Ppts memes
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Este documento habla sobre los memes y sus características. Explica que los memes son personajes populares en las redes sociales que cada uno tiene un carácter y representan ideas o formas de pensamiento. Además, muestra ejemplos de memes populares como Mala Suerte Brian, Willi Wonka, Pulp Fiction, entre otros y describe brevemente el contenido o significado de cada uno.
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Este poema de Santa Teresa de Jesús describe un diálogo amoroso entre el alma y Dios. El alma expresa su gran amor por Dios y su temor a perderlo. Dios pregunta al alma qué más desea, a lo que ella responde que no desea nada más que amarlo y esconderse en su amor.
Humanismo
Se habla de un movimiento intelectual humanista a partir del siglo XV en la región de Italia, Florencia en el cual buscaban la difusión de los conocimientos para hacer del hombre un individuo verdaderamente humano y natural, oponiéndose a la divinidad y sobrenaturalidad que primaba en la época del Medioevo.
La palabra Humanismo proviene de ‘’humanisti’’ que significa amante de la ciencia, del saber y cultor de las letras. A Cicerón se le adjudica la traducción del término a ‘’humanitas’’ de ahí se deriva la palabra Humanismo, él utilizaba esta palabra para designar al hombre como el único ser vivo que podía realizar actividades que implicara su intelecto en diferentes áreas de la vida.
Dentro del Humanismo se destaca una visión de un hombre reformado en base a los valores humanos de la antigua grecia y como un centro de todo el universo, en donde el mismo
A continuación se desarrollan diferentes tópicos referentes al humanismo, el contexto histórico que permitió que dicho movimiento se diera, cómo se define, los tipos de humanismo que se han dado a lo largo de la historia, los principios que lo rigen, las características que lo diferencian de otros movimientos, los mayores exponentes y los aportes que hicieron, países donde se aplicó y las incidencias que tuvo sobre nuestro país.
Geocentrismo y heliocentrismo
Este documento resume las principales teorías sobre la posición de los planetas en el sistema solar a lo largo de la historia: el geocentrismo, que coloca a la Tierra en el centro, y el heliocentrismo, que coloca al Sol en el centro. Explica las visiones geocéntricas de Ptolomeo y Copérnico y cómo Kepler, Galileo, Newton y Einstein contribuyeron al modelo heliocéntrico actual con observaciones y leyes sobre los movimientos planetarios y la gravedad.
Geocentrissmo heliocentrismo CTS
Este documento describe las teorías geocéntrica y heliocéntrica, la contribución de Galileo Galilei al establecimiento de la teoría heliocéntrica a través de sus observaciones telescópicas, y su posterior juicio y condena por la Iglesia Católica por defender esta teoría.
025 modelo de planeación de un proyecto de aula originado del cuento don inve...
025 modelo de planeación de un proyecto de aula originado del cuento don inve...Portal Educativo Colombia Aprende
Este documento presenta un proyecto educativo desarrollado por maestras en formación para niños de preescolar. El proyecto se centra en el personaje de Don Inventos y su habilidad de cambiar de forma. Incluye actividades como la narración oral del cuento usando una escalera, juegos, canciones y preguntas para evaluar la comprensión de los niños. El objetivo es desarrollar las habilidades comunicativas, cognitivas, actitudinales y corporales de los niños.025 ejemplo de planeación del proye025cto de aula a partir del cuento don inv...
025 ejemplo de planeación del proye025cto de aula a partir del cuento don inv...Portal Educativo Colombia Aprende
Este documento presenta un proyecto educativo dirigido a niños de preescolar que tiene como objetivo enseñar conceptos relacionados con las etapas de evolución humana y las nociones de tamaño a través de la historia de Don Inventos, un personaje que cambia constantemente de tamaño y forma. El proyecto incluye actividades como la narración del cuento, juegos y canciones para reforzar los conceptos. También presenta indicadores, contenidos, actividades de enseñanza y aprendizaje, y recursosGuia actividades-nin-vivi-estrellas
El documento presenta una guía de lectura para el libro "El niño que vivía en las estrellas". Incluye una introducción al argumento, en la que un psiquiatra atiende a un niño encontrado vagando que dice venir de Andrómeda. También presenta actividades propuestas para antes, durante y después de la lectura, con el objetivo de analizar elementos del libro como los personajes y el mensaje. Finalmente, incluye información biográfica sobre el autor.
Los alebrijes una situación de aprendizaje para desarrollar competencias de ...
Este documento describe una situación de aprendizaje diseñada para desarrollar competencias artísticas y de creatividad en niños preescolares. La autora planeó una lección sobre los alebrijes mexicanos, criaturas fantásticas hechas de varios materiales. Leyó un cuento a los niños para introducir el tema. Luego, los niños investigaron y dibujaron sus propios alebrijes imaginarios. Finalmente, presentaron y compartieron sus creaciones con compañeros y padres. El objetivo era que los niños exploraran
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La idea y el storyline en el guión audiovisual de ficción
Un documento sobre la idea, el storyline y otros elementos fundamentales del guión audiovisual de ficción describe la idea como la necesidad abstracta de contar algo, el conflicto como la fuerza impulsora de la acción dramática, y el storyline como una breve sinopsis de 3 partes que incluye el planteamiento, el nudo y el desenlace expresado sin detalles de tiempo, lugar o personajes. Además, se mencionan otros componentes como el esquema actancial, los perfiles de personajes y las distintas etapas del guión.
