Este documento presenta información sobre diferentes tipos de plataformas, incluyendo plataformas gratuitas, semi gratuitas y de pago. Enumera los integrantes de un equipo y describe cómo funcionan las plataformas para proporcionar información a los estudiantes. También explica las principales características y funciones de las plataformas como la gestión de usuarios, recursos, actividades de formación y el seguimiento del aprendizaje.

1. •TIPOS DE PLATAFORMA

2. • INTEGRANTES:
• Díaz López Álvaro
• Jiménez López Karla Paola
• Mendoza Chaves Iris
• Sánchez Pérez Reyna Isabel
• Santis Gómez juan Carlos
• Pérez Santos Ernesto Oswaldo
• Vásquez Suarez Estefany carolina

3. COMO FUNCIONAN LAS PLATAFORMAS
• La plataforma permite proporcionar a los alumnos desde principios
de curso toda la información que estos necesiten para el seguimiento
del mismo. Por ejemplo, el programa, el temario, la bibliografía, el
horario de tutorías, el horario de clases teóricas y prácticas, etc.
Especialmente útil me resulta el poder “colgar” en la plataforma
documentación y legislación que los estudiantes pueden utilizar para
preparar mejor cada uno de los temas. Mediante enlaces, los
alumnos tienen siempre a su disposición tanto los documentos como
las normas que precisan.

4. PLATAFORMAS GRATUITAS
• Podemos encontrar diversas plataformas en Internet que nos
permiten crear una página web o crear un blog gratis.
• hace tiempo que están de moda y podemos comprobarla ya que la
mayoría de nosotros las conoce o las a utilizado. Hay que mencionar
que aunque existan muchos diseñadores de web pagados, algunos no
cuentan con el presupuesto suficiente y prefieren hacerlo de manera
gratuita. Estas personas suelen ser las que buscan opciones más
económicas o algunas plataformas que les permita poder crear una
plataforma gratis o hacer una página web gratis

5. • Las plataformas gratuitas son de suma importancia en los entornos
virtuales de aprendizaje y enseñanza ,forman un espacio de
interacción entre el profesor y alumno
• Actualmente la mayoría de las universidades de todo el mundo
cuentan con sistemas en internet que permiten la administración de
materiales educativos, exámenes, publicaciones, avisos, envíos de
tareas, comunicación ente profesores y alumnos, entre otras muchas
tareas, gracias al crecimiento de las Tics

6. Semi Gratuita
¿Qué es?
Es una plataforma que no está dirigida a la comercialización, su principal
propósito es responder a situaciones educativas. Este tipo de plataforma se
desarrolla en instituciones o grupos de investigación por lo que se desarrolla y
da seguimiento a un tema.
Su función
• Se utiliza para impartir un modelo de enseñanza en la actividad.
• Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje.
• Realizar evaluaciones.
• Generar informes.

7. • Las principales funciones de las plataformas son, entre otras, las
siguientes:
• Gestionar usuarios, recursos y actividades de formación
• Administrar el acceso
• Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje
• Realizar evaluaciones
• Generar informes
• Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión,
videoconferencia

8. ¿Qué Es Una Plataforma De Pago?
• Es un proveedor de servicios para el comercio electrónico que
autoriza el pago a negocios de comercio electrónico y proporciona
una conexión segura entre su tienda en internet y el comprador final.
• También online tienen como finalidad conectar a cualquier comercio
electrónico con medios de pago online y offline en el BackOffice de la
plataforma que se genera un historial, que detalla todos los
movimientos realizados y esta información se todas las operaciones
realizadas sin necesidad de tener un recurso que de dedique a
conciliar pagos.

9. CARACTERISTICAS DE PLATAFORMA DE PAGO
• Una plataforma de e-learning es una aplicación web que le permite
gestionar e impartir cursos online, se les denomina de forma
abreviada LMS (Learning Management System).

10. PLATAFORMA MOODLE
La plataforma moodle es una aplicación web de tipo ambiente
educativo virtual , un sistema de gestión de cursos , de distribución
libre , que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje
en línea.
¿Quién fue el creador de moodle ?
El creador fue MARTIN DOUGIAMAS , quien fue aministrador de
WEBCT en la Universidad Tecnologica de Curtin .

11. •GRACIAS 