Este documento presenta el portafolio de Ana Elena González Cano. Incluye información sobre sus estudios y experiencia como docente de 15 años. El objetivo del portafolio es demostrar el alcance máximo en el curso MOGESA relacionado con la competencia de comunicación a través de una evidencia digital. La evidencia principal es la socialización de un proyecto de investigación en la revista Iberoamericana de Educación.

1. Portafolio de presentación
Modelos de Gestión de
Aprendizaje
Ana Elena González Cano
2014

2. Portafolio de presentación
• Nombre
Ana Elena González Cano
• Estudios
Licenciada en Ciencias Sociales- Universidad de
Córdoba.
Especialista en Gerencia Logística- Escuela de
Logística.
Estudiante Maestría en Educación – ITEMS.
• Experiencia:
15 años como docente de Ciencias Sociales
básica secundaria y media académica.
Actualmente me desempeño como docente en
Colegio Distrital Carlos Arturo Torres en
Bogotá- Colombia

3. Portafolio de presentación
OBJETIVO
Crear un portafolio de
presentación que demuestre el
alcance máximo en el curso
MOGESA relacionado con la
competencia de comunicación
a través de una evidencia
digital.

4. Portafolio de presentación
Subcompetencias:
• Medios y estrategias de difusión de
proyectos con modelos de gestión del
aprendizaje.
• Factores críticos para la diseminación
del conocimiento.
• Reflexiones en torno al diseño de
estrategias y la investigación en su
práctica.
• Transferencias de innovaciones
educativas de estrategias de enseñanza
aprendizaje
Competencia a
alcanzar
Diseminación de
un proyecto con
modelos de
gestión del
aprendizaje para
promover la
competencia de
comunicación

5. Esta evidencia representa unos de los logros alcanzados en el
curso, ya que mediante un proceso orientado y a partir del
trabajo en equipo pude participar en el desarrollo de un
proyecto de investigación.
Proyecto:
Desarrollando
pensamiento crítico
usando Tics, a través de
ABP.
Una experiencia de
innovación educativa en
México y Colombia en
entornos presenciales a
nivel básica en Ciencias
Sociales

6. La evidencia que representa el máximo de los máximos es la
socialización del proyecto de investigación a partir de un
artículo en la revista Iberoamericana de Educación.

7. GRACIAS
A mis compañeros del grupo 12, por su
compromiso y responsabilidad en el
trabajo en equipo.
Agradecimiento a todas
las personas con las que
interactué en el curso
MOGESA, por sus
aportes en mi proceso
de formación, a la Dra.
María Soledad Ramírez
por todo su
conocimiento y
entusiasmo en el
desarrollo del curso, a la
tutora Dora Valdés por
su excelente orientación
y acompañamiento.