SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
CETIS62
QUÍMICA 1
PRÁCTICA No. 4
“ENLACE QUÍMICO”
INTEGRANTES:
 ANGELICA IBAÑEZ FRANCO.
 MARIA DEL ROSARIO HUICHAPA ZAVALA.
 KAREN MONSERRAT GUTIERREZ ORTEGA.
 JUAN DAVID GARCIA.
Uno de los grandes enigmas de la ciencia química ha sido descifrar la forma en la cual se
hallan los átomos de las sustancias, y poder así encontrare la relación entre las
propiedades de la materia y su constitución. La gran mayoría de las sustancias están
formadas por átomos unidos entre sí; únicamente los gases nobles se encuentran se
encuentran en la naturaleza como átomos aislados.
Los elementos se enlazan unos con otros para formar compuestos, con propiedades físicas
y químicas muy diferentes de la de los elementos originales. Por ejemplo la sal común está
constituida por iones de sodio y cloro. El sodio es un metal alcalino, brillante y suave, que
reacciona violentamente con el agua, y el cloro es un gas verde muy venenoso.
Las propiedades de los compuestos, en su mayoría, derivan de la forma en la cual están
unidos los átomos, es decir, del tipo de enlace químico, que es el conjunto de fuerzas que
mantienen unidos los átomos en una red cristalina o en una molécula.
Todos los átomos, a excepción de los de Hidrogeno y Helio, poseen varias capas de
electrones. Los electrones situados en la capa más exterior son los que determinan, en
mayor grado, las propiedades químicas de un elemento. En los enlaces químicos
participan solo los electrones de las capas periféricas del átomo (Electrones de Valencia).
Los gases nobles son muy estables y no forman compuestos muy fácilmente porque
tienen 8 electrones (𝑛𝑠2
𝑛𝑝6
), a excepción del Helio que tiene dos (1𝑠2
), en su capa de
valencia. Con base en este hecho Gilbert Lewis (1875-1946) propuso un modelo conocido
como regla del octeto, según el cual, cuando se forman un enlace químico los átomos
tienden a completar su capa de valencia con 8 electrones, como los gases nobles. El
Hidrogeno, Litio y el berilio no cumplen con esta regla, que ha sido la base para explicar
los modelos de enlace iónico y enlace covalente.
Varios científicos dedicaron mucho tiempo al estudio de los enlaces, creando modelos que
permiten justificar satisfactoriamente la relación entre las propiedades de los compuestos
y su representación.
En el modelo del enlace iónico, propuesto por el físico Alemán Walter Kossel (1888-1956)
los átomos que poseen pocos electrones, de uno a tres, tienden a desprenderse de los
mismos y originan iones cargados positivamente, es decir, cationes. Los átomos cuya capa
exterior está casi completa (con cinco o más electrones) tienden a captar electrones, por
lo que se originan iones negativos o aniones.
Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen unos con otros. Esta fuerza
de atracción electrostática los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico.
Los compuestos con enlaces iónicos constituyen cristales, no moléculas simples, pues la
atracción y arreglo de los iones producen una red cristalina. Los sólidos cristalinos son
solubles en agua y conducen la electricidad, fundidos o en solución acuosa.
En 1916 Gilbert Lewis propuso el modelo del enlace covalente. Los átomos comparten
electrones cuando a su capa externa le faltan, para completar la estructura de los gases
nobles, casi la mitad de los electrones. De esta manera contribuyen a completar la capa
exterior de electrones en ambos átomos. Se dice, entonces, que los elementos quedan
unidos por medio de un enlace covalente. Existen dos tipos de enlaces covalentes:
*El Puro: se presenta entre átomos iguales (como 𝐶𝑙2, 𝑂2 ).
*El Polar: que ocurre entre átomos diferentes, como es el caso del agua.
A veces dos átomos comparten uno o varios pares de electrones, en cuyo caso se enlazan
formando una molécula. Cuando solo comparten un par, el enlace covalente se llama
simple.
Los átomos de la molécula de oxigeno poseen 6 electrones en la capa de valencia; para
completar el octeto, cada uno debe compartir dos pares de electrones con otro átomo de
oxigeno. Observa en el modelo de la molécula de Oxigeno que ciertos electrones rodean
dos átomos en lugar de uno.
Los compuestos formados por enlaces covalentes son más comunes que los iónicos y
pueden ser, Líquidos o gaseosos, casi todos son insolubles en agua y son malos
conductores de la electricidad.
