.4ª.docx
III UNIDA. EIB.4ª.docxIII UNIDA. EIB.4ª.docx
III UNIDA. EIB.4ª.docx
ROGERFERNANDOCHIRINO
 
20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf
20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf
20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf
ROGERFERNANDOCHIRINO
 

Más de ROGERFERNANDOCHIRINO (6)

NIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptxNIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA.pptx
 
NIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptxNIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptx
NIVELES DE COMPRESION LECTORA OKKKK.pptx
 
LECTURA N1 2do 2da lectura.docx
LECTURA N1 2do  2da lectura.docxLECTURA N1 2do  2da lectura.docx
LECTURA N1 2do 2da lectura.docx
 
LECTURA N1 1ro okk.docx
LECTURA N1 1ro okk.docxLECTURA N1 1ro okk.docx
LECTURA N1 1ro okk.docx
 
III UNIDA. EIB.4ª.docx
III UNIDA. EIB.4ª.docxIII UNIDA. EIB.4ª.docx
III UNIDA. EIB.4ª.docx
 
20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf
20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf
20200507 famcc u1 diapositivas (1).pdf
 

Último

Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
ChristianGmez48
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
WILLIAMPATRICIOSANTA2
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 

Último (20)

Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 

planifica y elabora un guion.pptx

  • 1. Video: https://www.youtube.com/watch?v=m-Z-B0ecMFc -¿Qué es un guion teatral? -¿La planificación será importante? -¿Cuántos guiones teatrales conoces en la literatura peruana? -¿Crees que Ollantay será un guion teatral? -¿Cuál es la estructura del guion?
  • 2. CONFLICO COGNITIVO - ¿Por qué será importante aprender a planificar y a elaborar un buen guion teatral? - ¿Fernando tiene dificultades para elaborar un guion teatral? ¿Qué cosas debe de tener en cuenta para que realice un buen guion teatral? - ¿para qué nos servirá aprender a elaborar un guion teatral en nuestras vidas?. PROPOSITO
  • 3. Es el texto escrito que conforman los diálogos de los personajes, su manera de actuar, la actitud, los movimientos y los gestos. Además se describen los detalles que se deben tener en cuenta para la escenografía. El guion teatral está conformado por cuatro partes:  Lista de Personajes  El parlamento  Acotaciones  Escenas ELGUIÓN TEATRAL Guión Teatral Lista de Personajes Aparece al principio del guión. Es allí donde se presentan todos los personajes de la obra, el oficio de cada uno y el vestuario que lo caracteriza. Ej. LOBO: Es grande, pero flaco y sin energía, con vestuario sucio y desaliñado. Los Parlamentos Son los diálogos de cada personaje, que el actor o la actriz deben decir en voz alta. Se debe escribir de la siguiente manera: LOBO.- Y eso ¿Cómo es posible señor perro? PERRO. –Es mi amo que me cuida y alimenta. Acotaciones Son las descripciones sobre los detalles del escenario. En las acotaciones el autor indica también la entrada y salida de los personajes, sus gestos, actitudes y movimientos. Suelen ir entre paréntesis y con una tipografía diferente al resto del texto. Escenas Las escenas marcan las entradas de los actores y suelen comenzar indicando que hay en el escenario.
  • 6. Introducción • Presentación de personajes y se mencionara de que tratara la historia. nudo • Desarrollo de la historia, confrontación de obstáculos, actuación de los protagonistas de acuerdo al orden de sucesos. desenlace • Es el momento donde el protagonista principal se encuentra cara a cara con los problemas y pone fin al guion, este puede ser de manera sorprendente y/o inesperado.
  • 7. Tema Propósito de escritura Destinatarios Tipo de texto Estructura Introducción o inicio En La cuidad de Huancavelica el domingo 02 de julio del 2023 en la plaza de armas una Señora decide descansar sobre una de las bancas que existe en dicha plaza, de pronto llega un joven de uno de los anexos de nuestra cuidad y decide sentarse en el mismo banca donde la señora estaba sentada. Nudo Señora: ¡Aj! Y no hay otro sitio donde sentarse… qué le vamos a hacer (se dijo a sí misma sentándose en el otro extremo de la banca, evidenciando su total rechazo) Joven: Buenos días, señora. Señora: (no le respondió) Joven: (esperó respuesta, al no escucharla, bajó la cabeza. Pasan algunos segundos) Señora: Ay, Dios mío, pero que tipo de gente existe en este mundo Joven: ¿se refiere a mi señora? Señora: Con usted no estoy hablando. Joven: Señora, ¿qué le pasa? Yo no le he hecho nada. Desenlace De pronto pasa un señor con terno Señor: abogado buenas tardes ¿Cómo esta usted? Es un gusto encontrarme después de mucho tiempo aprovecho para agradecerle por haber brindado su apoyo en el misterio publico y gracias a usted Sali libre de toda culpabilidad. FICHA DE PLANIFICACIÓN: TEATRAL
  • 8. PLANIFICACIÒN Los estudiantes responden las preguntas de planificación para la elaboración del guion: 1.¿Qué historia quiero contar? ……………………………………….. 2.¿Cuál será el título de tu guion? ……………………………………….. 3.¿Cuántos personajes consideraremos? ……………………………………….. 4.¿Cómo será cada personaje? ……………………………………….. 5.¿Cómo queremos que sea nuestro guion? ……………………………………….. 6.¿Dónde será el lugar o el tiempo? ……………………………………….. 7.¿Cuál será la estructura de nuestro guion? ……………………………………….. Tema Propósito de escritura Destinatarios Tipo de texto Estructura Planteamiento Nudo Desenlace FICHA DE PLANIFICACIÓN: TEATRAL