Presentación de contenidos

1. CONTEXTO SOCIOCOMUNITARIO
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN
VI. Semestre Psicopedagogía
Docente MG. Davis Rojas Espinoza

2. Clase n°2
UNIDAD I: El Contexto Sociocomunitario
Elemento de Competencia: Analizar características
de los contextos sociocomunitarios, para la
intervención psicopedagógica.

3. El enfoque comunitario es un modelo metodológico –en el cual subyace
una cosmovisión o paradigma particular de lo psicosocial- para orientar
el trabajo de las instituciones con las comunidades humanas con las que
se relaciona. Más específicamente, el enfoque comunitario constituye
una herramienta para el diseño, implementación, seguimiento y
evaluación de políticas, programas y proyectos de intervención social.
Víctor Martínez Ravanal, 2006
Enfoque Comunitario

4. ¿Qué es el contexto
sociocomunitario?
Contenido
¿Cúales son los distintos
contextos sociocomunitarios?
Características de los
contextos
sociocomunitarios
- Sociedad
- Cultura

5. ¿Qué es el contexto sociocomunitario?
El contexto sociocomunitario se refiere al entorno en el cual se
desenvuelven las interacciones sociales y las comunidades. Es un
concepto amplio que abarca una serie de factores que influyen en la
forma en que las personas se relacionan, se comunican y establecen
vínculos dentro de su entorno social. Estos factores pueden ser de
naturaleza sociocultural, histórica, económica, religiosa, política y
relacional, entre otros. El entendimiento del contexto
sociocomunitario es crucial para comprender cómo las
comunidades interactúan, se organizan y se desarrollan a lo largo
del tiempo.

6. Trabajo en Contexto Comunitario
En Chile, el trabajo en contexto comunitario se refiere a las
acciones, estrategias y enfoques desarrollados por
profesionales, organizaciones y entidades
gubernamentales con el objetivo de abordar las
necesidades, desafíos y oportunidades de una comunidad
específica. Implica trabajar directamente con los
miembros de la comunidad, tener en cuenta su cultura,
historia y características demográficas, y colaborar de
manera participativa para lograr mejoras en diversos
aspectos de la vida comunitaria.

7. El trabajo en contexto comunitario puede abordar
una amplia gama de temas, como educación, salud,
vivienda, desarrollo económico, medio ambiente y
participación ciudadana, entre otros.
En Chile, se busca aplicar este enfoque en la formulación e
implementación de políticas públicas y programas que
respondan a las necesidades específicas de cada
comunidad, promoviendo la inclusión, el desarrollo
equitativo y la participación activa de todos los
ciudadanos

8. 1. Participación Ciudadana: Se fomenta la participación activa de los miembros de la comunidad en la toma de
decisiones y en la identificación de problemas y soluciones. Se busca empoderar a la comunidad para que sea parte
integral del proceso de cambio.
2. Enfoque Integral: Se consideran múltiples dimensiones de la comunidad, incluyendo aspectos sociales, culturales,
económicos y ambientales. Se busca entender cómo estos aspectos interactúan entre sí para abordar los problemas
de manera integral.
3. Colaboración: Se promueve la colaboración entre diferentes actores, como organizaciones no gubernamentales,
instituciones gubernamentales, empresas privadas y otros, para aprovechar recursos y conocimientos diversos en
beneficio de la comunidad.
Algunos principios de trabajo comunitario en Chile

9. 4. Adaptabilidad: Se reconocen y respetan las particularidades de cada comunidad, adaptando las
estrategias y acciones a las necesidades específicas de esa área en particular.
5. Desarrollo Sostenible: Se busca implementar soluciones a largo plazo que sean sostenibles y que
promuevan el bienestar de la comunidad sin comprometer los recursos y el entorno para las
generaciones futuras.
6. Empoderamiento: Se busca fortalecer la capacidad de la comunidad para abordar sus propios desafíos
y tomar decisiones informadas, en lugar de depender exclusivamente de soluciones externas.
7. Evaluación y Retroalimentación: Se realiza un seguimiento constante de las acciones implementadas y
se recoge información de la comunidad para evaluar la efectividad y realizar ajustes según sea
necesario.

10. ¿Cúales son los distintos
contextos sociocomunitarios?
Tipos de contexto
sociocomunitarios:
- S ociocultural
- Histórico
- E conómico
- R eligioso
- relacional

11. Ejemplos de Contextos
*Este contexto se refiere a las normas, valores,
creencias, tradiciones, idiomas y prácticas culturales
compartidas por los miembros de una comunidad.
Incluye la identidad cultural, las expresiones artísticas y
la manera en que las personas se relacionan con su
patrimonio cultural.
1 Sociocultural

12. Ejemplos de Contextos
considera el pasado de la comunidad y cómo las
experiencias pasadas influyen en la identidad y las
dinámicas actuales. La historia de una comunidad
puede afectar su percepción de sí misma y su relación
con otros grupos.
2 Histórico

13. Ejemplos de Contextos
El contexto económico se refiere a los recursos económicos
disponibles en una comunidad, incluyendo el nivel de desarrollo
económico, las oportunidades de empleo, la distribución de la riqueza y
la pobreza. Estos factores influyen en la calidad de vida y las
perspectivas de los miembros de la comunidad.
3 ECONÓMICO

14. Ejemplos de Contextos
Se relaciona con las creencias y prácticas religiosas
presentes en la comunidad. La religión puede ser un
elemento central en la vida de muchas personas y
tener un impacto en la moral, la ética y las relaciones
sociales.
4 Religioso

15. Ejemplos de Contextos
Este contexto se refiere a las redes de interacción y relaciones
sociales dentro de la comunidad. Incluye la forma en que las personas
se comunican, colaboran, resuelven conflictos y establecen vínculos
sociales. Las dinámicas interpersonales pueden influir en la cohesión y
el funcionamiento de la comunidad.
5 RELACIONAL

16. “las intervenciones desarrolladas en el marco
del trabajo social comunitario en Chile están
fundamentadas en posicionamientos éticos
y políticos condicionados por contextos de
exclusión y desigualdades presentes en el país”
(Duarte, 2012, p.152),
Pausa Reflexiba
15 min

17. Actividad de aprendizaje
Taller Bibliográfico
Juárez, M. P. Aproximaciones a una
Psicopedagogía Comunitaria:
reflexiones, aportes y desafíos

18. Responde las siguientes preguntas
2.- ¿Cómo se vincula el contexto comunitario al trabajo
psicopedagogico?
Vincula y Aplica
1.- ¿Cómo definirias la psicopedagogía comunutaria?
3.- ¿Cúales son los componentes que definen
una psicopedagogia comunitaria?

19. Síntesis
¿Qué es contexto sociocomunitario?
¿Cúales son los tipos de contextos?
¿Qué Elementos caracteriza al trabajo
comunitario en chile?
Metacognición
¿De qué manera argumentarías la
funcionalidad del rol psicopedagógico en el
contexto comunitario?