En la siguiente tabla se resumen las características de los compuestos iónicos y
covalentes:
Compuestos Iónicos Compuestos Covalentes
Tienen punto de fusión alto Tienen punto de fusión bajo
Son solubles en agua La mayoría son insolubles en agua
Forman redes cristalinas Pueden ser solidas, liquidas o gases
En solución acuosa o fundido conducen la
corriente eléctrica
No conducen la corriente eléctrica
OBJETIVO
Clasificar algunos compuestos en iónicos o covalentes con base en su capacidad de
conducir la corriente eléctrica.
MATERIAL
 4 Espátulas
 4 goteros
 Agitador de vidrio
 Circuito eléctrico simple (clavija, cable, socket, foco e interruptor)
 Vaso de precipitado
 Acetona
 Acido acético
 Agua destilada
 Amoniaco
 Cloruro de sodio
 Cromato de potasio
 Dicromato de potasio
 Etanol
 Glucosa
 Hidróxido de sodio
 Metanol
 Sacarosa
 Sulfato de cobre
DESARROLLO
Experimento 1. Clasificación de compuestos sólidos.
Arma un circuito simple como el de la sig. figura:
Primero conecta la Clavija a la toma de corriente, asegúrate de que el interruptor este en
encendido, y une los dos cables que no tiene aislante. El foco debe encender. Después
acciona el interruptor del circuito.
Vierte aproximadamente 50mL de agua destilada en un vaso de precipitado, conecta el
interruptor en encendido, e introduce los cables dentro del vaso con agua teniendo
cuidado que no se toquen. ¿Prende el foco? Acciona el interruptor y saca los cables del
vaso.
Ahora, con una espátula agrega unos granitos de cloruro de sodio al agua, agita hasta que
se disuelva completamente. Prueba si la solución conduce la corriente eléctrica utilizando
para ello el circuito eléctrico.
Enjuaga las terminales con suficiente agua. Desecha la solución del vaso precipitado,
lávalo perfectamente y repite el experimento con las otras sustancias solidas. Cambia la
espátula y agitador para cada prueba o lávalos perfectamente.
Con los datos obtenidos llena la sig. tabla:
SOLUCION CONDUCE LA
ELECTRICIDAD
COMPUESTO
IONICO
COMPUESTO
COVALENTE
Cloruro de sodio NO NO SI
Sulfato de cobre NO NO SI
Sacarosa NO SI NO
Hidróxido de sodio NO NO SI
Cromato de potasio NO SI NO
Dicromato de
potasio
NO SI NO
Glucosa NO SI SI
Experimento 2. Clasificación de compuestos líquidos.
Vierte aproximadamente 50 ml de agua destilada en un vaso de precipitados; ahora con
un gotero agrega 5 gotas de etanol al agua, agita hasta que se, mezclen completamente.
Prueba si la solución conduce la corriente eléctrica en el circuito.
Enjuaga las terminales con suficiente agua. Desecha la solución del vaso de precipitados,
lávalo perfectamente y repite el experimento con los otros compuestos líquidos.
Ten cuidado de no utilizar un mismo gotero ni un mismo agitador para diferentes
sustancias, a menos de que estén muy bien lavados.
Con los datos obtenidos llena la siguiente tabla:
Solución Conduce la
electricidad
Compuesto iónico Compuesto
covalente
Etanol NO SI NO
Metanol SI NO SI
Acido acético SI SI NO
Acetona NO SI NO
Amoniaco NO NO SI
Acido sulfúrico SI SI NO
Observaciones sobre la conducción de la corriente eléctrica en agua destilada:
Experimento 3
Material
6 tubos de ensayo de 15 x 150 mm
Sustancias
Benceno
Cloruro de sodio
Vaselina sólida
Acido benzoico
Agua
Procedimiento:
Tome tres tubos de ensayo y coloque una pequeña cantidad de acidó benzoico en uno,
cloruro de sodio en otro y vaselina en otro; trate de disolver cada sustancia con agua,
observe lo que ocurre. Repita el experimento utilizando como solvente el benceno y
observa lo que ocurre.
Anote sus observaciones:
CUESTIONARIO:
1. En función de su molécula, ¿Qué tipo de solvente es el agua?
R:Protico-polar
2. ¿Qué tipo de solvente es el benceno?
R:No polar.
3. Elabore una lista de tres solventes no polares:
1. TOLUENO.
2. HEXANO.
3. CLOROFORMO.
En los espacios vacios conteste lo que se te pide:
Sustancia Solubilidad
Agua Benceno Polar/No polar
Si/No Si/No
Acido benzoico NO SI POLAR
Cloruro de sodio SI NO POLAR
Vaselina NO SI NO POLAR
¿Qué prueba se utilizo en el experimento?
Anote sus conclusiones y realice los dibujos que ilustren el experimento:
Experimento 4
Material Sustancias
3 Cápsulas de porcelana Cloruro de sodio
1 Pinza para la cápsula Azúcar
1 Mechero Almidón
PROCEDIMIENTO
En una capsula de porcelana coloque 5 g de azúcar; sostenga la cápsula con las pinzas y
acérquela a la flama del mechero durante 3 minutos; observe lo que ocurre.
