PPT ECONOMETRÍA TRABAJO GRUPAL.

1. "Año del Fortalecimiento de la Soberanía
Nacional”
INTEGRANTES:
• Espiritu Nicasio, Omar.
• Luna Espinoza. Enrique.
• Moron Ochoa, Yimi Junior.
• Quispe Palomino. Abel
DOCENTE:
• Castro y Cespedes, Enrique
CURSO:
• Econometría II.
TEMA:
Influencia del gasto público de los sectores salud y educación en la
pobreza monetaria en el Perú durante el periodo (2000 – 2019).
HUÁNUCO – PERÚ
2022

2. I. INTRODUCCIÓN:

3. I. INTRODUCCIÓN:
1.1. Fundamentación del problema de investigación:
La pobreza monetaria al ser un problema social requierede
intervención del estado para paliar estos problemas,
dichas intervenciones pueden ser aplicadas mediante el
gasto público en distintos sectores, programas sociales y
otros.
Según Oroya (2018) deduce que del periodo al 2001 al
2017 la pobreza monetaria en nuestro país se ha reducido
en 20 puntos porcentuales, datos muy alentadores y
concordantes con el alto crecimiento que ha tenido
nuestra economía en estos años.
Es decir para la reducción de la pobreza monetaria, la
relación que hay entre el gasto en educación y salud es
primordial

4. 1.2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN:

5. 1.2. Definición del problema de investigación:
1.2.1. Problema de investigación general:
• ¿Cómo ha influenciado el gasto público en la pobreza monetaria durante los años 2000 – 2019 en el
Perú?
1.1.2. Problema de investigación específico:
• ¿Cómo ha influenciado el gasto público en el sector salud en la pobreza monetaria durante los años
2000 – 2019 en el Perú?
• ¿Cómo ha influenciado el gasto público en el sector educación en la pobreza monetaria durante los años
2000 – 2019 en el Perú?
1.3. Objetivos de la investigación:
1.3.1. Objetivo general:
• Determinar la influencia del gasto público en la pobreza monetaria durante los años 2000 – 2019 en el
Perú.

6. 1.3.2. Objetivos específicos:
• Analizar la influencia del gasto público en el sector salud en la pobreza monetaria
durante los años 2000 – 2019 en el Perú.
• Analizar la influencia del gasto público en el sector educación en la pobreza monetaria
durante los años 2000 – 2019 en el Perú.
1.4. Hipótesis de la investigación.
1.4.1. Hipótesis general:
• El gasto público sí ha influido en la pobreza monetaria durante los años 2000 – 2019
en el Perú.
1.4.2. Hipótesis específicas:
• El gasto público en el sector salud si ha influido en la pobreza monetaria durante los
años 2000 – 2019 en el Perú.
• El gasto público en el sector educación si ha influido en la pobreza monetaria durante
los años 2000 – 2019 en el Perú.

7. II. Marco de Referencia
La pobreza monetaria
Características de la pobreza monetaria
Medición
Importancia de la pobreza monetaria
Definición
Es la insuficiencia de recursos monetarios (Dinero) para adquirir una canasta de consumo mínima
aceptable socialmente
Se puede analizar qué porcentaje de la población que tiene gastos inferiores para poder adquirir una canasta
básica familiar de alimentos y no alimentos, y en base a ello poder analizar que políticas o instrumentos el estado
debería aplicar para poder reducir dicha pobreza monetaria
• Educación
• Salud
• Infraestructura
• Vivienda
• Ingresos
Existen tres maneras de medir la pobreza
1. Incidencia de la pobreza (PO)
2. Índice de brecha de la pobreza (P1)
3. Severidad de la pobreza (P2),

8. El gasto Publico
Características del Gasto Público
Tipos de Gasto Público
Importancia del Gasto Publico
Definición
El gasto público es un conjunto de recursos financieros que salen del sector público dirigido hacia los
gastos corrientes, gastos de capital y el servicio de deuda; y son llevados a cabo por las entidades que
puedan acceder a estos créditos presupuestarios, quienes a su vez orientan estos recursos hacia la
prestación de servicios públicos y el cumplimiento de sus funciones institucionales.
El gasto público es importante ya que permite incrementar y mejorar el bienestar de las personas mediante la
producción de bienes y servicios imprescindibles para su desarrollo como la educación, salud, vivienda, etc.
• Es ejecutado por una entidad pública
• Se necesita de una autorización para poder utilizar los recursos públicos
• Es de carácter vinculante y limitado
• Tiene una finalidad de uso público
• Responde y satisface a las necesidades públicas
Existen dos tipos de Gasto Publico
1. Gastos públicos corrientes. Los gastos corrientes se refieren a los pagos que no se pueden recuperar.
2. Los gastos de capital se refieren a la compra de bienes de inversión que tiene un vita útil mínimo de 1
año

