Este documento resume las 14 semanas de un curso de Historia Mundial III. La profesora Yohanna Araya Siles introdujo los temas del curso, incluyendo la Edad Media. Los estudiantes realizaron proyectos en grupos sobre varios temas históricos como la Revolución Industrial, los imperios coloniales, y las guerras mundiales. El documento concluye que el curso fue provechoso para repasar importantes eventos históricos y aprender nuevas habilidades de enseñanza.

1. Historia Mundial III
Profesora: Yohanna Araya Siles
Estudiante: Karla Meza Salazar

2. Semana 1
Durante esta semana la profesora dio todas las pautas del
curso junto con los temas que se iban a desarrollar
durante el transcurso del cuatrimestre.
Se hicieron los grupos con los cuales íbamos a trabajar los
diferentes proyectos de exposición del curso, también la
profesora Yohanna nos dio una introducción del curso
hablándonos acerca de la Edad Media.

3. Semana 2
Por medio de un debate la profesora nos pone
en contra y a favor de la Edad media dando una
opinión crítica acerca de los pros y los contras
de la misma.

4. Semana 3
En esta semana por medio de la pintura la
profesora nos incentivo a crear nosotros mismo
una obra de “arte” que representara para
nosotros el renacimiento.

5. Semana 4
Para esta semana la profesora introduce y
desarrolla el tema de la Revolución Industrial y
de las consecuencias que la misma tuvo en el
mundo.
Exposición número 1: El papel de la mujer y los
niños en la Revolución Industrial.

6. Semana 5
En esta semana abordamos el tema de los
imperios y sus expansiones en el siglo XIX y
principios del XX, propiamente de la situación
que vivieron Asia y África.

7. Semana 5
Exposición grupo 2: Apartheid como
proceso de dominación en Asia y África:
caso de la India y Sudamérica.

8. Semana 6
En esta semana la profesora expone de manera
magistral acerca de las causas que propicaron y
dieron pie al inicio de la “Gran Guerra”.
Exposición grupo 3: papel de la mujer en el
contexto de la I Guerra Mundial.

9. Semana 7
En esta semana se repasan los antecedente y
las causas inmediatas que la Gran Guerra
genera en el mundo.
Exposición grupo 4: Vida en las trincheras:
horrores de la I Guerra Mundial.

10. Semana 8
Examen Parcial.
En esa semana no asistí a lecciones.

11. Semana 9
Durante esta semana la profesora desarrolla el
tema del período entre guerras. Analizando
profundamente acerca del Ascenso de los
gobiernos totalitarios: Fascismo ( Italia, España)
y nazismo (Alemania), comunismo en Rusia.
También se aborda el tema de la Guerra Civil
española.

12. Semana 10
Para esta semana analizamos los “felices años
20” en Estados Unidos, para luego hacer un
análisis acerca de las causas y consecuencias
de la Crisis del 29 tanto a lo interno de Estados
Unidos como a nivel Mundial.

13. Semana 11
En esta semana comenzamos a introducirnos en
el tema de la Segunda Guerra Mundial, los
escenarios de Guerra y de todo lo que esta
misma conlleva.

14. Semana 12
Ya para esta semana comenzamos a analizar el
como y el porque Hitler subió al poder en
Alemania y cuáles fueron las causas para que su
ideología se expandiera tan pronto en el pueblo
alemán.

15. Conclusión
Este cuatrimestre ha sido completamente
provechoso y productivo en el aprendizaje, ya
que no sólo fue dar una repasada a los
acontecimientos más importantes de la historia
mundial me dio la oportunidad de aprender
diferentes técnicas y herramientas tecnológicas
para poder impartir mis lecciones a mis
estudiantes.