Repita el experimento, pero ahora con cloruro de sodio y posteriormente con almidón.
Observe lo que ocurre en cada caso.
Anote sus observaciones:
CUESTIONARIO
¿Qué prueba se observo en el experimento? ALGUNOS SI SE FUNDEN Y OTROS NO
En los espacios vacios complete lo que se te pide:
Substancia Se fundió Si/No Polar/ No polar
-Cloruro de sodio NO NO POLAR
-Azúcar SI NO POLAR
-Almidón NO NO POLAR
Conclusiones:
EXPERIMENTO 5
Con base a las investigaciones bibliográficas y en los experimentos anteriores complete la
siguiente tabla:
Propiedad de la substancia Polar No polar
Estado físico No Si
Punto de fusión y ebullición Si No
Conductividad eléctrica Si No
Fuerzas de enlace No Si
Fuerzas intermoleculares No Si
Solubilidad Si No
Elabore 5 compuestos polares y 5 no polares
Polares No polares
Aminas Triglicéridos
Dietilamina Acido palmítico
Alcohol etílico Acido araquidonica
Metanol Acido linoleico
Butanol
Anote la bibliografía utilizada:
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1. Cita cinco metales y cinco no metales que tengan características para formar
compuestos iónicos.
2. Nombra por lo menos un compuesto iónico que esté formado por elementos no
metálicos.
3. Señala las principales características de los compuestos covalentes.
4. Describe las principales diferencias entre los compuestos iónicos y los covalentes
moleculares.
5. Describe en qué consiste la estructura de Lewis.
R:Es una representación grafica que muestra los pares de electrones de
enlaces entre los átomos de una molécula y los pares de electrones
solitarios que puedan existir.
6. Escribe la estructura de Lewis para los siguientes compuestos
HCI CH4 H2SO4 CCI4
7. dibuja un modelo de la molécula de CO2
8. En los no metales y aleaciones se da un tipo especial de enlace, llamado enlace
metálico. En este caso, como ocurre en el enlace iónico, los átomos están
ordenados regularmente. Los átomos están un idos entre si por los electrones de
valencia que fluyen libremente atreves de la pieza de metal; como los electrones
de valencia no pertenecen a ningún núcleo en particular los átomos se acomodan
como iones positivos que se neutralizan con las cargas negativas de todos los
electrones. Con base en este modelo, esquematizado en la figura contigua, explica
las propiedades de los metales:
 Alta densidad
 Conducción de calor y electricidad
 Maleabilidad
Modelo de enlace metálico
CUESTIONARIO
1. El numero total de enlaces en la molécula de Fe2O3 es igual a: ( b )
a) 2
b) 5
c) 6
d) 3
2. ¿Cuál es la valencia del nitrógeno en cada uno de los siguientes óxidos: N2O, NO2,
N2O3? ( a )
a) II, I, VII
b) I, VI, III
c) I, II, III
d) II, IV, I
3. Es un compuesto iónico que contiene solo elementos no metálicos: ( d )
a) Permanganato de potasio (KMnO4)
b) Acido sulfúrico (H2SO4)
c) cloruro de sodio (NaCI)
d) alcohol etílico o etanol (CH3CH2OH)
4. un átomo de elemento X al combinarse con el oxigeno forma en total cuatro
enlaces. La forma molecular del oxido de este elemento es la siguiente: ( c )
a) XO4
b) XO2
c) XO
d) X2O
5. El enlace iónico se forma generalmente entre: ( a )
a)Los átomos de metales y no metales de electronegatividades muy diferentes
b)Los átomos de no metales de electronegatividad similar
c) Los átomos de metales
d)Los átomos del mismo elemento
6. Los compuestos con enlaces iónicos se caracteriza por: ( d )
a) Tener un punto de fusión alto.
b) Ser solubles en agua
c) Formar redes cristalinas
d) Todas las características anteriores.
7. ¿Cuáles términos de la izquierda corresponden correctamente a los de la derecha?
( c )
I. Un catión x. MnO4
II. Estructura de Lewis y. S2-
III. Un anión z. Al :
IV. Un ion poli atómico w. Mg2 +
a) Ix, IIy, IIIz, IVw
b) Iw, IIz, IIIy, IVx
c) Ix, IIx, IIIz, IVy
d) Ix, IIz, IIIy, IVw
8. ¿Cuál par de la c característica se aplica a so0lidos iónicos típicos? (d )
a) Alto punto de fusión y buena maleabilidad
b) Alto punto de fusión y presencia de estructura cristalina
c) Bajo punto de fusión y alta conductividad calorífica
d) Bajo punto de fusión y baja solubilidad en agua
9. Selecciona el compuesto con enlace covalente: ( b )
a) NaCI
b) CO
c) KBr
d) MgCI2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reactividad de metales con agua
Reactividad de metales con aguaReactividad de metales con agua
Reactividad de metales con aguaQuímica Bellamy
 
Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)
Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)
Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)equipouno quimica
 
Informe de laboratorio de química de estequimetria
Informe de laboratorio de química de estequimetriaInforme de laboratorio de química de estequimetria
Informe de laboratorio de química de estequimetriaRositha Cueto
 
Solubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletos
Solubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletosSolubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletos
Solubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletosJavier Valdés
 
Informe de electrolisis de sustancias
Informe de electrolisis de sustanciasInforme de electrolisis de sustancias
Informe de electrolisis de sustanciasKai Zuno
 
Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"
Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"
Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"Jessica Ventura
 
Estructuras de lewis (1)
Estructuras de lewis (1)Estructuras de lewis (1)
Estructuras de lewis (1)Heidy mu?z
 
Adicion de haluros de hidrogeno a alquenos
Adicion de haluros de hidrogeno a alquenosAdicion de haluros de hidrogeno a alquenos
Adicion de haluros de hidrogeno a alquenosjaviern1234
 
Práctica 1: determinación experimental del tipo de enlace
Práctica 1: determinación experimental del tipo de enlacePráctica 1: determinación experimental del tipo de enlace
Práctica 1: determinación experimental del tipo de enlaceI.E.S. Pedro Mercedes
 
03propiedades quimicas
03propiedades quimicas03propiedades quimicas
03propiedades quimicasMeli Aguilera
 
Periodicidad química- informe de laboratorio
Periodicidad química- informe de laboratorioPeriodicidad química- informe de laboratorio
Periodicidad química- informe de laboratorioLu G.
 
Cambios fisicos y quimicos
Cambios fisicos y quimicosCambios fisicos y quimicos
Cambios fisicos y quimicosVladimir Ovmf
 
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama. Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama. Shania González
 
Electrólisis yoduro de potasio.
Electrólisis yoduro de potasio.Electrólisis yoduro de potasio.
Electrólisis yoduro de potasio.klebz12
 
Informe de lab organica #3
Informe de lab organica #3Informe de lab organica #3
Informe de lab organica #3Valeria Silva
 

La actualidad más candente (20)

Practica no.4 (enlaces quimicos)
Practica no.4 (enlaces quimicos)Practica no.4 (enlaces quimicos)
Practica no.4 (enlaces quimicos)
 
Reactividad de metales con agua
Reactividad de metales con aguaReactividad de metales con agua
Reactividad de metales con agua
 
Estructuras de Lewis
Estructuras de LewisEstructuras de Lewis
Estructuras de Lewis
 
ENLACE QUÍMICO
ENLACE QUÍMICOENLACE QUÍMICO
ENLACE QUÍMICO
 
Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)
Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)
Practica 4-enlaces-quimicos-1 (1)
 
Informe de laboratorio de química de estequimetria
Informe de laboratorio de química de estequimetriaInforme de laboratorio de química de estequimetria
Informe de laboratorio de química de estequimetria
 
Solubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletos
Solubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletosSolubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletos
Solubilidad. Conceptos y ejercicios PAU resuletos
 
Informe de electrolisis de sustancias
Informe de electrolisis de sustanciasInforme de electrolisis de sustancias
Informe de electrolisis de sustancias
 
Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"
Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"
Práctica Química Gral "Propiedades periódicas"
 
Estructuras de lewis (1)
Estructuras de lewis (1)Estructuras de lewis (1)
Estructuras de lewis (1)
 
Adicion de haluros de hidrogeno a alquenos
Adicion de haluros de hidrogeno a alquenosAdicion de haluros de hidrogeno a alquenos
Adicion de haluros de hidrogeno a alquenos
 
Práctica 1: determinación experimental del tipo de enlace
Práctica 1: determinación experimental del tipo de enlacePráctica 1: determinación experimental del tipo de enlace
Práctica 1: determinación experimental del tipo de enlace
 
Estequiometria
EstequiometriaEstequiometria
Estequiometria
 
03propiedades quimicas
03propiedades quimicas03propiedades quimicas
03propiedades quimicas
 
Periodicidad química- informe de laboratorio
Periodicidad química- informe de laboratorioPeriodicidad química- informe de laboratorio
Periodicidad química- informe de laboratorio
 
Cambios fisicos y quimicos
Cambios fisicos y quimicosCambios fisicos y quimicos
Cambios fisicos y quimicos
 
Ejercicios de-quimica-i-acidos-bases-y-sales
Ejercicios de-quimica-i-acidos-bases-y-salesEjercicios de-quimica-i-acidos-bases-y-sales
Ejercicios de-quimica-i-acidos-bases-y-sales
 
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama. Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
 
Electrólisis yoduro de potasio.
Electrólisis yoduro de potasio.Electrólisis yoduro de potasio.
Electrólisis yoduro de potasio.
 
Informe de lab organica #3
Informe de lab organica #3Informe de lab organica #3
Informe de lab organica #3
 

Similar a Practica 4 enlaces quimicos

Enlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorioEnlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorioLu G.
 
Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS  Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS Ana Melendez Angulo
 
Informe sobre enlaces químicos
Informe sobre enlaces químicosInforme sobre enlaces químicos
Informe sobre enlaces químicosNelly Tuesta
 
Practica n° 02
Practica n° 02Practica n° 02
Practica n° 02dopeca
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2aleeh_bd
 
Informe de práctica. enlaces químicos
Informe de práctica. enlaces químicos Informe de práctica. enlaces químicos
Informe de práctica. enlaces químicos Carlos Medina
 
PSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptx
PSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptxPSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptx
PSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptxGuitoCastillo
 
Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402
Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402
Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402Vicky Cid
 
Repaso uniones, biomoleculas, etc
Repaso uniones, biomoleculas, etcRepaso uniones, biomoleculas, etc
Repaso uniones, biomoleculas, etcPablo Otero
 

Similar a Practica 4 enlaces quimicos (20)

Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica quimica 4 terminada
Practica quimica 4 terminadaPractica quimica 4 terminada
Practica quimica 4 terminada
 
Enlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorioEnlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorio
 
Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS  Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
Informe de laboratorio 02: ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
 
Práctica Nº02 : Enlaces Químicos
Práctica Nº02 : Enlaces QuímicosPráctica Nº02 : Enlaces Químicos
Práctica Nº02 : Enlaces Químicos
 
Enlace quimico
Enlace quimicoEnlace quimico
Enlace quimico
 
Practica2
Practica2Practica2
Practica2
 
Informe sobre enlaces químicos
Informe sobre enlaces químicosInforme sobre enlaces químicos
Informe sobre enlaces químicos
 
Práctica enlaces
Práctica enlacesPráctica enlaces
Práctica enlaces
 
Enlace quimico
Enlace quimicoEnlace quimico
Enlace quimico
 
Practica n° 02
Practica n° 02Practica n° 02
Practica n° 02
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Informe de quimica clase clase 4
Informe de quimica clase clase 4Informe de quimica clase clase 4
Informe de quimica clase clase 4
 
Informe de práctica. enlaces químicos
Informe de práctica. enlaces químicos Informe de práctica. enlaces químicos
Informe de práctica. enlaces químicos
 
PSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptx
PSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptxPSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptx
PSA03_ND_II_Anatomia_y_fisiologia_humana.pptx
 
Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402
Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402
Guia 4 _actividad_electrica_60597_20160122_20150602_115402
 
áTomos y subpartículas
áTomos y subpartículasáTomos y subpartículas
áTomos y subpartículas
 
Repaso uniones, biomoleculas, etc
Repaso uniones, biomoleculas, etcRepaso uniones, biomoleculas, etc
Repaso uniones, biomoleculas, etc
 
U3T3 ENLACE COVALENTE.docx
U3T3 ENLACE COVALENTE.docxU3T3 ENLACE COVALENTE.docx
U3T3 ENLACE COVALENTE.docx
 
Enlaces Químicos
Enlaces QuímicosEnlaces Químicos
Enlaces Químicos
 

Último

Características de los servicios públicos.pptx
Características de los servicios públicos.pptxCaracterísticas de los servicios públicos.pptx
Características de los servicios públicos.pptxCecyMelinaZarateGuer2
 
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptxbioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptxJuanEnriqueTacoronte1
 
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpihEL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpihEromJimmy1
 
TULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptx
TULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptxTULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptx
TULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptxedithramos997
 
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptxCAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptxJOAOALESSANDROALCEDO
 
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicadaIndices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicadaaurelionino
 
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...SUSMAI
 
BIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptx
BIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptxBIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptx
BIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptxDiegoCuello6
 
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfLa Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfSUSMAI
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfAtlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfSUSMAI
 
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Enrique Posada
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxCeciliaRacca1
 
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectosLa Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectosEnrique Posada
 
Nematodirus parásitos intestinales en los rumiantes
Nematodirus parásitos intestinales en los rumiantesNematodirus parásitos intestinales en los rumiantes
Nematodirus parásitos intestinales en los rumiantesAnitaApaza2
 
La infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraLa infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraMariaCleofeTolentino
 
Bochojbo bajo en los altos de chiapas.pptx
Bochojbo bajo en los altos de chiapas.pptxBochojbo bajo en los altos de chiapas.pptx
Bochojbo bajo en los altos de chiapas.pptxwilliamgarcia319197
 
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdfCAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdfvilcatomadiana
 
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ANNYRUBIFRIELYMUNGUI
 
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosEVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosMarcoAntonioMamaniGa
 

Último (20)

Características de los servicios públicos.pptx
Características de los servicios públicos.pptxCaracterísticas de los servicios públicos.pptx
Características de los servicios públicos.pptx
 
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptxbioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
bioindicadores acuaticos DE RIOS-carchi.pptx
 
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las PlantasIntroducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
 
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpihEL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
EL LIBRO DE PALO. oihergppihgípqh´pgihpih
 
TULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptx
TULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptxTULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptx
TULIPAN AFRICANO utizado en el sector de la arquitectura.pptx
 
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptxCAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS fenomenos y desastres naturales.pptx
 
