Este documento describe un proyecto educativo dirigido a involucrar a los padres de familia en el proceso de enseñanza de sus hijos de primer grado a través de talleres con tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto busca mejorar el rendimiento académico de los estudiantes mediante una educación integral e inclusiva que promueva la participación de los padres, dado que la familia juega un papel clave en el desarrollo y éxito escolar de los niños.