TEXTOS LITERARIOS
Este documento presenta información sobre diferentes géneros literarios como la leyenda, el mito y la fábula. Explica que las leyendas son historias fantásticas que relatan sucesos extraños, mientras que los mitos intentan explicar el origen del mundo y de los seres. Finalmente, las fábulas son composiciones breves con animales que presentan una enseñanza moral al final.
Diapositivas monica
El documento resume la evolución histórica de la concepción de la infancia. Explica que tradicionalmente los niños eran vistos como objetos sin derechos, pero que en los siglos XVIII y XIX comenzó a emerger una visión más humanitaria que los consideraba sujetos dignos. Finalmente, en los siglos XX y XXI se ha reconocido internacionalmente a los niños como sujetos de derechos, respetando sus sentimientos, opiniones y libertad.
Hortensia Moreno
Este documento presenta una biografía de la escritora mexicana Hortensia Moreno. Moreno nació en 1953 en México y estudió periodismo en la UNAM. Ha publicado varias novelas, cuentos, ensayos y artículos. Algunas de sus obras más conocidas son Ideas fijas, Las líneas de la mano y En vez de maldecirte. También ha enseñado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
Estrategias de Motivación para la lectura
El documento presenta estrategias para motivar la lectura en los estudiantes. Propone crear un ambiente seguro e interesante que satisfaga las necesidades básicas de los estudiantes y active su curiosidad. Sugiere realizar actividades de aprendizaje en grupos que involucren diferentes estilos como el arte, la música y el teatro. Estas actividades buscan mejorar la comprensión lectora y promover la imaginación.
Analisis de texto narrativo
Este documento presenta una guía para el análisis de textos narrativos en varios niveles, incluyendo personajes, ambientes, acciones, narrador, formas expresivas, recursos literarios, imágenes y otros aspectos. Explica cada elemento y proporciona ejemplos para facilitar el entendimiento del análisis literario.
Del olvido
El documento contiene varios párrafos sobre diferentes temas como documentales, obras literarias, museos y autores venezolanos. Presenta información sobre el documental "Del olvido al no me acuerdo" de Juan Carlos Rulfo, obras del escritor Omar Monsalve, y describe la colección del Museo de Arte Popular "Salvador Valero" en la Universidad de los Andes.
Género narrativo nb3 2010
Este documento proporciona una introducción al género narrativo, describiendo los diferentes tipos de narradores (en primera y tercera persona), así como los elementos clave de los cuentos como personajes, ambientes, estructura y tipos de desenlace.
Diapositivas de Obras Literarias
Contiene imagenes para explicar algunas de las características de tres obras literarias clasicas y apropiadas para los niños preescolares: fabulas, leyendas y cuentos infantiles.
Diapositivas obras literarias
Las diapositivas presentan imagenes que describen características de obras literarias apropiadas para niños preescolares: fábulas, leyendas y cuentos infantiles.
Diapositivas obras literarias
Estas diapositivas contienen imagenes para explicar algunas características de las obras literarias más apropiadas para niños preescolares: fábulas, leyendas y cuentos infantiles.
Gramática de la fantasía
Este documento presenta varias técnicas y actividades para desarrollar la imaginación y creatividad en los niños a través de la fantasía y la narración de historias. Algunas de las técnicas discutidas incluyen cambiar detalles en cuentos tradicionales, combinar personajes de diferentes fábulas, y crear historias utilizando objetos cotidianos como inspiración. El objetivo general es ayudar a los niños a desarrollar su pensamiento autónomo y capacidad de imaginar nuevas posibilidades.
La independencia
Este documento presenta una propuesta para enseñar a los niños sobre Miguel Hidalgo y la Independencia de México. Propone iniciar con una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los niños. Luego, los niños jugarían en equipos interpretando personajes históricos para familiarizarse con ellos. Se les mostrarían objetos históricos para relacionarlos con los personajes e invitarlos a explorar la lectura. Finalmente, los niños dibujarían lo que más les gustó sobre la Independencia. Como producto final, elabor
Breve guía didáctica película: "Pequeños machismos"
Este documento presenta un resumen y guía didáctica sobre una película llamada "Plan de Igualdad". La película consta de 16 capítulos cortos que muestran situaciones de micromachismo en la vida cotidiana. Cada capítulo termina con un derecho feminista y la frase "Me gusta" para promover el debate. El objetivo es educar para la igualdad de género y combatir estereotipos dañinos que aún perduran en la sociedad.
Leyendas populares en escena parte 1
Este documento discute cómo las leyendas populares surgen a partir de hechos reales y creencias de las comunidades. Las leyendas tienen un trasfondo histórico al reflejar situaciones de la época, pero también contienen elementos fantásticos o místicos que son representaciones simbólicas de la forma de pensar de la comunidad. Los estudiantes recopilarán y analizarán una leyenda para identificar sus aspectos históricos y representaciones simbólicas.