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicadaIndices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
 
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
 
BIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptx
BIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptxBIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptx
BIOLOGÍA_EDI_ cursillo_ ingreso_2023.pptx
 
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfLa Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfAtlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
 
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
 
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectosLa Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectos
 
Nematodirus parásitos intestinales en los rumiantes
Nematodirus parásitos intestinales en los rumiantesNematodirus parásitos intestinales en los rumiantes
Nematodirus parásitos intestinales en los rumiantes
 
La infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraLa infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO sera
 
Bochojbo bajo en los altos de chiapas.pptx
Bochojbo bajo en los altos de chiapas.pptxBochojbo bajo en los altos de chiapas.pptx
Bochojbo bajo en los altos de chiapas.pptx
 
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdfCAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
 
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
 
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosEVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
 

Practica 4 enlaces quimicos

  • 1. CETIS62 QUÍMICA 1 PRÁCTICA No. 4 “ENLACE QUÍMICO” INTEGRANTES:  ANGELICA IBAÑEZ FRANCO.  MARIA DEL ROSARIO HUICHAPA ZAVALA.  KAREN MONSERRAT GUTIERREZ ORTEGA.  JUAN DAVID GARCIA. Uno de los grandes enigmas de la ciencia química ha sido descifrar la forma en la cual se hallan los átomos de las sustancias, y poder así encontrare la relación entre las propiedades de la materia y su constitución. La gran mayoría de las sustancias están formadas por átomos unidos entre sí; únicamente los gases nobles se encuentran se encuentran en la naturaleza como átomos aislados. Los elementos se enlazan unos con otros para formar compuestos, con propiedades físicas y químicas muy diferentes de la de los elementos originales. Por ejemplo la sal común está constituida por iones de sodio y cloro. El sodio es un metal alcalino, brillante y suave, que reacciona violentamente con el agua, y el cloro es un gas verde muy venenoso. Las propiedades de los compuestos, en su mayoría, derivan de la forma en la cual están unidos los átomos, es decir, del tipo de enlace químico, que es el conjunto de fuerzas que mantienen unidos los átomos en una red cristalina o en una molécula. Todos los átomos, a excepción de los de Hidrogeno y Helio, poseen varias capas de electrones. Los electrones situados en la capa más exterior son los que determinan, en mayor grado, las propiedades químicas de un elemento. En los enlaces químicos participan solo los electrones de las capas periféricas del átomo (Electrones de Valencia). Los gases nobles son muy estables y no forman compuestos muy fácilmente porque tienen 8 electrones (𝑛𝑠2 𝑛𝑝6 ), a excepción del Helio que tiene dos (1𝑠2 ), en su capa de valencia. Con base en este hecho Gilbert Lewis (1875-1946) propuso un modelo conocido como regla del octeto, según el cual, cuando se forman un enlace químico los átomos tienden a completar su capa de valencia con 8 electrones, como los gases nobles. El
  • 2. Hidrogeno, Litio y el berilio no cumplen con esta regla, que ha sido la base para explicar los modelos de enlace iónico y enlace covalente. Varios científicos dedicaron mucho tiempo al estudio de los enlaces, creando modelos que permiten justificar satisfactoriamente la relación entre las propiedades de los compuestos y su representación. En el modelo del enlace iónico, propuesto por el físico Alemán Walter Kossel (1888-1956) los átomos que poseen pocos electrones, de uno a tres, tienden a desprenderse de los mismos y originan iones cargados positivamente, es decir, cationes. Los átomos cuya capa exterior está casi completa (con cinco o más electrones) tienden a captar electrones, por lo que se originan iones negativos o aniones. Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen unos con otros. Esta fuerza de atracción electrostática los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico. Los compuestos con enlaces iónicos constituyen cristales, no moléculas simples, pues la atracción y arreglo de los iones producen una red cristalina. Los sólidos cristalinos son solubles en agua y conducen la electricidad, fundidos o en solución acuosa. En 1916 Gilbert Lewis propuso el modelo del enlace covalente. Los átomos comparten electrones cuando a su capa externa le faltan, para completar la estructura de los gases nobles, casi la mitad de los electrones. De esta manera contribuyen a completar la capa exterior de electrones en ambos átomos. Se dice, entonces, que los elementos quedan unidos por medio de un enlace covalente. Existen dos tipos de enlaces covalentes: *El Puro: se presenta entre átomos iguales (como 𝐶𝑙2, 𝑂2 ). *El Polar: que ocurre entre átomos diferentes, como es el caso del agua. A veces dos átomos comparten uno o varios pares de electrones, en cuyo caso se enlazan formando una molécula. Cuando solo comparten un par, el enlace covalente se llama simple. Los átomos de la molécula de oxigeno poseen 6 electrones en la capa de valencia; para completar el octeto, cada uno debe compartir dos pares de electrones con otro átomo de oxigeno. Observa en el modelo de la molécula de Oxigeno que ciertos electrones rodean dos átomos en lugar de uno. Los compuestos formados por enlaces covalentes son más comunes que los iónicos y pueden ser, Líquidos o gaseosos, casi todos son insolubles en agua y son malos conductores de la electricidad. En la siguiente tabla se resumen las características de los compuestos iónicos y covalentes:
  • 3. Compuestos Iónicos Compuestos Covalentes Tienen punto de fusión alto Tienen punto de fusión bajo Son solubles en agua La mayoría son insolubles en agua Forman redes cristalinas Pueden ser solidas, liquidas o gases En solución acuosa o fundido conducen la corriente eléctrica No conducen la corriente eléctrica OBJETIVO Clasificar algunos compuestos en iónicos o covalentes con base en su capacidad de conducir la corriente eléctrica. MATERIAL  4 Espátulas  4 goteros  Agitador de vidrio  Circuito eléctrico simple (clavija, cable, socket, foco e interruptor)  Vaso de precipitado  Acetona  Acido acético  Agua destilada  Amoniaco  Cloruro de sodio  Cromato de potasio  Dicromato de potasio  Etanol  Glucosa  Hidróxido de sodio  Metanol  Sacarosa  Sulfato de cobre DESARROLLO Experimento 1. Clasificación de compuestos sólidos. Arma un circuito simple como el de la sig. figura:
  • 4. Primero conecta la Clavija a la toma de corriente, asegúrate de que el interruptor este en encendido, y une los dos cables que no tiene aislante. El foco debe encender. Después acciona el interruptor del circuito. Vierte aproximadamente 50mL de agua destilada en un vaso de precipitado, conecta el interruptor en encendido, e introduce los cables dentro del vaso con agua teniendo cuidado que no se toquen. ¿Prende el foco? Acciona el interruptor y saca los cables del vaso. Ahora, con una espátula agrega unos granitos de cloruro de sodio al agua, agita hasta que se disuelva completamente. Prueba si la solución conduce la corriente eléctrica utilizando para ello el circuito eléctrico. Enjuaga las terminales con suficiente agua. Desecha la solución del vaso precipitado, lávalo perfectamente y repite el experimento con las otras sustancias solidas. Cambia la espátula y agitador para cada prueba o lávalos perfectamente. Con los datos obtenidos llena la sig. tabla: SOLUCION CONDUCE LA ELECTRICIDAD COMPUESTO IONICO COMPUESTO COVALENTE Cloruro de sodio NO NO SI Sulfato de cobre NO NO SI Sacarosa NO SI NO Hidróxido de sodio NO NO SI Cromato de potasio NO SI NO Dicromato de potasio NO SI NO Glucosa NO SI SI
  • 5. Experimento 2. Clasificación de compuestos líquidos. Vierte aproximadamente 50 ml de agua destilada en un vaso de precipitados; ahora con un gotero agrega 5 gotas de etanol al agua, agita hasta que se, mezclen completamente. Prueba si la solución conduce la corriente eléctrica en el circuito. Enjuaga las terminales con suficiente agua. Desecha la solución del vaso de precipitados, lávalo perfectamente y repite el experimento con los otros compuestos líquidos. Ten cuidado de no utilizar un mismo gotero ni un mismo agitador para diferentes sustancias, a menos de que estén muy bien lavados. Con los datos obtenidos llena la siguiente tabla: Solución Conduce la electricidad Compuesto iónico Compuesto covalente Etanol NO SI NO Metanol SI NO SI Acido acético SI SI NO Acetona NO SI NO Amoniaco NO NO SI Acido sulfúrico SI SI NO
  • 6. Observaciones sobre la conducción de la corriente eléctrica en agua destilada: Experimento 3 Material 6 tubos de ensayo de 15 x 150 mm Sustancias Benceno Cloruro de sodio Vaselina sólida Acido benzoico Agua Procedimiento: Tome tres tubos de ensayo y coloque una pequeña cantidad de acidó benzoico en uno, cloruro de sodio en otro y vaselina en otro; trate de disolver cada sustancia con agua, observe lo que ocurre. Repita el experimento utilizando como solvente el benceno y observa lo que ocurre. Anote sus observaciones:
