El documento trata sobre el síndrome de Asperger y la interacción de los niños que lo padecen con sus compañeros. Los niños con síndrome de Asperger tienen dificultades para la empatía, el contacto social y jugar con otros, y les cuesta ir al colegio donde presentan conflictos. Se argumenta que es importante capacitar a los maestros y contar con maestros integradores para ayudar a estos niños a integrarse y relacionarse con los demás.

1. TEMA: Trastorno de
espectro autista (asperger)
y la interacción con sus
compañeros.

2. El síndrome de asperger es una forma
bastante leve de autismo.
Se caracterizan por:
*Carencia de empatía
*Tener aria de especial interés
*No disfrutan del contacto social
*Tienen problemas para jugar con otros
niños
*Les cuesta salir de casa, no les gusta ir
al colegio y presentan conflicto con sus
compañeros.

3. ¿Los niños con síndrome de
asperger logran realmente entrar al
mundo social y poder relacionarse
con los demás?

4. Encuestas:
¿conoces el síndrome de asperger?
¿los maestros están capacitados para tratar
con un niño asperger?
¿Crees que es importante que los maestros
integradores estén en las aulas?
¿Qué arias al respecto con lo demás alumnos
para que puedan integrarlo?
¿Qué consejos les darías a los profesores de
educación primaria que están empezando?

5. *Habría que haber capacitación para
los maestros tanto de primaria como
de inicial
*Los maestros integradores son muy
importante, son de gran ayuda y son
fundamentales en estos casos en las
aulas.
*En cuanto a los compañeros, hay
que hablar, dialogar con ellos,
contándoles y explicándoles el
problema que tiene su compañero, y
sobre todo tener estrategias para
integrarlo.

6. Todos los niños tienen el derecho de ir a
las escuelas, educarse como también
relacionarse con los demás, y desde
nuestro lugar podemos brindarles apoyo,
por que nada es fácil pero tampoco nada
es imposible, todo se logra si nos
esforzamos, ayudamos y ponemos un
poquito de cada uno y solo así estos
niños podrán concretar sus deseos y
mas aun sus sueños.