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Competencias Ciudadanas 
Mi nombre es Luz Fuquene, soy Licenciada en Educación Básica, laboro en la 
Sede Centro Educativo Bosigas Centro Sotaquira, Boyacá, 
A mi cargo tengo 15 estudiantes de grado primero quienes tienen entre 6 y 7 
años, este proyecto busca involucrar a los padres de familia en los procesos 
formativos de sus hijos, por medio de talleres presentados gracias a las TIC 
La educación es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de una 
nación. A partir de este principio buscamos la promoción de nuestros estudiantes 
desde una educación integral e inclusiva, procurando un rendimiento académico 
eficiente en nuestros estudiantes. 
Uno de los principales problemas en nuestro sistema educativo es la falta de 
vinculación de los padres de familia al proceso educativo de sus hijos; la gran 
mayoría de los estudiantes del grado primero, tanto 1.01 como 1.02, I.E.T. Pablo 
VI; no han adquirido responsabilidad en la realización de sus actividades escolares 
extractase, se presentan al aula sin desarrollar sus tareas, talleres u otros 
ejercicios prácticos en los que sus padres o madres les pueden ayudar a 
desarrollar. 
La familia tiene un papel importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de 
sus hijos, del apoyo que se les brinde en el hogar depende el éxito que tengan los 
educandos en la escuela, es por eso que la familia debe ser la colaboradora 
principal de la institución. 
La educación es un medio de mejoramiento 
integral de la personalidad de todo individuo, y la 
familia es una de las instituciones encargadas de 
ello; ya que la educación comienza por el hogar 
es allí donde se inculcan y adquieren valores 
ético, morales, religiosos que contribuyen a la 
formación integral del individuo.
 Aplicar estrategias pedagógicas para que padres y/o madres de familia se 
vinculen al proceso educativo, empleando las TICS. 
 Tomar en cuenta las habilidades que tienen algunos padres de familia e 
integrarlos en las actividades de aula. 
 Organizar talleres para fortalecer los valores de la familia y transmitírselos a 
los hijos. 
 Dar orientación y herramientas a los padres de familia para que participen en 
las actividades escolares asignadas a sus hijos para el hogar. 
 Movie maker 2.6 
 Power point 
 Selección de la información para el diseño de las diapositivas 
 Presentación de las diapositivas previa autoevaluación escrita a los 
padres de familia 
 Socialización de las diapositivas con los padres de familia y entrega de 
material escrito con las estrategias planteadas 
 Elaboración de las diapositivas dirigidas a los niños/as de primero 
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  • 2.  Aplicar estrategias pedagógicas para que padres y/o madres de familia se vinculen al proceso educativo, empleando las TICS.  Tomar en cuenta las habilidades que tienen algunos padres de familia e integrarlos en las actividades de aula.  Organizar talleres para fortalecer los valores de la familia y transmitírselos a los hijos.  Dar orientación y herramientas a los padres de familia para que participen en las actividades escolares asignadas a sus hijos para el hogar.  Movie maker 2.6  Power point  Selección de la información para el diseño de las diapositivas  Presentación de las diapositivas previa autoevaluación escrita a los padres de familia  Socialización de las diapositivas con los padres de familia y entrega de material escrito con las estrategias planteadas  Elaboración de las diapositivas dirigidas a los niños/as de primero  Socialización con los niños  Elaboración de compromisos Elaboración de videos Elaboración y presentación de diapositivas Retroalimentación oral.