  • 7. CUESTIONARIO: 1. En función de su molécula, ¿Qué tipo de solvente es el agua? R:Protico-polar 2. ¿Qué tipo de solvente es el benceno? R:No polar. 3. Elabore una lista de tres solventes no polares: 1. TOLUENO. 2. HEXANO. 3. CLOROFORMO. En los espacios vacios conteste lo que se te pide: Sustancia Solubilidad Agua Benceno Polar/No polar Si/No Si/No Acido benzoico NO SI POLAR Cloruro de sodio SI NO POLAR Vaselina NO SI NO POLAR ¿Qué prueba se utilizo en el experimento? Anote sus conclusiones y realice los dibujos que ilustren el experimento:
  • 8. Experimento 4 Material Sustancias 3 Cápsulas de porcelana Cloruro de sodio 1 Pinza para la cápsula Azúcar 1 Mechero Almidón PROCEDIMIENTO En una capsula de porcelana coloque 5 g de azúcar; sostenga la cápsula con las pinzas y acérquela a la flama del mechero durante 3 minutos; observe lo que ocurre. Repita el experimento, pero ahora con cloruro de sodio y posteriormente con almidón. Observe lo que ocurre en cada caso. Anote sus observaciones: CUESTIONARIO ¿Qué prueba se observo en el experimento? ALGUNOS SI SE FUNDEN Y OTROS NO
  • 9. En los espacios vacios complete lo que se te pide: Substancia Se fundió Si/No Polar/ No polar -Cloruro de sodio NO NO POLAR -Azúcar SI NO POLAR -Almidón NO NO POLAR Conclusiones: EXPERIMENTO 5 Con base a las investigaciones bibliográficas y en los experimentos anteriores complete la siguiente tabla: Propiedad de la substancia Polar No polar Estado físico No Si Punto de fusión y ebullición Si No Conductividad eléctrica Si No Fuerzas de enlace No Si Fuerzas intermoleculares No Si Solubilidad Si No Elabore 5 compuestos polares y 5 no polares
  • 10. Polares No polares Aminas Triglicéridos Dietilamina Acido palmítico Alcohol etílico Acido araquidonica Metanol Acido linoleico Butanol Anote la bibliografía utilizada: ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 1. Cita cinco metales y cinco no metales que tengan características para formar compuestos iónicos. 2. Nombra por lo menos un compuesto iónico que esté formado por elementos no metálicos. 3. Señala las principales características de los compuestos covalentes. 4. Describe las principales diferencias entre los compuestos iónicos y los covalentes moleculares. 5. Describe en qué consiste la estructura de Lewis. R:Es una representación grafica que muestra los pares de electrones de enlaces entre los átomos de una molécula y los pares de electrones solitarios que puedan existir. 6. Escribe la estructura de Lewis para los siguientes compuestos HCI CH4 H2SO4 CCI4 7. dibuja un modelo de la molécula de CO2 8. En los no metales y aleaciones se da un tipo especial de enlace, llamado enlace metálico. En este caso, como ocurre en el enlace iónico, los átomos están ordenados regularmente. Los átomos están un idos entre si por los electrones de valencia que fluyen libremente atreves de la pieza de metal; como los electrones de valencia no pertenecen a ningún núcleo en particular los átomos se acomodan como iones positivos que se neutralizan con las cargas negativas de todos los electrones. Con base en este modelo, esquematizado en la figura contigua, explica las propiedades de los metales:  Alta densidad  Conducción de calor y electricidad  Maleabilidad
  • 11. Modelo de enlace metálico CUESTIONARIO 1. El numero total de enlaces en la molécula de Fe2O3 es igual a: ( b ) a) 2 b) 5 c) 6 d) 3 2. ¿Cuál es la valencia del nitrógeno en cada uno de los siguientes óxidos: N2O, NO2, N2O3? ( a ) a) II, I, VII b) I, VI, III c) I, II, III d) II, IV, I 3. Es un compuesto iónico que contiene solo elementos no metálicos: ( d ) a) Permanganato de potasio (KMnO4) b) Acido sulfúrico (H2SO4) c) cloruro de sodio (NaCI) d) alcohol etílico o etanol (CH3CH2OH) 4. un átomo de elemento X al combinarse con el oxigeno forma en total cuatro enlaces. La forma molecular del oxido de este elemento es la siguiente: ( c ) a) XO4 b) XO2 c) XO d) X2O 5. El enlace iónico se forma generalmente entre: ( a ) a)Los átomos de metales y no metales de electronegatividades muy diferentes b)Los átomos de no metales de electronegatividad similar c) Los átomos de metales d)Los átomos del mismo elemento 6. Los compuestos con enlaces iónicos se caracteriza por: ( d ) a) Tener un punto de fusión alto. b) Ser solubles en agua
  • 12. c) Formar redes cristalinas d) Todas las características anteriores. 7. ¿Cuáles términos de la izquierda corresponden correctamente a los de la derecha? ( c ) I. Un catión x. MnO4 II. Estructura de Lewis y. S2- III. Un anión z. Al : IV. Un ion poli atómico w. Mg2 + a) Ix, IIy, IIIz, IVw b) Iw, IIz, IIIy, IVx c) Ix, IIx, IIIz, IVy d) Ix, IIz, IIIy, IVw 8. ¿Cuál par de la c característica se aplica a so0lidos iónicos típicos? (d ) a) Alto punto de fusión y buena maleabilidad b) Alto punto de fusión y presencia de estructura cristalina c) Bajo punto de fusión y alta conductividad calorífica d) Bajo punto de fusión y baja solubilidad en agua 9. Selecciona el compuesto con enlace covalente: ( b ) a) NaCI b) CO c) KBr d) MgCI2