El PLE

1. La Anatomía de los PLEs.
Linda Castañeda y Jordi Adell
Universidad de Murcia / Universitat jaume i
Por: Marco Antonio Tapia Núñez

2. PLE (Entorno Personal de Aprendizaje),
Es una tendencia actual de la enseñanza y del
aprendizaje del siglo XXI.

3. El PLE es una idea útil de cómo aprendemos,
centrándose en el alumno como evolución y en
los entornos virtuales de cómo se enseña-aprende
en una institución.

4. Este PLE se configura con procesos, experiencias y
estrategias que el aprendiz puede y debe poner en
marcha para aprender con las condiciones sociales y
culturales actuales.
Este proceso se divide en tres elementos principales:
una como herramienta y estrategias de lectura, dos
como herramienta y estrategia de reflexión y tres como
herramienta y estrategia de relación.

5. El hablar de un entorno personal de aprendizaje se refiere
al proceso de aprender, pensando en qué, cómo y dónde
adquirir y compartir la información, siendo las condiciones
que nos remiten a un entorno.
Cuando ese entorno se remite a lo personal, es
denominado con la sigla PLE (Personal Learning
Environment), red personal de aprendizaje, construyendo
poco a poco una huella digital personal, que constituye la
base de una identidad digital (Costa y Torres, 2010).

6. Referencia:
Castañeda, L. y Adell, J. (2013). La anatomía de los PLEs. En L. Castañeda y
J. Adell (Eds.), Entornos Personales de Aprendizaje: Claves para el
ecosistema educativo en red
(pp. 11-27). Alcoy: Marfil.