El documento describe las diferentes etapas del desarrollo del dibujo infantil, incluyendo la etapa de garabatos, pre-esquemática, esquemática y realista. En la etapa de garabatos, los niños hacen trazos circulares y colorean figuras humanas de forma masiva. En la etapa pre-esquemática, los movimientos se vuelven más simples y se resaltan figuras individuales con colores alternados. En la etapa esquemática, los niños desarrollan esquemas de color y representan figuras con más detalle y

1. Garabato 1
Movimientos circulares con garabateo masivo.
El niño resalta la mano de la figura humana.

2. Garabato 2
Trazos más deliberados
Mezcla de colores

3. Garabato 3
Trazos más deliberados
ocupando todo el espacio

4. Pre-esquemática 1.
Uso emocional de acuerdo con los deseos.

5. Pre-esquemática 2.
Movimientos simples que reemplazan las oscilaciones
del garabateo masivo

6. Pre-esquemática 3.
Resaltación de una única figura con alternancia de
colores.

7. Esquemática 1.
Por repetición se llega al esquema de color.
Detalles más precisos de las figuras representadas.

8. Esquemática 2.
Diferenciación de figuras con mayor precisión.

9. Esquemática 3.
Primer concepto espacial definido; la línea base.

10. Realista 1.
Disminución del tamaño de los objetos distantes.

11. Realista 2.
Alejamiento del concepto de línea de base y
descubrimiento del plano.

12. Realista 3.
Necesidad de expresiones tridimensionales y
observación visual de las acciones corporales.