El documento presenta una actividad escolar para que los estudiantes planifiquen y escriban su propia leyenda. Les pide que respondan preguntas sobre los hechos que desean explicar, el lugar donde ocurren y el título de la leyenda. También deben describir los hechos reales y fantásticos que incluirán. Luego deben escribir su leyenda en el recuadro provisto, recordando que una leyenda explica el origen de algo a través de hechos reales y ficticios.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
planificar leyenda.docx
1. C olegio Polivalente El Alborada
P uente A lto.
Lenguaje y Comunicación 4° básico
“La leyenda”
PLANIFICAY ESCRIBE TU LEYENDA
I. Ahora responde las siguientes preguntas
1. ¿Qué hecho deseas explicar? ___________________________________________________
2. ¿Dónde ocurren los hechos?
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3. ¿Cuál es el título?
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4. ¿Qué hechos reales y fantásticos aparecen?
___________________________________________________________________________
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5. En el recuadro siguiente ESCRIBE TU LEYENDA.
RECUERDA
¿Qué es una leyenda? Es una narración que cuenta un acontecimiento con hechos reales y
ficticios.Su propósito es explicar el origen de un elemento, costumbre, tradición,etc. De un lugar
en específico.
Recuerda las leyendas leídas:
Lican Ray, La leyenda del copihue, La cataratas de Iguazú. Todas ellas explicaban el origen de un
acontecimiento con hechos reales y ficticios.
ANTES
de
escribir
2. C olegio Polivalente El Alborada
P uente A lto.
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(Titulo)
(imagen/dibujo) en relación con la leyenda
3. C olegio Polivalente El Alborada
P uente A lto.
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