9. Influencia del gasto público en el sector salud y educación en la
pobreza monetaria.
La política del gasto público (general) orientada puede aumentar o disminuir un
resultado deseado en la pobreza, pero como se ha visto hasta acá los efectos
pueden ser directos o indirectos; se pueden ver en el corto o largo plazo
Según los resultados de la CEPAL (2000) los incrementos del gasto público social,
específicamente en los sectores salud y educación, se ve que ante incrementos de sus gastos en
porcentajes del PBI reflejan disminución en los indicadores de pobreza y distribución de ingresos.
Influencia del gasto público en relación con la pobreza
monetaria

10. Antecedentes Internacionales
Chacón (2017) en su trabajo Incidencia del Gasto Público Social sobre la población en condición de pobreza,
en el departamento de Cundinamarca. 2005-2015 menciona que el principal objetivo fue analizar la incidencia
del GPS sobre el nivel de pobreza en el Departamento, siendo el método transeccional descriptivo, que
incluye un análisis gráfico y de los principales indicadores de las variables de estudio. Los resultados fueron
que el gasto público es un instrumento de las políticas de bienestar cuyo fin es la búsqueda de mejores
condiciones de vida para la población y en especial para la población más pobre y vulnerable, se puede decir
los efectos de dicho gasto frecuentemente se encuentran limitados por la naturaleza y carácter mismo del
desarrollo institucional de la economía en particular, la conclusión fue que el departamento de Cundinamarca
presenta unos niveles de pobreza que han venido disminuyendo a través del tiempo y comparativamente al
total nacional son relativamente menores en cuanto a los niveles de brecha y severidad de la pobreza,
análogamente, los recursos dispuestos para gasto público social durante los 24 últimos 4 años tienen un nivel
de ejecución promedio que oscila entre el 80% y 90%; lo cual evidencia el alto grado de compromiso social
del gobierno departamental.

11. Antecedentes Nacionales:
Aparicio & Erika (2021) en su tesis “El gasto publico y la pobreza de la region cusco, periodo 2008
– 2018” menciona que el objetivo de su investigación fue determinar el impacto del Gasto Público
en la Pobreza de la Región Cusco, periodo 2008-2018. Para ello el tipo de investigación que se
utilizó es aplicado, descriptivo y causal, ademas su metodo de investigación fue descriptiva y
correlacional, de enfoque cuantitativo y el diseño de investigación es no Experimental, longitudinal
y descriptivo. Los resultados hallados evidencian que el presupuesto de la Región Cusco ha
aumentado significativamente en los últimos años pasando de S/. 967,903,066 en el año 2007 a
S/2,455,612,096 en el 2018 aumentando en más del 100% sus ingresos, esto se debe al crecimiento
económico que viene experimentando el país. Ademas teniendo como principal conclusión que el
Gasto Publico impacta positivamente en la reducción de la Pobreza de la Región Cusco; así como el
Gasto Público en Educación y Salud impactan positivamente en la reducción del Analfabetismo y la
Desnutrición Crónica de la Región Cusco respectivamente.

12. Antecedentes locales:
Bermúdez & et al (2021), en su tesis de título titulada “EL GASTO PÚBLICO Y SU INCIDENCIA EN
EL DESARROLLO ECONÓMICO DE LA REGIÓN HUÁNUCO, PERIODO 2008 – 2018”
sustentada en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán; Perú. El objetivo de la presente
investigación fue “Determinar en qué medida el gasto público incide en el desarrollo económico de la
región de Huánuco, periodo 2008 – 2018.”, se empleó el tipo de investigación aplicada, utilizando un
diseño no experimental, con un nivel experimental, donde se trabajó con una muestra temporal y
análisis cuantitativo. Para la recolección de la información se aplicó la técnica de técnica de análisis
documental y el instrumento utilizado fue una ficha bibliográfica y se concluyó en lo siguiente: Se
estimó que el gasto público incide significativamente el desarrollo económico de la región de Huánuco,
periodo 2008 -2018, debido a que α1 > α2 > α3 > Tt de las variables incluidas en el modelo logit:
GPST, GPET, GPIT y GPSBT son relevantes. Para GPST = Tc > Tt= 8.698 > 2.353, GPET = Tc > Tt=
16.357 > 2.353, para GPIT = Tc > Tt= -5.128 > -2.353 y para GPSBT = Tc > Tt= 5.251 > 2.353;
mostrando que cada variable comprendida en el desarrollo económico es significativa.

13. IDENTIFICACIÓN DE LAS VARIABLES:
Tenemos que la variable dependiente o explicada es la pobreza
monetaria y que las variables independientes o explicativas son
el gasto público en salud y educación.

