Este documento presenta información sobre las partes de la oración y los complementos. Explica que el núcleo del predicado es el verbo principal y debe concordar en número y persona con el sujeto. Luego define los tipos de complementos como el objeto directo, objeto indirecto y circunstanciales de lugar, tiempo, modo, causa, compañía, cantidad, afirmación y negación. Finalmente, proporciona ejemplos para analizar estas partes de la oración.

1. RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM
Completa:
I. NÚCLEO DEL PREDICADO
Es siempre un ____________________________________. Es la
palabra más importante y muestra concordancia en NÚMERO Y
PERSONA con el núcleo del sujeto.
Ejemplo
:
• La profesora ha elegido al niño más generoso.
• Él había faltado a la reunión.
• Él quería conocer a Juan.
II. LOS COMPLEMENTOS
1. Objeto directo (OD)……………………………………............................
Ejemplo: Carla conoció a Ernesto.
Podemos reconocer al OD cuando:
a. Usamos la pregunta:
¿Qué + verbo + sujeto? o ¿A quién(es) + verbo + sujeto?
Ejemplo: ¿A quién conoció Carla?
OD = a Ernesto
b. Sustituimos al objeto directo por los pronombres:
Partes
Predicado
es el
Oración ________________
Complementos
Objeto
directo
Objeto
____________
Circunstan-
ciales
verbo simple
o
compuesto
• Los comerciantes vendieron sus productos.
NS NP
P
sustantivo _______________
Número
Persona
:
:
Plural
3º
Plural
_____________
• Ana cocinó y limpió la casa.
Número
Persona
:
:
______
______
______
______
______
______

2. RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM
Circunstancial Reconocimiento Ejemplo
De lugar
De tiempo
______________
De modo
De ______________
Afirmación
Negación
_________________
¿Cuándo?
¿Cuánto?
¿Cómo?
¿Por qué?
Sí, claro, también ...
No, nunca, jamás ...
Ella fue .
_________________________
Hablaba .
al cine
demasiado
_________________________
_________________________
Yo iré.
vayas al salón cerrado.
también
No
LO - LA - LOS - LAS; los cuales se colocarán entre el
_____________ y el verbo.
Ejemplo:
2.- Objeto indirecto(OI) ………………………………………………………….
Ejemplo:
Existen dos maneras para reconocer el OI:
a. Con la pregunta:
¿A quién(es), para quién(es) + verbo + sujeto + OD?
Ejemplo: ¿A quién escribió Carla?
OI = a Luz
b. Con la sustitución del OI por los pronombres: LE - LES
Ejemplo:
3. Circunstanciales:
Ejemplo: Ella almorzó temprano en el restaurante
Existen diversas clases:
MANOS A LA OBRA!
I. Analiza los predicados de las siguientes oraciones:
1. Ellos lo sacaron de la reunión.
2. La reunión sí fue provechosa.
3. Lentamente llegaban los mensajes.
4. Gisela compró, en el supermercado, el libro.
5. Nos asaltaron en ese lugar.
6. Todo sucedió por tu tardanza.
7. Llega más temprano al aula.
Carla lo conoció
OD
(a Ernesto)
Carla escribió una carta a Luz.
S P
N.P. O.D.
Carla le escribió una carta.
N.P. O.D.

3. RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM
8. Tú puedes viajar en bus cómodamente.
9. Te lo dijo a ti.
10. Lo estudiaremos con detenimiento.
II. Coloca "V" o "F" según corresponda:
( ) El predicado puede estar al inicio de la oración.
( ) El NS puede ser un verbo.
( ) El NP siempre será un adjetivo.
( ) El circunstancial siempre está presente en cualquier oración.
III. Sustituye el OD u OI por su respectivo pronombre.
a. Susan cocinó tallarines en salsa roja ayer.
________________________________________________________
b. Compró una cartera para Luz.
________________________________________________________
c. Inés bailó un merengue.
________________________________________________________
d. La coordinadora felicitó a los alumnos.
________________________________________________________
I. Analiza las oraciones: SUJETO (NS, MD, MI, APOSICIÓN) y
PREDICADO (NP)
1. Un lujoso coche se detuvo ante la puerta.
2. La ropa negra no le favorece.
3. La ciudad moderna está en el centro del distrito.
4. El vigilante de la obra no nos dejó pasar.
5. Los estudiantes responsables hacen sus tareas en sus casas.
6. La consideración a los demás evidencia nuestra real
personalidad.
7. Las abejas trabajan muy contentas.
8. Los constructores del nuevo bloque están conversando.
9. El hijo del vendedor de periódicos se puso enfermo.

4. RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM
10. La novela de nuestro amigo Andrés vale mucho.
11. El vestido gris te hace mayor.
12. Una señora muy elegante se indignó.
13. El hombre más sabio se equivoca siete veces al día.
14. Los listos no siempre ganan.
15. Fue atacado con un palo por el ladrón con antifaz.
16. Vino una alegre niña al taller.
17. Ayer en la noche fuimos a comer.
18. Pensé en el ofrecimiento generoso.
19. Reía y corría por el parque, mi perro siberiano.
20. Felizmente terminó el doctor.
II. Completa las siguientes oraciones con los circunstanciales que se
te piden.
III. Completa las oraciones con O.D. Luego sustitúyelo por: "lo", "los",
"la" o "las"
• El panadero horneaEl panadero ………………………………………
• Rosalía compró  Rosalía………
• Iván escribióIván
• Mi vecina preparaMi vecina
• César tieneCésar
• El artista pintaEl artista
• El heladero vendeEl heladero
Tiempo
¿Cuándo?
Mauricio viajará
Lugar
¿Dónde?
Vive en
Modo
¿Cómo?
José juega
Causa
¿Por qué?
Ana faltó
Compañía
¿Con quién?
Él irá
Cantidad
¿Cuánto?
Él comió
Negación
(Nunca, no)
Dijo que
Afirmación
(Sí, claro)
Ella

5. RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM RDR N.º 06793 – 2010 – DRELM / RD N.º 213-2022-UGEL 01-SJM
• Ellos conocieronEllos
IV. Identifica el verbo, subraya el OI y reemplázalo por "le" o les"
1. Flavió compró flores para su mamá.
Flavio ______ compró flores.
b. María regaló una torta para su tía.
María ______ regaló un torta.
c. Francisca entregó dulces a sus nietos.
Francisca ______ entregó dulces.
d. Patricia pidió permiso al director.
Patricia ______ pidió permiso.
e. Marco prepara una tarjeta para su papá.
Marco ______ prepara una tarjeta.
f. Antonio compró una refrigeradora para su familia.
Antonio ______ compró una refrigeradora.
V. Determina la clase de circunstancial y escríbelo en los espacios.
• Eduardo jugó fútbol muy bien.
___________________
• Yo no fui a tu fiesta porque no me invitaste.
___________________
• Mi amiga llegará mañana temprano.
___________________
• Yo iré al cine con César.
___________________
• Nicolás sí conoce Amazonas.
___________________
• María viajará mañana a España.
___________________