El documento resume las ventajas y desventajas del poder e influencia de las redes sociales y Internet en la sociedad. Explica conceptos clave como sociedad red, según Manuel Castells, y analiza cómo las redes pueden modificar el pensamiento y la política. También explora la rápida expansión de Internet, su análisis en España y la relación entre redes y educación, concluyendo que las redes tienen beneficios pero también riesgos como la manipulación de la información.

2. ÍNDICE
• 1-. INTRODUCCIÓN
• 2-. PODER EN LA SOCIEDAD RED (definiciones, Manuel Castells…)
• 3-. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
• 4-. SOLUCIONES A DESVENTAJAS (Educar a los padres)
• 5-. INFLUENCIA EN LA RED: - MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO –
RELACIÓN RED-POLÍTICA – OTROS PELIGROS – RAPIDEZ DE EXPANSIÓN –
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
• 6-. RELACIÓN RED-EDUCACIÓN
• 7-. CONCLUSIÓN
• 8-. DEBATE DE CLASE
• 9-. BIBLIOGRAFÍA

3. INTRODUCCIÓN
• Hablaremos sobre la influencia, importancia y poder
de la red
• Haremos hincapié en las redes sociales, sus ventajas
y desventajas
• Comentaremos la influencia que puede llegar a tener
la red sobre las personas
• Hablaremos sobre la situación que tiene España con
respecto al uso de internet.
• Para finalizar la exposición hablaremos de la relación
red-educación y plantearemos un debate para ver si
ha quedado claro el tema.

4. PODER EN LA SOCIEDAD RED
• Sociedad, medios de comunicación 
Decisivos formación opinión pública 
Condiciona decisión política.
• WEB: medio de comunicación mas grande del
planeta, permite mayor intervención del
ciudadano.
• Empresas y/o políticos usan la WEB para sus
intereses propios.

5. PODER EN LA SOCIEDAD RED
El poder y La Opinión Pública
•Se da papel importante a redes sociales e
Internet, si las controlas, controlas a la sociedad.

6. PODER EN LA SOCIEDAD RED
Conceptos Clave
•PODER: Es tener la capacidad o facultad de
hacer determinadas cosas; también podemos
definirlo como la habilidad de influir sobre uno
y/o varios individuos
•RED: Una red hace referencia a un conjunto de
entidades (objetos, personas, etc.)

7. PODER EN LA SOCIEDAD RED
Conceptos Clave
•SOCIEDAD: La sociedad es un conjunto de personas que se
relacionan entre sí, se acuerdo a unas reglas determinadas de
organización, y que comparten una misma cultura o civilización
en un espacio o un tiempo determinados.
•REDES SOCIALES: Son un conjunto de personas, comunidades u
organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o
servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de
desarrollo y bienestar esperado. Algunas de estas pueden ser:
Facebook, Tuenti, Twitter…

8. PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Nacido en Hellín el 9 de Febrero de 1942,
Sociólogo y Profesor de Universidad.
•Es considerado el quinto académico de las
Ciencias Sociales más citado del mundo y el
académico de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC).
•Tema en profundidad, la Sociedad de la
Información.

9. PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Afirma: la sociedad red es una estructura de
redes de información propulsada por las
tecnologías de la información.
•Estructura Social: disposiciones organizativas
de los seres humanos en las relaciones de
producción, consumo, experiencia y poder, tal
como se expresan por la cultura.

10. PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Red: conjunto de entes interconectadas.
•Frases más famosas:
• “La comunicación es el espacio dónde se
construyen las relaciones de poder”
•“El lenguaje de la política tiene que adaptarse
al lenguaje de los medios de comunicación”

11. PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Video:
https://www.youtube.com/watch?v=kH3tu8YIYUM

12. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
INTERNET (CARACTERÍSTICAS)
•Universal.
•Fácil de usar.
•Ofrece una información muy variada
•Es una red económica.
•Es útil.
•Es libre
•Es anónimo
•Se autorregula
•Es inseguro
•Crecimiento Vertiginoso

13. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
INTERNET (VENTAJAS)
•Posibilidad de compartir e intercambiar
archivos.
•Se pueden conectar dos o mas computadoras
•Comunicación rápida y eficiente
•Ahorro de costos y tiempo
•Se puede manejar y controlar otros PCs
•Mejora la forma de trabajo
•Ayuda al crecimiento de la globalización

14. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
INTERNET (DESVENTAJAS)
•Mayor riesgo de inseguridad (hackers, virus…)
•Coste del mantenimiento
•Si no hay servidor se puede sobrecargar el PC
•Si deja de funcionar el servidor, no tenemos
red.

15. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
REDES SOCIALES (CARACTERÍSTICAS)
•Compartir información
•Conocer y relacionarse con personas de todo el
mundo
•Conocer características concretas de dichas personas
•Exigen compartir información sobre datos de nuestra
vida
•Creación de un posible estándar sobre los gustos de
cada grupo social

16. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
REDES SOCIALES (VENTAJAS)
•Reencuentro con conocidos
•Excelentes para propiciar contactos afectivos
nuevos
•Comparten momentos especiales con personas
cercanas a nuestra vida
•Contactamos con gente sin importar la distancia
•Se pueden establecer conexiones con el mundo
profesional
•Comunicación en tiempo real

17. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
REDES SOCIALES (DESVENTAJAS)
•Si no se configura la privacidad, expones datos de
la vida privada
•Se puede suplantar la identidad
•Falta de control de datos
•Puede ser adictivo y absorber nuestro tiempo
•Pueden apoderarse de lo que publicamos
•En algunos casos, los criminales pueden conocer
datos de las victimas (rutinas, lugares de ocio
frecuentados…)

18. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
CONCLUSIÓN
•Los medios de comunicación (la sociedad red)
no podrían calificarse como contenedores
totales de poder. El arma más importante es la
información si llega al ciudadano

19. SOLUCIONES A DESVENTAJAS
(EDUCAR A LOS PADRES)
• A continuación, en el siguiente enlace (
http://www.interior.gob.es/documents/10180/25
); podemos ver una encuesta que se realizó
en abril del año pasado, sobre los hábitos de
uso y seguridad de Internet en España.

20. INFLUENCIA EN LA RED

21. MODIFICACIÓN DEL
PENSAMIENTO
• Internet  ¿todo es fiable?
• Sociedad red en España : 77% (86% de estos lo
usan cada día)
OPINIONES PERSONALES DE CADA UNO
EN LA RED

22. MODIFICACIÓN DEL
PENSAMIENTO
• “Información fiable” : webs oficiales
OPINIONES PERSONALES DE GRUPOS DIRIGENTES
• Omisión de información de estos grupos

23. MODIFICACIÓN DEL
PENSAMIENTO
• REDES SOCIALES
• La gente utiliza las redes sociales para
propagar información alterada
• OBJETIVO: poder de la sociedad red

24. RELACIÓN RED - POLÍTICA
• Situación actual Correo
Redes sociales
Buscadores
Información particular de cada
difusor de información

25. RELACIÓN RED - POLÍTICA
• Poder de la política sobre la sociedad red
+ DIFUSIÓN  + SEGUIDORES

26. RELACIÓN RED - POLÍTICA

27. RELACIÓN RED - POLÍTICA
• Problemática en medios de comunicación
convencionales. Depende de recursos
económicos.
• Internet  GRATIS y LIBRE
• Manipulación de noticias FALSAS
(nadie lo controla)
Ejemplo: “NO PUEDO MÁS”

28. OTROS PELIGROS
• Guerra de Siria  Refugiados
• Yihadismo
¿Toda la información es realista?
• Principio de “LA INFORMACIÓN MÁS
CERCANA ES LA MÁS IMPORTANTE”

29. OTROS PELIGROS
• Morbo y atractivo para el internauta
• Actos terroristas y de guerra cada día, pero los
+ importantes los + cercanos (París y Bruselas)
• RED  Yihadismo =Islamismo
INCITACIÓN AL RACISMOINCITACIÓN AL RACISMO

30. RAPIDEZ DE EXPANSIÓN
• Una de las cosas que hace que la información
se propague tan rápido es el alto numero de
usuarios que hay en la red. Cada año aumenta
mas y mas el numero de usuarios, se calcula
que el numero de usuarios sea de unos 3200
millones.

31. RAPIDEZ DE EXPANSIÓN
• ¿Toda la información que leemos en internet
es cierta?
• Para asegurarnos que todo lo que leemos en
internet es cierto debemos buscar esa
información en otras paginas para saber si es
cierta. No debemos fiarnos ya que cualquiera
puede manipular los datos.