15.  PLAN DE ANÁLISIS DE DATOS:
Recopilación de información
Ordenamiento de datos
Procesamiento
Elaboración de problemas
Corrección de problemas
Análisisde los resultados
Contraste de hipótesis

16. IV. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Modelo econométrico:
El modelo econométrico para el análisis de la pobreza monetaria en
función al gasto público en salud y educación en el Perú durante el
periodo (2000 – 2019) es el siguiente:
𝑷𝒎 = 𝜶𝟎 + 𝜶𝟏𝑮𝑷𝑺𝒍 + 𝜶𝟐𝑮𝑷𝑬 + 𝝁
Donde:
Pm: Pobreza monetaria
GPSl: Gasto público en salud
GPE: Gasto público en educación
𝝁 : Errores u omisiones

17. Evolución de la pobreza monetaria, gasto público en salud y gasto público
en educación durante los años 2000 – 2019 en el Perú.
Fuente: Elaboración propia basada en los datos brindados por el INEI, Datos Macro y
el autor Valdivia Cerquín, Ivón.

22. DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS.
AHORA DEBEMOS REALIZAR EL PLANTEAMIENTO DE NUESTRAS HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS
PARA PODER CONTRASTAR CON LOS RESULTADOS Y DETERMINAR SI RECHAZAMOS O
ACEPTAMOS LAS HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS Y POR ENDE AL MODELO Y EN BASE A ELLO
GENERAR DISCUSIÓN.
HIPÓTESIS ESTADÍSTICA NULA.
H0 = EL GASTO PÚBLICO NO HA INFLUIDO DIRECTAMENTE EN LA POBREZA MONETARIA
DURANTE LOS AÑOS 2000 – 2019 EN EL PERÚ.
HIPÓTESIS ESTADÍSTICA ALTERNATIVA.
H1 = EL GASTO PÚBLICO SÍ HA INFLUIDO DIRECTAMENTE EN LA POBREZA MONETARIA
DURANTE LOS AÑOS 2000 – 2019 EN EL PERÚ.

23. PRUEBA T DE STUDENT: TENEMOS QUE LAS OBSERVACIONES SON 20, LOS GL SON 19,
SIGNIFICANCIA A 5%.
ESTO RESULTA UNA T DE TABLA DE 2.093 Y UN T CALCULADA DE 12.49180 CAYENDO EN ZONA DE
RECHAZO Y POR ENDE SE RECHAZA LA HIPÓTESIS NULA Y ACEPTA LA HIPÓTESIS ALTERNATIVA
T DE TABLA < T CALCULADA; 2.093 < 12.49180, SE ACEPTA HA, ES ESTADÍSTICAMENTE
SIGNIFICATIVO EL MODELO.
PRUEBA F: TENEMOS 2 GL EN EL NUMERADOR (N° VARIABLES -1), 17 GL EN EL DENOMINADOR (N°
OBSERVACIONES – N° DE VARIABLES), SIGNIFICANCIA DEL 5%. LA F DE TABLA RESULTA 3.59,
MIENTRAS QUE LA F CALCULADA RESULTA 57.65823 CAYENDO EN ZONA DE RECHAZO Y POR ENDE
RECHAZANDO HO Y ACEPTANDO HA.
F DE TABLA < F CALCULADA; 3.59 < 57.65823, SE ACEPTA HA, EL MODELO ES
ESTADÍSTICAMENTE SIGNIFICATIVO

24. AHORA TENIENDO EN CUENTA EL RESULTADO DEL R2 ESTA NOS RESULTA 0.871520 LA CUAL NOS
INDICA QUE EXISTE UN 87% DE INFLUENCIA DE LAS VARIABLES INDEPENDIENTES SOBRE LA
VARIABLE DEPENDIENTE.
ESTO DA COMO RESULTADO FINAL QUE EL MODELO ECONOMÉTRICO ES TOTALMENTE VÁLIDO
DANDO COMO REGRESIÓN FINAL LO SIGUIENTE:
𝑃𝑚 = 246.645724493 − 2.08592930465 ∗ GPSL − 2.608856342 ∗ GPE + Μ

25. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES

26. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Aparicio, E. (2021). El gasto público y la pobreza en la Región Cusco en el periodo
2008 – 2018 [Universidad César Vallejo].
https://hdl.handle.net/20.500.12692/72756
Ariza, J., & Retajac, A. (2020). Descomposición y determinantes de la pobreza
monetaria urbana en colombia. Un estudio a nivel de ciudades. Journal of
and economics for Iberoamerica, 167 - 176.
Bermudez Aguirre, R. A., Luicho Romero, L., & Rafaelo Huayanay, Y. D. (2021). El Gasto Público y su incidencia
en el Desarrollo Económico de la Región Huánuco, periodo 2008–2018.
CEPAL. (2000). Descentralización, pobreza y acceso a los servicios sociales ¿Quién se beneficia del gasto
público social en los noventa? Santiago de Chile: División de Desarrollo Económico.
Chacón Veloza, N. S. (2017). Incidencia del gasto público social sobre la población en condición de pobreza,
en el departamento de Cundinamarca. 2005-2015. Camayo Quinto, A. M., Cosme Macazana
Mendoza, M. A. (2021). Impacto de la infraestructura desde un enfoque de activos en la reducción de la
pobreza monetaria en Perú durante los años 2011–2018.

27. ANEXOS