1. PORTAFOLIO DIGITAL
Nancy Janeth Ramírez Suárez

2. Área a trabajar: INGLÉS
PRESENTACIÓN
DOCENTE /ESTUDIANTES
 Mi nombre es Nancy Janeth Ramírez Suárez, soy
Normalista Superior, actualmente realizo mis estudios
como licenciada en Educación Física Recreación y
Deportes, me desempeño como Docente en la Escuela
Normal Superior María Auxiliadora, sede Listará.
Tengo 3 años de experiencia laboral.
 Somos estudiantes de la Escuela Rural Listará del
municipio de San Andrés del grado segundo y nuestras
edades oscilan entre los 7 y 8 años de edad. Nuestra
expectativa es poder llevar a cabo la implementación de
las TIC en las diferentes áreas de saber especialmente
en el área de ingles ya que es una herramienta muy útil
para nuestro aprendizaje.

3. PRESENTACION
PROBLEMA
OBJETIVOS DEL
APRENDIZAJE
 El problema que presentan los niños del grado segundo es el bajo conocimiento de nuestra
segunda lengua y la herramienta de las TIC, les permite tener un mejor afianzamiento por
medio del juego y la dinámica de las clases haciendo uso de nuevas herramientas que le
permiten un conocimiento tanto cognitivo como actitudinal.
 Motivar a los estudiantes para que las clases sean lo más activas posibles.
 Diseñar e implementar recursos educativos digitales que permitan superar las dificultades
presentadas.
 Hacer que los niños disfruten del aprendizaje del inglés, añadiendo variedad, autenticidad y
diversión a la clase de inglés en la utilización de la tecnología.
 Dar a los estudiantes recursos tecnológicos necesarios para favorecer el auto-aprendizaje y la
auto-corrección, y así observar el nivel de aprendizaje.

4. RECURSOS EDUCATIVOS
DIGITALES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
 http://www.starfall.com/
 http://schoolsanmiguel.blogspot.com.es/
 https://es.duolingo.com/
 http://www.anglomaniacy.pl/grammar.htm
 http://recursosticparaeducacioninfantil.blogspot.com.es/
 Explicación de los software educativos a implementar.
 Enseñar a los estudiantes a escuchar, entender y realizar instrucciones
sencillas.
 Dotar a los niños de un vocabulario básico para posteriormente trabajarlo y
profundizarlo en clase, acompañándolo con frases sencillas.
 Mantener una pronunciación correcta y seguida para que el vocabulario sea
un conocimiento adquirido a largo plazo.
 Desarrollar las actividades de forma disciplinada y manteniendo un buen uso
de la sala informática.

5.  PRODUCTO / EVALUACION  Para la evaluación del proyecto se recopilaran pruebas fotográficas,
videos, actividades escritas, evaluaciones orales y escritas.
 Se presentara el plan de actividades desarrolladas.