El Adolescente
Este documento describe los principales cambios y desafíos que enfrentan los adolescentes durante esta etapa de desarrollo, incluyendo cambios físicos, psicológicos y en las relaciones con los padres y pares. Los adolescentes experimentan una búsqueda de independencia al tiempo que transitan cambios en su identidad, sexualidad e intelecto durante este momento crucial de transición hacia la adultez.
cesar vallejo
1) Paco Yunque es un niño campesino que llega por primera vez a la escuela acompañado de su madre. 2) Es bien recibido por uno de sus compañeros pero su tranquilidad se ve interrumpida por la llegada de Humberto Grieve, el hijo del alcalde del pueblo que es abusivo y cruel. 3) Grieve humilla a Paco frente a los demás niños y le roba su tarea presentándola como propia, por lo que Paco es castigado.
JOHANNA VÁSQUEZ PRESENTACIÓN ALBERT BANDURA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR F...
JOHANNA VÁSQUEZ PRESENTACIÓN ALBERT BANDURA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR F...JOHANNAVASQUEZGUZMAN
Albert Bandura nació en 1925 en Canadá y se graduó en psicología en la Universidad de Iowa, donde también obtuvo su doctorado. Fue profesor en la Universidad de Stanford durante toda su carrera. Bandura desarrolló la teoría del aprendizaje social, la cual explica que el comportamiento humano se aprende a través de la observación y la imitación de modelos en el entorno, como padres, educadores y personajes de televisión. Según esta teoría, el aprendizaje ocurre a través de procesos como la atenc152273456 el-caso-del-futbolista-enmascarado
El documento presenta una guía de lectura para el libro "El caso del futbolista enmascarado". La guía resume la trama del libro, en la que un abogado llamado Nico debe defender a un futbolista acusado injustamente de robar a un millonario. A lo largo de la investigación, Nico descubre que la verdadera culpable es la esposa del millonario, quien quería quedarse con su fortuna. La guía también incluye sugerencias de preguntas y actividades relacionadas con valores, temas transversales y otras á
Actividad 9
El documento presenta un resumen del libro "Amor y pedagogía" de Miguel de Unamuno. Narra la historia de Don Avito Carrascal, un entusiasta de la pedagogía que intenta crear un genio educando estrictamente a su hijo Apolodoro en ciencia. Sin embargo, la educación de su esposa Marina basada en el amor causa que el niño se aísle y finalmente se suicide. El experimento fallido muestra que el amor es más importante que la ciencia en la formación de una persona.
Tercero medio repaso
El documento presenta información sobre el Departamento de Historia y su profesor José Luis Vivar Avendaño. En menos de 3 oraciones, el resumen ofrece los detalles clave sobre la materia y el profesor a cargo sin entrar en detalles innecesarios.
Tercero medio repaso
El documento presenta información sobre el Departamento de Historia y su profesor José Luis Vivar Avendaño. En pocas palabras, el documento se refiere a una facultad académica y a su líder.
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El espiritismo, se puede usar para engañar.
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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Ppts memes
- 1. Actividad de Aprendizaje Profesor: José Luis Vivar Avendaño Trabajo Express
- 3. LOS MEMES SON PERSONAJES POPULARES EN LAS REDES SOCIALES. CADA UNO TIENE UN CARÁCTER REPRESENTAN IDEAS O FORMAS DE PENSAMIENTO SON VERSÁTILES Y PUEDEN HABLAR DE CUALQUIER TEMA SE ESTRUCTURAN CON UN TEXTO DE INICIO (arriba) Y UN TEXTO DE CIERRE O REMATE ( abajo)
- 4. MALA SUERTE BRIAN TODO SALE MAL
- 5. WILLY WONKA MENOSPRECIO BURLA.
- 6. PULP FICTION AMENAZA VIOLENTA
- 8. RICK HARRISON El precio de la Historia INCREDULIDAD MENOSPRECIAR EL VALOR DE ALGO ES DESCONFIANDO SE ASESORA POR EXPERTOS.
- 9. FILOSOFORAPTOR FORMULA PREGUNTAS POSTULA TEORIAS DICE COSAS PROFUNDAS
- 10. Giorgio Tsoukalos MONOCAUSAL. ATRIBUYE TODO A UNA SOLA CAUSA
- 11. STONER STANLEY HABLA INCOHERENCIAS
- 12. NIÑO EXITOSO TODO LE SALE BIEN
- 13. CHUCK NORRIS TIPO RUDO AMENAZA INTERVENIR
- 14. ESPARTANO MOLESTO TE DESAFIA… GRITA PARA DAR A CONOCER SU PARECER
- 15. EL GATITO DESINTERES NO LE INTERESA LO QUE PLANTEAS
- 16. PETER PARKER LLORÓN TODO LE AFECTA (incluso lo irrelevante)
- 17. EJEMPLOS DE MEMES Y CONTENIDO HISTÓRICO
- 20. ACTIVIDADES DESARROLLO Sera explicada en clases, Así que atentos los cursos