Este documento resume varios aspectos de la poesía medieval en Europa. Aborda temas comunes como la muerte, la fugacidad de la vida y el menosprecio del mundo material. También describe las principales corrientes poéticas medievales como la épica, la lírica popular y culta. Finalmente, analiza obras representativas como El Cantar de Mio Cid, el Romancero viejo y La Celestina.

1. Poesía Medieval

2. Literatura medieval
• Son todos aquellos trabajos escritos
principalmente en Europa durante
aproximadamente mil años transcurridos
desde la caída del Imperio Romano de
Occidente hasta los inicios del
Renacimiento a finales del siglo XV.

3. Temas
• La muerte: el hombre medieval vive más
pensando en la muerte que en la vida.
• Fugacidad y caducidad de la vida: se
insiste en la fugacidad, la brevedad de la
vida terrenal, y en la caducidad de los
bienes materiales. Se universaliza el lema
tempun fugit.
• Menosprecio del mundo: para alcanzar la
vida eterna en el paraíso se ha de
despreciar todo lo material.

6. La poesía medieval
desarrolla a su vez
corrientes fundamentales
• Arte del siglo XIV: épica, lírica popular
(jarchas) y lírica culta (trovadores y poesía
didáctica).
• Arte del siglo XV: cancionero e italianizante.
• Anónima: colectivo que se transmite
oralmente cuyos autores más importantes son
Gonzalo de Berceo y Juan Ruiz.

7. LAS PRIMERAS
MANIFESTACIONES:
LA LÍRICA TRADICIONAL
• Los primeros testimonios literarios que nos
encontramos en la época son poemas anónimos
que el pueblo cantaba y se transmitían de unos a
otros. Estos poemas eran breves y tenían muchas
repeticiones para así poder aprenderlos de
memoria. Estas cancioncillas solían tratar, sobre
todo, temas amorosos, pero también los hacían
para celebrar las fiestas, para ir a trabajar...
• Entre estos poemas tenemos las Jarchas, las
Cantigas de Amigo y los Villancicos.

8. Poesía Lírica popular
• Las Jarchas, son los primeros textos literarios en la
lengua romance de los que se tiene noticia en la
Península Ibérica. Se trata de breves cancioncillas en
las que una mujer se lamenta por la ausencia de su
amado.
• ¡Tant'amare, tant'amare,
habib, tant'amare!
Enfermiron uellos nidios
ya duelen tan male.
• ¡Tanto amar, tanto amar,
amado, tanto amar!
Enfermaron (mis) ojos refulgentes
duelen con mucho mal.

9. El Cantar del Mio
Cid.
Poemas La Canción de
épicos Roldán.
El Cantar de los
Nibelungos

10. EL ROMANCERO VIEJO.-
• Con el tiempo, al público dejaron de gustarle los versos largos de
los Cantares de Gesta y pedían a los juglares que sólo contaran las
escenas
• más importantes y llamativas. De esta forma, los juglares “rompen”
los
• versos largos anteriores y los convierten en versos más cortos,
dando lugar a los ROMANCES: serie indefinida de versos octosílabos
con rima asonante en los versos pares. Se caracterizan por su
brevedad y por la aparición del diálogo en ellos. Al conjunto de
estos Romances, también anónimo oral, se le llama Romancero
Viejo. Los temas que tratan los Romances son variados pero, sobre
todo, los hay épicos( que cuentan las hazañas de los héroes),
históricos y líricos ( que son principalmente de tema amoroso)
isimos y de transmón

11. Poesía culta
• el clero católico era el centro intelectual de la sociedad
en esta época, razón por la que su producción literaria
fue, con diferencia, la más productiva. Se denominan
este tipo de obras Mester de Clerecía
• Características del mester de Clerecía
lenguaje culto y cuidado.
• Escriben en verso.
• La finalidad de sus obras es didáctica, es decir,
escriben para enseñar.
• Los temas son casi siempre religiosos e inspirados en
la tradición griega y romana.
• Utilizan una estrofa llamada cuaderna vía.

12. LA CELESTINA
• En el siglo XV se van produciendo una serie de cambios y transformaciones que
tuvieron como consecuencia el paso de la Edad Media al Renacimiento. Se produce
poco a poco un cambio de mentalidad: se empieza a dar mayor importancia al dinero,
se quiere disfrutar más de la vida terrenal, no se respetan tanto los valores tradicionales
(la religiosidad, el honor, la lealtad...) “La Celestina”, escrita a finales del siglo XV por
Fernando de
• Rojas, es una obra teatral que se convierte en el máximo ejemplo de esta nueva
mentalidad. La obra refleja una sociedad en crisis, en la que se mezclan personajes
nobles con criados y personajes marginales del hampa. Los personajes sólo buscan sus
propios intereses (la pasión amorosa, la
• riqueza, la venganza...)sin respetar los valores que antes eran fundamentales. “La
Celestina” cuenta como Calisto, un joven noble, se enamora de Melibea y, aconsejado
por sus criados Pármeno y Sempronio, recurre a la ayuda de la alcahueta Celestina para
conseguirla. Todos se mueven por su propio interés: Calisto pretende poseer a Melibea;
los criados y Celestina pretenden sacar beneficio económico de Calisto. Toda esta
situación tiene un desenlace trágico: Pármeno y Sempronio matan a Celestina porque
no quiere compartir la ganancia, éstos son apresados y ajusticiados; Elicia y Areúsa (
prostitutas que vivían con Celestina y mantenían relaciones con los criados de Calisto)
quieren vengarse de Calisto y contratan a Centurio que, indirectamente, provoca la
muerte del joven al caerse desde el muro de la casa de Melibea. A continuación,
Melibea se suicida tirándose de la torre de su casa. Hechicería, odio, rencor, pasión
amorosa, venganza, avaricia, traición..., se dan cita en “La Celestina”, una de las obras
cumbre de la literatura española.

13. •Muchas
gracias!