32. RAPIDEZ DE EXPANSIÓN
• Al mismo tiempo que avanza la tecnología lo
hacen los medios de comunicación y muchos
ya cambian el papel y boli por el ordenador e
internet, y es un método muy usado debido a
que ya la gran mayoría de la población tiene
acceso a la red y a su facilidad para acceder a
la misma a través de la red

33. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
• En este punto pasaremos a enseñar una serie
de gráficos que nos dan información sobre el
uso de las plataformas sociales.

34. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA DE PLATAFORMAS SOCIALES

35. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA DE DISPOSITIVOS

36. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA EDAD USO DE FACEBOOK

37. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA FRECUENCIA DE USO

38. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA GENERAL

39. RELACIÓN RED-EDUCACIÓN
• Las TIC han ido adquiriendo importancia en la
actualidad, y se han ido incorporando en la
educación, ya que es una herramienta mas para el
profesor y los alumnos, ya que en muchos casos
cambiamos la pizarra por la pizarra digital, o los
libros por e-books, y es un método para que el
alumno aprendan a sacar la información que le
interesa de los sitios web. El docente debe
aprovechar las nuevas tecnologías para que el
alumno saque el máximo rendimiento posible de la
red, y ante todo prevenirle de los peligros de la
misma.

40. CONCLUSIÓN
• Por tanto, debemos saber que la red aporta
muchos beneficios a nuestro día a día, pero
también debemos tener en cuenta que es una
ventana a nuestra intimidad y que en plena era
informática, cualquiera puede hacernos daño a
través de la red.
• También debemos tener en cuenta que no todo
lo que hay en la red es cierto, ya que es
fácilmente manipulable por cualquier persona
con un conocimiento mínimo de las tecnologías.

41. CONCLUSIÓN
• Y como no, debemos saber que es una
herramienta mas para los educadores, y abrir
nuestra mente a esta herramienta, ya que es
un avance para la educación y debemos abrir
los brazos a la red, ya que es una forma de
educar al alumno de manera interactiva para
que le resulten las clases mas amenas y
trabaje con materiales con los cuales se sienta
familiarizado.

42. DEBATE EN CLASE
• ¿Es bueno que todas las personas accedan a ciertos
tipos de información (perfiles de usuarios, datos
personales, etc…)?
• ¿Es bueno introducir datos personales en páginas que
tenga acceso mucha gente?
• ¿Hasta que punto pensáis que es bueno internet para
la educación? ¿Habría que establecer algún tipo de
limites al docente?
• Lo que leemos en Internet, ¿hasta que punto es
bueno?
• ¿Creéis que la gente usa Internet para manipular al
resto?

43. BIBLIOGRAFÍA
• http://es.ccm.net/contents/252-el-concepto-de-red
• http://www.uoc.edu/web/cat/articles/castells/castell
• http://es.slideshare.net/Paololuca123/castells-845269
(Información sobre Manuel Castells)
• https://www.youtube.com/watch?v=kH3tu8YIYUM
(Video Manuel Castells)
• http://profecarolinaquinodoz.com/principal/?p=369
(Ventajas y desventaja del uso de la red;
Internet)

44. BIBLIOGRAFÍA
• http://redessociales.bligoo.com.mx/content/v
iew/1534653/Ventajas-y-Desventajas-de-las-
redes-sociales.html#.VwahVFWLTIU
(Información de ventajas y desventajas del
uso de la red; Redes Sociales)
Informacion de Ventajas y desventajas del uso de internet
• http://formared.blogspot.com.es/2013/11/ventajas-y-
desventajas-del-internet.html
• http://www.alumnosonline.com/notas/ventajas-desventajas-
internet.html

45. BIBLIOGRAFÍA
• https://internetylaeducacion.wikispaces.com/
Ventajas+y+desventajas+del+uso+educativo+
de+internet (el uso educativo)
• http://www.interior.gob.es/documents/1018
0/2563633/Encuesta+sobre+h
%C3%A1bitos+de+uso+y+seguridad+de+intern
et+de+menores+y+j%C3%B3venes+en+Espa
%C3%B1a/b88a590a-514d-49a2-9162-
f58b7e2cb354 (encuesta: padres, hijos, sobre
el uso de internet)

46. FIN