Potenciando escritura a través de twitter
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IMPORTANCIA DEL BLOG
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Las herramientas educativas web 2.0 se han convertido en la mejor opción para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizajes significativos.
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Los estudiantes se dividen en grupos pequeños para explorar herramientas de la web 2.0, obtener información y aprender a aplicarla interactuando entre sí. Luego, crean un mini tutorial multimedia para presentar los nuevos conocimientos a los demás. Un grupo generó un blog para salir del aula y abrir el proyecto a la intercambio de conocimientos con estudiantes y docentes de otras escuelas y países. El objetivo es crear una comunidad de aprendizaje con participantes internos y externos que favorezca el aprendizaje entre p
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HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
Este proyecto ha sido diseñado para proveer a los estudiantes de grado décimo de la institución educativa Santa Rosa de Lima, corregimiento del Rincón, municipio del Rosario, algunas estrategias útiles, aplicables y productivas para desarrollar diferentes competencias en el aprendizaje tanto del Castellano como de la lengua extranjera Ingles. Cada actividad asignada buscara desarrollar en los estudiantes habilidades investigativas y críticas que conllevan a la aplicación de conocimientos en su vida cotidiana a través de las distintas herramientas tecnológicas en este caso “el uso del blog”.
Daniela vega
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Iniciativa latinoamericana para la creación de libros universitarios abiertos
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Proyecto LATIn, presentado por el docente titular de la Universidad del Cauca César Collazos en el cual se habló sobre el propósito y la importancia de la creación de recursos educativos abiertos a nivel universitario. Distintas universidades de latinoamérica convocaron a sus docentes para concursar con sus propios REA's ingresando a la plataforma del proyecto. Invita a la comunidad docente universitaria a crear y compartir su conocimiento de manera colaborativa.Presentacion las tic y recreacion
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investigacion y nuevas tecnologias
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Te cargaba mientras crecía
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Html-CSS
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MentirOso final
Este documento describe las experiencias de Elizabeth Castillo al promocionar un perfume llamado "Mentiroso" en varias redes sociales y sitios de comercio electrónico. Promocionó el producto en 12 redes sociales como Facebook, Twitter y Google+, y sitios como OLX y MercadoLibre. Tuvo éxito en atraer seguidores en la mayoría de las redes a pesar de la naturaleza controvertida del producto. Ella aprendió a utilizar estas plataformas efectivamente y quedó sorprendida por la recepción positiva.
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Las redes sociales en la educación
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales más utilizadas para fines educativos son Facebook, Twitter, Tuenti, Plurk y YouTube. También describe los beneficios de usar redes sociales como incrementar la comunicación, sentido de comunidad y facilitar el aprendizaje.
Formación de formadores vía web 2.0
El documento describe varias herramientas colaborativas que pueden facilitar el aprendizaje colaborativo en entornos de e-learning. Explica que el contexto actual requiere la transmisión ágil del conocimiento dentro de las organizaciones. Luego, presenta herramientas como Padlet, Mural.ly, Aulablog, Wikipedia, SlideShare, YouTube, Hangouts y Google Drive, las cuales permiten compartir información, generar contenido de forma colaborativa y editar documentos en conjunto para apoyar procesos de aprendizaje.
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Lopez y asociados
El documento describe las herramientas digitales para el aprendizaje colaborativo. Explica que las herramientas web 2.0 permiten la creación y edición colaborativa de documentos en línea sin necesidad de software especializado. También describe las características del aprendizaje colaborativo como la interactividad, la negociación y los modelos como la perspectiva motivacional. Finalmente, resume varias herramientas digitales útiles para la educación como objetos de aprendizaje, videojuegos y software para el trabajo colaborativo en red.
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Redes sociales trabajo final villaroel y chiesa
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Vendimia Festival
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Folklore Festival
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Webquest La Pampa
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This document discusses different types of special occasions and traditions related to weddings. It provides photos and definitions for key terms like registry office, bridesmaid, best man, witnesses, reception, honeymoon, and anniversary. Extracts from interviews with Alex, Peter, and Ivana discuss details of their weddings such as whether they had a civil or church wedding, where the reception was held, if they sent out formal invitations, and how guests were expected to dress. The document encourages participation in an online discussion comparing and contrasting photos of different celebrations.
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